人教版四年级上册平行四边形和梯形完美版教学ppt课件

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人教版数学四年级上册第3课时 学画长方形2.经历正方形的画图过程，体验类推的思想和方法。1.掌握长方形的画法，会画一个长和宽已知的长方形。3.培养学生的思维能力和动手能力，体验数学知识在生活中的应用，激发学生学习数学的兴趣，发展空间观念。学习目标掌握长方形的画法。应用垂直与平行知识解决实际问题。重点难点课前引入长方形和正方形各有什么特征呢？正方形长方形边的特征对边相等四边相等四个角都是直角四个角都是直角角的特征情景导入学习任务一画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。三角尺用来画长方形的直角探求新知画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。10厘米8厘米(1)先画一条10厘米的线段；(2)再过两个端点分别作两条8厘米的垂直线段；(3)最后连接两条宽的另一个端点。方法一：画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。10厘米8厘米（1）先画一个直角；（2）延长两条直角边至10厘米和8厘米；（3）过10厘米线段的另一端点画8厘米垂直线段。（4）最后连接两条宽的另一个端点。方法二：画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。（1）先画两条互相垂直的线段，分别长8厘米、10厘米；（2）再分别画出它们的平行线。方法三：10厘米8厘米这位同学画的图形是不是长方形？不是直角对边不相等对边不平行如何验证所画图形是长方形？10厘米8厘米画长方形的时候要注意些什么？怎样挂画又正又快？画一般都是长方形。为了使挂的画端正、好看，而且又快，必须把两根绳子做的一样长。达标练习下面是欢欢没有画完的四个四边形，请你猜一猜。（1）（ ）号图形一定是正方形。（2）（ ）号图形一定是长方形。（3）（ ）号图形既可能是正方形，又可能是长方形。③①④你能画出一个周长是14厘米的长方形吗？615243你能画出一个周长是14厘米的长方形吗？学习任务二下图是一个正方形的两条边，请把这个正方形画完整。8厘米(1)先测量正方形的边长是8厘米；(2)再过端点画其中一条线段的平行线，长8厘米。方法一：下图是一个正方形的两条边，请把这个正方形画完整。8厘米(1)先测量正方形的边长是8厘米；(2)再过两个端点分别画两条线段的垂线，长8厘米。方法二：下图是一个正方形的两条边，请把这个正方形画完整。8厘米8厘米8厘米你能画长方形的方法画一个边长5厘米的正方形。 先画正方形的一条边，长5厘米的线段，再用三角形的直角边画出两端的垂线，长5厘米，然后再把两端连起来，正方形就完成了。达标练习在下面的长方形中画一个最大的正方形。8厘米6厘米6厘米在下面的长方形中画一个最大的正方形。6厘米6厘米画长方形和正方形正方形长方形画长方形（正方形）的步骤：1. 画一条线段；2. 再用画垂线的方法画出两条宽（等长的边）；3. 最后连接两条宽（边）。知识点总结1. 绘制本节课知识的思维导图；2. 完成本节《分层作业》。课后作业