人教统编版选择性必修3 逻辑与思维明确概念的方法背景图课件ppt

这是一份人教统编版选择性必修3 逻辑与思维明确概念的方法背景图课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了明确内涵的方法，被定义项，定义联项，定义项，明确外延的方法等内容，欢迎下载使用。

盲人犯了什么错误？应该怎样避免这样的错误？
从前，有四个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长得什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”
2.定义的含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。
商品就是用于交换的劳动产品。
商品 就是 用于交换的劳动产品。
白马 就是 白色的马。
4.定义最基本、最常用的方法是：种差+属概念（1）属概念内涵：这里的属概念指被定义项的属概念。（2）种差内涵：种差指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。（3）“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。
文学 就是 以语言文字为工具形象化地反映客观现实 的 艺术。
商品 就是 用于交换 的 劳动产品。
5.下一个正确的定义的要求：（1）应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；（2）应该遵循必要的逻辑规则。
6.下定义要遵循的逻辑规则及易犯的逻辑错误：（1）定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。比如：商品的劳动产品；商品是用人民币交换的劳动产品。（2）定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。比如：麻醉就是麻醉剂所起的作用；合同法是有关合同的法律。
6.下定义要遵循的逻辑规则及易犯的逻辑错误：（3）定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么而没有说明它是什么。否则就会犯“否定定义”的错误。例如：哲学不是文学；潍坊不是山东的省会。（4）定义不能用比喻。否则就会犯”比喻定义“的逻辑错误。例如：儿童是祖国未来的花朵；教师是辛勤的园丁。
佩洛西的言行犯了什么样的错误？我们应该怎样避免这种错误？
明确概念的外延，可以用划分的方法。1.划分的含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。2.划分的方法：划分是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。3.划分的构成：划分由母项和子项两部分构成。
战争 分为 正义战争 和 非正义战争。
划分标准：战争是否具有正义属性
4.做出正确划分的要求：（1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；（2）要遵循划分的逻辑规则。
5.划分要遵循的逻辑规则及易犯的逻辑错误：（1）子项的外延之和必须等于母项的外延。否则就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。例如：文学包括小说、诗歌；文学包括小说、诗歌、美术、体育。（2）在同一次划分中，只能用同一个标准。否则就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。例如：人包括男人、小孩、学生；三角形分为等边三角形和直角三角形。
5.划分要遵循的逻辑规则及易犯的逻辑错误：（3）划分性逐级进行，不能越级。否则就会犯“越级划分”的逻辑错误。例如：马克思主义哲学包括历史唯物主义、唯物论、认识论、辩证法；农田里有棉花、花生和粮食作物。（4）划分的各子项应当互不相容，否则就会犯“子项相容”的逻辑错误。例如：报纸分为全国性、地方性、月报、晚报等；三角形包括等边三角形和直角三角形。
阅读材料，思考：概念的内涵和外延是固定不变的嘛？
概念的内涵和外延是发展变化的。1.任何概念都是内涵与外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。2.认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。3.同时，随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。