小学英语清华大学版四年级上册Unit 2 Where are they?导学案
展开LESSON 14
【学习目标】
1．综合考验知识点，巩固训练。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的熟悉。
【学习过程】
一、达标检测。
1．看图分别填充各种动物的名称。
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2．用两句话来描述画面。
（1）deer, apples and pears
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（2）butterfly, flowers
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（3）monkey, bananas
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3．猜谜语
I'm a small animal. I have a big and long tail. I live in trees.
My favorite food is nuts.
What am I?
I am a_______________.
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