人教版4.3.1 角精品同步测试题

初中数学培优措施和方法

1、拓宽解题思路。数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想

2、细节决定成败。审题的细节、知识理解的细节、运用公式的细节、忽视检验的细节等，细节决定成败。

3、制作错题集。收集自己的错误，分门别类，没事时就翻一翻，看一看，自警一番，肯定会有很大的收获。

4、查自己欠缺的知识。关键的是做好知识准备，检查漏洞；其次是对解题常犯错误的准备

5、把好的做法形成习惯。注意书写规范，重要步骤不能丢，丢步骤等于丢分。

6、主动思考，全心投入。听课过程中，要主动思考，这样遇到实际问题时，会应用所学的知识去解答问题。

专题4.5角及其计算

姓名：__________________     班级：______________   得分：_________________

注意事项：

本试卷满分100分，试题共24题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．（2018秋•遂川县期末）如图，下列说法正确的是（　　）

A．∠1与∠BOC表示同一个角 B．∠β表示的是∠AOC 

C．∠1+∠β＝∠AOC D．∠β＞∠1

【分析】根据角的概念和表示方法可知，当角的顶点处只有一个角时这个角可以用顶点来表示，由此可得结论．

【解析】A、∠1与∠AOB表示的是同一个角，故A说法错误；

B、∠β表示的是∠BOC，故B说法错误；

C、∠1+∠β＝∠AOC，故C说法正确；

D、∠AOC＞∠1，故D说法错误．

故选：C．

2．（2019秋•辛集市期末）下列四个图形中，能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角的是（　　）

A． B． 

C． D．

【分析】根据角的三种表示方法，可得正确答案．

【解析】能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是C选项中的图，

A，B，D选项中的图都不能同时用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角，

故选：C．

3．（2019秋•汾阳市期末）如图所示，下列表示角的方法错误的是（　　）

A．∠1与∠PON表示同一个角 

B．∠α表示的是∠MOP 

C．∠MON也可用∠O表示 

D．图中共有三个角∠MON，∠POM，∠PON

【分析】根据角的表示方法表示各个角，再判断即可．

【解析】A、∠1与∠PON表示同一个角是正确的，不符合题意；

B、∠α表示的是∠MOP是正确的，不符合题意；

C、∠MON不能用∠O表示，原来的说法错误，符合题意；

D、图中共有三个角∠MON，∠POM，∠PON是正确的，不符合题意．

故选：C．

4．（2019秋•天心区期末）用度、分、秒表示21.24°为（　　）

A．21°14'24″ B．21°20'24″ C．21°34' D．21°

【分析】利用度分秒之间的换算关系进行计算即可．

【解析】21.24°＝21°+0.24×60′＝21°+14′+0.4×60″＝21°14′24″，

故选：A．

5．（2019秋•海淀区期末）“V”字手势表达胜利，必胜的意义．它源自于英国，“V”为英文Victory（胜利）的首字母．现在“V“字手势早已成为世界用语了．如图的“V”字手势中，食指和中指所夹锐角α的度数为（　　）

A．25° B．35° C．45° D．55°

【分析】直接利用量角器量出其角度或估算得出答案．

【解析】如图所示：食指和中指所夹锐角α的度数为：35°．

故选：B．

6．（2019秋•滨江区期末）下列说法中，正确的是（　　）

A．一根绳子，不用任何工具，可以找到它的中点 

B．一条直线就是一个平角 

C．若AB＝BC，则点B是线段AC的中点 

D．两个锐角的度数和一定大于90°

【分析】根据平角的定义，线段中点的定义，锐角的概念逐个判断即可．

【解析】A、一根绳子，不用任何工具，对折就可以找到它的中点，原说法正确，故此选项符合题意；

B、一条直线不是一个平角，因为平角有顶点，原说法错误，故此选项不符合题意；

C、当B在直线AC外时，AB＝BC，则点B不是AC的中点，原说法错误，故此选项不符合题意；

D、两个锐角的度数和不一定大于90°，如30°+20°＝50°，原说法错误，故此选项不符合题意；

故选：A．

7．（2020秋•于洪区校级月考）下列度分秒运算中，正确的是（　　）

A．48°39′+67°31′＝115°10′ 

B．90°﹣70°39′＝20°21′ 

C．21°17′×5＝185°5′ 

D．180°÷7＝25°43′（精确到分）

【分析】逐项计算可判定求解．

【解析】48°39'+67°31'＝115°70'＝116°10'，故A选项错误；

90°﹣70°39'＝19°21'，故B选项错误；

21°17'×5＝105°85'＝106°25'，故C选项错误；

180°÷7＝25°43'，故D选项正确．

故选：D．

8．（2019秋•仁寿县期末）下面等式成立的是（　　）

A．83.5°＝83°50' 

B．90°﹣57°23'27″＝32°37'33″ 

C．15°48'36″+37°27'59″＝52°16'35″ 

D．41.25°＝41°15'

【分析】根据1°＝60′，1′＝60″进行换算即可．

【解析】A、83.5°＝83°30'，故本选项不符合题意；

B、90°﹣57°23'27″＝32°36'33″，故本选项不符合题意；

C、15°48'36″+37°27'59″＝53°16'35″，故本选项不符合题意；

D、41.25°＝41°15'，故本选项符合题意．

故选：D．

9．（2019秋•焦作期末）如图，将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合，∠1＝27°40′，∠2的大小是（　　）

A．27°40′ B．57°40′ C．58°20′ D．62°20′

【分析】根据∠BAC＝60°，∠1＝27°40′，求出∠EAC的度数，再根据∠2＝90°﹣∠EAC，即可求出∠2的度数．

【解析】∵∠BAC＝60°，∠1＝27°40′，

∴∠EAC＝32°20′，

∵∠EAD＝90°，

∴∠2＝90°﹣∠EAC＝90°﹣32°20′＝57°40′；

故选：B．

10．（2020春•泰山区期末）在下列说法中：

①钟表上九点一刻时，时针和分针形成的角是平角；

②钟表上六点整时，时针和分针形成的角是平角；

③钟表上差一刻六点时，时针和分针形成的角是直角；

③钟表上九点整时，时针和分针形成的角是直角．

其中正确的个数是（　　）

A．1 B．2 C．3 D．4

【分析】利用时钟的特征解答即可．

【解析】①钟表上九点一刻时，时针和分针形成的角是180°﹣30°÷4，不是平角，原说法错误；

②钟表上六点整时，时针指向6，分针指向12，形成的角是平角，原说法正确；

③钟表上差一刻六点时，时针和分针形成的角是90+30°÷4，不是直角，原说法错误；

④钟表上九点整时，时针指向9，分针指向12，形成的角是直角，原说法正确．

∴正确的个数是2个．

故选：B．

二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）请把答案直接填写在横线上

11．（2020春•新泰市期末）小张家里的挂钟指向9：30，此时该挂钟的时针与分针所夹的角是　105°　．

【分析】钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，钟表上9点30分，时针指向9，分针指向6，两者之间相隔3.5个数字．

【解析】3×30°+15°＝105°．

∴钟面上9点30分时，分针与时针所成的角的度数是105°．

故答案为：105°．

12．（2019秋•平谷区期末）如果∠AOB的大小可由量角器测得（如图所示），则∠AOB＝　30　度．

【分析】依据∠AOB的度数即可得到∠AOB的度数．

【解析】由题可得，∠AOB＝60°，

∴∠AOB60°＝30°，

故答案为：30．

13．（2019秋•兴安盟期末）如图，O是直线AB上的一点，∠AOC＝26°17，则∠COB＝　153°43′　

【分析】根据邻补角的定义，求差即可．

【解析】∵∠AOC+∠BOC＝180°，

∴∠COB＝180°﹣∠AOC

＝180°﹣26°17′

＝153°43′

故答案为：153°43′．

14．（2019秋•卧龙区期末）如图，在从同一点出发的七条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF、OG组成的图形中，共有　21　个锐角．

【分析】找出以OA为始边的角的个数，然后找出相邻的边为始边的角的个数相加即可，按照七条射线角的个数的计算方法即可得到答案．

【解析】以OA为始边的角有6个，

以OB为始边的角有5个，

以OC为始边的角有4个，

以OD为始边的角有3个，

以OE为始边的角有2个，

以OF为始边的角有1个，

故共有锐角：6+5+4+3+2+1＝21（个）．

故答案为：21．

15．（2019秋•嘉陵区期末）如图，在∠AOB内部引射线OC，OD，∠1＜∠2＜∠3＜30°，则图中共有　6　个锐角．

【分析】依据∠1＜∠2＜∠3＜30°，即可得到∠AOB＜90°，进而得出锐角的个数．

【解析】∵∠1＜∠2＜∠3＜30°，

∴∠AOB＜90°，

∴图形中的锐角有：∠1，∠BOD，∠AOB，∠2，∠AOC，∠3，

故答案为：6．

16．（2019秋•云梦县期末）把一个平角7等分，每一份的度数是　25°43′　．（精确到分）

【分析】根据度分秒的除法，可得答案．

【解析】180°÷7≈25°43′，

故答案为：25°43′．

17．（2019秋•岳阳楼区校级期末）35.15°＝　35　°　9　′　0　″；12°15′36″＝　12.26　°．

【分析】1°＝60′，1′＝60″，根据度分秒的换算即可得出结果．

【解析】∵0.15°＝9′，

∴35.15°＝35°9′；

∵36″＝0.6′，15.6′＝0.26°，

∴12°15′36″＝12.26°，

故答案为：35，9，0；12.26．

18．（2020春•浦东新区期末）已知∠A＝30°45'，∠B＝30.45°，则∠A　＞　∠B．（填“＞”、“＜”或“＝”）

【分析】先统一单位，再比较大小即可求解．

【解析】∵∠A＝30°45'＝30.75°，∠B＝30.45°，

30.75°＞30.45°，

∴∠A＞∠B．

故答案为：＞．

三、解答题（本大题共6小题，共46分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

19．57.32°＝　57　度　19　分　12　秒；10°6′36″＝　10.11　度．

【分析】把0.32°化为分，再把不足1分的化为秒；先把36″化为分，与0.6′求和后再化为度．

【解析】0.32°＝60′×0.32＝19.2′，

0.2′＝60″×0.2＝12″．

36″÷60＝0.6′，

6.6′÷60＝0.11°．

故答案为：57，19，12；10.11．

20．计算：

（1）180°﹣36°54″；

（2）（30°41′﹣25°4′30″）×3+28′3″×2．

【分析】（1）根据两个度数相减，度与度，分与分，秒与秒对应相减，分的结果若满60，则转化为度，注意以60为进制即可得出结果．

【解析】（1）原式＝179°59′60″﹣36°0′54″＝143°59′6″；

（2）原式＝90°123′﹣75°12′90″+56′6″

＝90°122′60″﹣75°13′30″+56′6″

＝15°109′30″+56′6″

＝15°165′36″

＝17°45′36″．

21．（2017秋•全椒县期末）请将图中的角用不同方法表示出来，并填写下表：

【分析】图中角的表示有多种，一个大写英文字母；三个大写英文字母；一个阿拉伯数字；一个希腊字母，择其适合者填表．

【解析】由图可知，∠ABE＝∠α，∠1＝∠ABC，∠2＝∠ACB，∠3＝∠ACF．

故答案为∠α，∠ABC，∠ACB，∠ACF．

22．（2018秋•寿县期末）读句画图填空：

（1）画∠AOB；

（2）作射线OC，使∠AOC∠AOB；

（3）由图可知，∠BOC＝　或　∠AOB．

【分析】（1）利用角的定义直接画出符合题意的图形；

（2）利用∠AOC∠AOB，得出OC可能在AO的上面或下面，进而得出答案；

（3）利用已知图形得出，∠BOC与∠AOB的关系．

【解析】（1）如图：∠AOB即为所求；

（2）如图：∠AOC＝∠AOC′∠AOB；

射线OC，OC′为所求；

（3）由图可知，∠BOC∠AOB或∠BOC∠AOB．

故答案为：或．

23．（2019秋•南昌期末）如图，在钟面上，点O为钟面的圆心，以点O为顶点按要求画出符合下列要求的角（角的两边不经过钟面上的数字）：

（1）在图1中画一个锐角，使锐角的内部含有2个数字，且数字之差的绝对值最大；

（2）在图2中画一个直角，使直角的内部含有3个数字，且数字之积等于数字之和；

（3）在图3中画一个钝角，使钝角的内部含有4个数字，且数字之和最小；

（4）在图4中画一个平角，使平角的内部与外部的数字之和相等；

（5）在图5中画两个直角，使这两个直角的内部含有的3个数字之和相等．

【分析】根据题意画出图形即可．

【解析】如图所示，（1）如图1，∠AOB即为所求；

（2）如图2，∠AOB即为所求；

（3）如图3，∠COD即为所求；

（4）如图4，∠DOE即为所求；

（5）如图5，∠EOF和∠MON即为所求．

24．（2018秋•沛县期末）（1）若直线l上有2个点，一共有　1　条线段；

若直线l上有3个点，一共有　3　条线段；

若直线l上有4个点，一共有　6　条线段；…

若直线l上有n个点，一共有　n（n﹣1）　条线段；

（2）有公共顶点的2条射线可以组成　1　个小于平角的角；

有公共顶点的3条射线最多可以组成　3　个小于平角的角；

有公共顶点的4条射线最多可以组成　6　个小于平角的角；…

有公共顶点的n条射线最多可以组成　n（n﹣1）　个小于平角的角；

（3）你学过的知识里还有满足类似规律的吗？试着写一个．

【分析】（1）依据直线上点的个数，即可数出线段的条数，进而得到规律；

（2）依据射线的条数，即可数出角的个数，进而得到规律；

（3）根据规律可得其它的例子．

【解析】（1）若直线l上有2个点，一共有1条线段；

若直线l上有3个点，一共有1+2＝3条线段；

若直线l上有4个点，一共有1+2+3＝6条线段；

…

若直线l上有n个点，一共有n（n﹣1）条线段；

故答案为：1，3，6，n（n﹣1）；

（2）有公共顶点的2条射线可以组成1个小于平角的角；

有公共顶点的3条射线最多可以组成1+2＝3个小于平角的角；

有公共顶点的4条射线最多可以组成1+2+3＝6个小于平角的角；

…

有公共顶点的n条射线最多可以组成n（n﹣1）个小于平角的角；

故答案为：1，3，6，n（n﹣1）；

（3）例如：平面上有n个点，最多能画出n（n﹣1）条直线．

比赛时有n个球队，每两个球队打一场，最多能打n（n﹣1）场比赛．