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    人教版七年级上册4.3.1 角优秀ppt课件

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    这是一份人教版七年级上册4.3.1 角优秀ppt课件,文件包含七年级上册433《余角和补角》课件pptx、七年级上册433《余角和补角》教案docx、七年级上册433《余角和补角》分层练习docx、七年级上册433《余角和补角》预习案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    七年级上册4.3.3余角和补角  教案

    【学习目标

    1.了解一个角的余角和补角的概念,能求出一个角的余角和补角.

    2.经历探究互为余角和补角的性质的过程,并能简单应用.

    3.了解方位角,能运用方位角确定物体的具体方位.

    【学习重难点

    重点:余角、补角的概念及其性质.

    难点:灵活运用余角、补角的概念及其性质解题.

    【学习内容】

    一、新知探究

    1余角的概念

    如果两个角的和等于_________,就说这两个角互为余角,简称互余,即其中的一个角是另外一个角的余角

    如果1=30°2=60°,我们可以说12互余,或者可以说12的余角,还可以说__________________________

    2补角的概念

    如果两个角的和等于_________,就说这两个角互为补角,简称互补,即其中的一个角是另外一个角的补角

    图片包含 物体, 天线, 游戏机, 桌子

描述已自动生成

    如果1=45°2=135°,我们可以说12互补,或者可以说12的补角,还可以说__________________________

    3补角和余角的性质

    如图,12互补,34互补,如果1=3,求证:2=4

    证明:∵∠12互补

    ∴∠2=180°____________

    ∵∠34互补

    ∴∠4=180°____________

    ∵∠1=3

    180°1=180°3

    ∴∠2=4                 

    卡通人物

低可信度描述已自动生成

    由此,我们可以得到补角性质:________________________________________________

    类似地,余角的性质:________________________________________________

    4方位角的概念

    在生活当中,我们有时候需要用到角来描述方位,我们把这样的角称为方位角方位角有时以______________________为基准,描述物体运动的方向

    提示:方位角的表示习惯上以正北、正南方向为基准来描述物体的方向.即用北偏东多少度”“北偏西多少度或者南偏东多少度”“南偏西多少度来表示方向.

    二、典例剖析

    1如图,点AOB在同一条直线上射线OD和射线OE分别平分AOCBOC,图中哪些角互为余角?

    地上的钟表

中度可信度描述已自动生成

     

     

     

     

    2如图,货轮O在航行过程中发现灯塔A在它南偏东60º的方向上同时在它北偏东40º、南偏西10º、西北(即北偏西45º)方向上又分别发现了客轮B货轮C和海岛D仿照表示灯塔方位的方法,画出表示客轮B、货轮C和海岛D方向的射线

     

     

     

     

     

    三、随堂练习

    1下列四个角中,最有可能与70°角互补的是(   )

    图片包含 图示

描述已自动生成

    2下列图形中,12互为余角的是(   )

    钟表的特写

描述已自动生成

    3已知α=26°α的补角是__________

    4一个角是35°39′,则它的余角为_______,补角为_______

    5AB互补,BC互补,C=80°,则A的度数是________

    6A的余角和它的补角之比是13,求A的度数

     

     

     

    7如图,一只蚂蚁从O点出发,沿东北方向爬行2.5cm碰到障碍物B后,折向北偏西60°的方向爬行3 cmC

    (1)画出蚂蚁的爬行路线

    (2)求出OBC的度数

    图表

中度可信度描述已自动生成

     

     

     

     

     

    课堂小结

    通过本节课的学习在小组内谈一谈你的收获,并记录下来:

    我的收获

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


    参考答案

    新知探究

    190°21的余角

    2180°21的补角

    313,等量代换;等角的补角相等;等角的余角相等

    同角(等角)的补角相等

    同角(等角)的余角相等

    4正北或正南方向

    典例剖析

    1解:AOB在同一直线上

    AOCBOC互为补角

    射线OD和射线OE分别平分AOCBOC

    COD +COE AOC+ BOC

    (AOC+BOC)

    90°

    COD COE互为余角,

    同理,AOD BOEAOD COE

    CODBOE也互为余角

    2画法以点O为顶点,表示正北方向的射线为角的一边,画40°的角,使它的另一边OB落在东和北之间射线OB的方向就是北偏东40°,即客轮B所在的方向

    图表, 多边形

描述已自动生成

    随堂练习

    1D

    2D

    3154

    454°21′144°21′

    580°

    6A的度数为,则180-x=3(90-x)

    解得x=45所以A的度数是45°

    7.解(1)先以O为顶点,表示正北方向的射线为角的一边,画45°的角,使它的一边OB′落在东与北之间,在射线OB′上取OB等于2.5 cm,同理以B点为顶点,画出BC=3 cm,则OBBC是蚂蚁所爬行的路线如图所示:

    图示

描述已自动生成

    (2)由题意知,点O在点B的西南方向,

    所以DBO=45°

    因为CBE=60°,所以CBD=30°

    所以OBC=CBD+DBO=30°+45°=75°

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