八年级上册2.5 水循环学案

2.5 水循环

                   班级                   姓名             

一、自学目标

1.通过对水循环示意图的认识，巩固物态变化的概念和规律；

2.知道水在生活、生产、技术中的各种应用，感受水对人类生命的意义；

3.自觉增强节水和环保意识，对水的使用有自己的见解，做到节约用水从点滴做起.

二、自学内容和方法指导   

（一）地球上的水循环

活动2.6认识水循环

  地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环。

  水循环伴随着水的__________过程。陆地（包括江河湖泊、土壤、植物等）和海洋中的水不断地________成水蒸气，高山积雪和冰也会______成为水蒸气，水蒸气随着气流运动，升入高空后遇冷______成小水滴或______成小冰晶漂浮在空中，形成云。当云中的小水滴和小冰晶大到不能被上升的气流托住时，就会成为雨水、雪花或冰雹降落到地球表面。在陆地上，积雪______成水，汇入江河湖泊，或渗入地下成为地下水。最后，其中大部分又流入大海。

（二）珍贵的水资源

    地球上的淡水仅占地球上总水量的         ，而可利用的淡水，只占地球上淡水资源的        还不到！

（三）节约用水与水资源保护

1.请你说说生活中有哪些浪费水的现象？

2.谈谈自己平时是如何注意节约用水的。

3.议一议：破坏和过度开发水资源会给人类带来哪些危害?

4.右图是           标志，请设计一句节水的公益广告语：                 .

三、自学检测

    课时作业本知识梳理

四、自学质疑

五、当堂检测

1.下列几种说法中，正确的是          (     )

A.给冰加热，冰的温度一定升高           

B.把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰

C.冰棒周围的“白气”，是冰升华形成的水蒸气

D.冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故

2.以下说法中，你认为最符合实际的是   (　   )

A.人体的正常体温为35℃             B.冰箱冷冻室的温度约为5℃

C.上海盛夏中午室外温度可达38℃     D.上海的最低气温可达零下30℃

3.2003年10月16日，我国“神舟五号”载人飞船成功返回地面，圆了“千年的飞天梦”.在“神舟五号”返回地面的过程中，为了防止高速运动时与空气摩擦被烧毁，返回舱的外壳上涂上一层特殊的材料，其作用是     (     )

A.坚硬不怕热                    B.形成光滑表面，不与空气摩擦而产生高温

C.不传热                        D.受热熔化并汽化而吸收大量的热量

4.用一块棉布手帕浸没在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中，待均匀湿透后取出.将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃.当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损，对于这一现象，下面解释正确的是      (     )

A.这是魔术，你所看到的是一种假象       

B.火焰的温度低于棉布的着火点

C.手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点

D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高

5.以下与物态变化相关的说法正确的是（     ）

A.衣柜里放樟脑片，利用了汽化

B.气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计

C.北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水的汽化吸热

D.电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化

6.下列说法中错误的是     (      )

A.人工降雨中利用干冰升华吸热         

B.冬天早晨常常下霜，是凝华现象

C.饮料中的冰块体积减小是熔化现象

D.夏天打开冰棍的包装纸，有“白气”生成，是汽化现象

7.在做“研究水的沸腾”分组实验时，各实验小组使用的器材规格完全相同.兰兰同学所在的小组根据实验数据描绘出的水的沸腾图象如A所示；梅梅同学所在的实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如B所示；两个实验小组从同一时刻开始对水加热.从图象可知，兰兰同学所在的实验小组________(选填“先”或“后”)沸腾，造成沸腾有先后的原因之一是___________________________________.从图像还能看出，两个实验小组测得的水的______点不同，这可能与__________________________有关(写出一条合理因素就行).

8.2009年的第一场雪来得比往年更早些，更猛些，11月11日至13日石家庄市落下了50多年来罕见的一场大雪，给人民群众的生活、生产带来很多困难.小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒了大量的盐，他产生了疑问：为什么要撒盐?难道含盐浓度不同的冰，熔点有区别?为此，小明同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量相等的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到了如图所示的三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①，淡盐冰对应曲线②，浓盐冰对应曲线③)根据曲线图小明知道了撒盐的原因是____________________________________________.