
初中数学人教版八年级上册11.1.1 三角形的边课时练习
展开11.1.1三角形的边
一、选择题
1.若一个三角形的任意两条边都不相等,则称之为“不规则三角形”.顶点在一个正方体上的所有三角形中,这样的“不规则三角形”的个数为( )
A.8 B.18 C.24 D.36
2.如图,下图中共有三角形( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.8个
3.为估计池塘两岸A,B间的距离,杨阳在池塘一侧选取了一点P,测得PA=16m,PB=12m,那么AB间的距离不可能是( )
A.15m B.17m C.20m D.28m
4.三条线段a,b,c长度均为整数且a=3,b=5.则以a,b,c为边的三角形共有( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
5.若一个三角形的两边长分别为3和5,则此三角形的第三边长可能为( )
A.1 B.2 C.5 D.8
6.已知一个三角形三边长为a、b、c,则|a-b-c|-|a+b-c|=( )
A.﹣2a+2c B.﹣2b+2c C.2a D.﹣2c
7.若三角形的两边长是9和4,且周长是偶数,则第三边长可能是( )
A.5 B.7 C.8 D.13
8.如图所示的图形中,以BC为边的三角形共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.已知三角形的三边长分别为2,a-1,4,则化简|a-3|+|a-7|的结果为( )
A.2a-10 B.10-2a C.4 D.-4
二、填空题
10.如图所示,图中有__个三角形,其中以为边的三角形为__,含的三角形为__,在中,的对角是__,的对边是__.
11.如图,用四条线段首尾相接连成一个可拉动的框架,其中,,,则A,B,C,D任意两点之间的最长距离为___________.
12.己知三角形的三边长分别为2,x﹣1,3,则三角形周长y的取值范围是__.
13.已知等腰三角形的一边长等于,一边长等于,它的周长为______.
三、解答题
14.已知a、b、c是三角形三边长,试化简:|b+c﹣a|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|﹣|a﹣b+c|.
15.已知的三边长均为整数,的周长为奇数.
(1)若,,求AB的长.
(2)若,求AB的最小值.
16.如图,已知P是△ABC内部的一点.
(1)度量AB,AC,PB,PC的长,根据度量结果比较AB+AC与PB+PC的大小.
(2)改变点P的位置,上述结论还成立吗?请说明理由.
17.已知△ABC的周长是20,三边分别为a,b,c.
(1)若b是最大边,求b的取值范围;
(2)若△ABC是三边均不相等的三角形,b是最大边,c是最小边,且b=3c,a,b,c均为整数,求△ABC的三边长.
参考答案
1.C 2.D 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.D 9.C
10.8 ,, ,
11.32
12.6<y<10
13.
14.2b
15.(1)7或9;(2)6.
16.(1)AB+AC>PB+PC(2)成立
17.(1) ≤b<10; (2) a=8,b=9,c=3.
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