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初中数学人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法优质ppt课件
展开1.理解同底数幂的除法的运算性质,熟练应用同底数幂的除法公式. 2.掌握零指数幂的意义. 3.理解单项式除以单项式的运算法则,会进行单项式除法运算. 4.理解多项式除以单项式的运算法则及灵活运用.
重点:准确熟练运用整式除法法则进行计算以及理解零指数的意义. 难点:整式除法法则的探求.
阅读课本P102-104页内容, 了解本节主要内容.
1.同底数幂相除,底数_____,指数_____,用字母表示为am÷an=______(a≠0,m、n都是正整数,且m≥n). 2.任何不等于0的数的0次幂都等于___,用字母表示为a0=___(a≠0). 3.单项式相除,把系数与同底数的幂分别_____作为商的_____;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为____________. 4.多项式除以单项式,先把这个多项式的______除以这个单项式,再把所得的商______.
1.一种数码照片的文件大小是28K,一个存储量为26M(1M=210K)的移动存储器的存储量相当于多少张这样的数码照片?
2.一个矩形花坛的面积为(ac+bc),宽为c,长是多少?
1.计算:①28×28;②102×104;③35×32;④a9·a5.
探究:同底数幂的除法法则
2.乘除法互为逆运算,想一想,你能否根据1求出下列各题的结果:①216÷28;②106÷104;③37÷32;④a14÷a5.
3. ①32÷32=( );②105÷105=( ); ③an÷an=( )(a≠0).
4. 利用4a2x·3ab2=12a3b2x,求12a3b2x÷3ab2=?然后简单总结单项式除以单项式的法则.
5. 计算(am+bm)÷m,并说说你计算的依据是什么?
仿照上面计算方法计算:①(ab+5a2b)÷a; ②(4x4y+x3y2)÷xy.
例1:计算:①(-a)9÷(-a)2; ②(-x2y)9÷(x2y)6; ③(3m-n)5÷(n-3m)2.
①直接运用同底数幂除法法则计算,②③要先化为同底.
①原式=(-a)9-2
②原式=-(x2y)9÷(x2y)6
③原式=(3m-n)5÷(3m-n)2
例2:当a为何值时,(|a|-1)0有意义?
因为m0=1,只有m≠0才有意义.
依题意|a|-1≠0,
∴当a≠±1时,(|a|-1)0有意义.
注意分别对系数和同底数幂相除,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.
例4:化简求值:(3x3y4-x2y3+
先化简,再代入求值,化简要先算乘方再算乘除.
其中x=1,y=-1.
=12xy2-4y+2.
当x=1,y=-1时,
原式=12×1×(-1)2-4×(-1)+2
=12+4+2=18.
(2)84÷42×23;
原式=4096÷256×23
(3)(25m4-15m2+5m)÷(-5m).
原式=-5m(-5m3+3m-1)÷(-5m)
11.(2013,泰安)若2x=3,4y=5.求2x-2y的值.
∵2x=3,4y=(22)y=22y=5,
∴2x-2y=2x÷22y=
本课时学习了同底数幂的除法以及零指数幂的意义,单项式除以单项式,多项式除以单项式的法则及其应用.
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