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北师大版五年级上册三 倍数与因数1 倍数与因数复习ppt课件
展开总复习
[教学内容]
课本第109页中的第5~9题。
[教学目标]
知识目标:进一步理解分数的意义,能用分数描述图形中部分与整体的关系或简单的生活现象。
能力目标:进一步认识真分数、假分数与带分数,理解分数与除法的关系,会进行分数的大小比较。
情感目标:会进行约分和通分,进一步认识分数的基本性质,掌握分数与小数互化的方法。
[教学重点]
理解分数的意义,理解分数与除法的关系,会进行分数的大小比较,约分和通分。
[教学难点]
进一步认识分数的基本性质,掌握分数与小数互化的方法。
[教学过程]
一、复习引入
说明复习内容,复习目的,复习要求。板书课题:分数。
二、指导复习
1.复习分数的意义,分数与小数的互化。如图所示,用分数表示下面各图中的涂色部分,并把分数化成小数。
( )=( ) ( )=( ) ( )=( ) ( )=( )
2.复习分数与除法的关系。
被除数÷除数=(除数不为0)
用字母表示:a÷b= (b≠0)
3.复习真分数、假分数、带分数。
通过交流,使学生进一步认识:真分数<1,假分数≥1,带分数>1。
4.复习分数的基本性质。强调:在理解分数的基本性质时,要注意分子和分母不能乘0或除以0。
5.复习约分和通分。出示如下练习题。
(1)圈出最简分数,并把其余的分数约分。
(2)把下边的各组分数通分。
和 和 和
(3)比较下面每组数的大小。
○ ○ ○ 0.6○
三、指导练习
四、全课小结
通过本节课的复习,你还有什么不懂的问题?
五、作业
《配套练习》相关习题。
[教学反思]
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