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人教A版 (2019)4.1 数列的概念当堂检测题
展开这是一份人教A版 (2019)4.1 数列的概念当堂检测题,文件包含专题11集合解析版docx、专题11集合原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共63页, 欢迎下载使用。
专题1.1 集合
1.1.1 元素与集合的关系:子集与真子集
考点1.集合与元素
(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号∈或∉表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、Venn图法.
(4)常见数集的记法
集合
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
N
N+(或N*)
Z
Q
R
(5)集合的分类
若按元素的个数分类,可分为有限集、无限集、空集;若按元素的属性分类,可分为点集、数集等.特别注意空集是一个特殊而又重要的集合,如果一个集合不包含任何元素,这个集合就叫做空集,空集用符号“∅”表示,规定:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.解题时切勿忽视空集的情形.
考点2.集合间的基本关系
关系
自然语言
符号语言
Venn图
子集
集合A中所有元素都在集合B中(即若x∈A,则x∈B)
A⊆B
(或B⊇A)
真子集
集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中
AB
(或BA)
集合相等
集合A,B中元素完全相同或集合A,B互为子集
A=B
(1)、子集与真子集的区别与联系:一个集合的真子集一定是其子集,而其子集不一定是其真子集.
(2)、若有限集A中有n个元素,则集合A的子集个数为2n,真子集的个数为2n-1.
【1】.(2022·全国高考·★)
设全集,集合M满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先写出集合,然后逐项验证即可
【详解】
由题知,对比选项知,正确,错误
故选:
【2】.(2012·全国高考·★)
已知集合是平行四边形,是矩形,是正方形,是菱形,则
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】
因为菱形是平行四边形的特殊情形,所以D⊂A,矩形与正方形是平行四边形的特殊情形,所以B⊂A,C⊂A,正方形是矩形,所以C⊆B.
故选B.
【3】.(2012·湖北·★★★)
已知集合,则满足条件的集合的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【解析】
【详解】
求解一元二次方程,得
,易知.
因为,所以根据子集的定义,
集合必须含有元素1,2,且可能含有元素3,4,
原题即求集合的子集个数,即有个,故选D.
【点评】
本题考查子集的概念,不等式,解一元二次方程.本题在求集合个数时,也可采用列举法.列出集合的所有可能情况,再数个数即可.来年要注意集合的交集运算,考查频度极高.
【4】.(2018·全国高考·★★★)
已知集合,则中元素的个数为( )
A.9 B.8 C.5 D.4
【答案】A
【解析】
【分析】
根据枚举法,确定圆及其内部整点个数.
【详解】
当时,;
当时,;
当时,;
所以共有9个,
故选:A.
【点睛】
本题考查集合与元素关系,点与圆位置关系,考查学生对概念理解与识别.
【5】.(2017·全国高考·★★)
已知集合,,则中元素的个数为( )
A.3 B.2 C.1 D.0
【答案】B
【解析】
【详解】
试题分析:集合中的元素为点集,由题意,可知集合A表示以为圆心,为半径的单位圆上所有点组成的集合,集合B表示直线上所有的点组成的集合,又圆与直线相交于两点,,则中有2个元素.故选B.
【名师点睛】求集合的基本运算时,要认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合,这是正确求解集合运算的两个先决条件.集合中元素的三个特性中的互异性对解题影响较大,特别是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合中的元素是否满足互异性.
【6】.(2011·湖南·★★)
设集合,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件.
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】
根据充分条件与必要条件的定义判断即可.
【详解】
解:当时,,满足,故充分性成立;
当时,或,所以不一定满足,故必要性不成立.
故选:A.
【点睛】
本题考查充分必要条件的判断,是基础题.
【7】.(2013·福建·★★)
若集合的子集个数为
A.2 B.3 C.4 D.16
【答案】C
【解析】
【详解】
其子集个数为个.
【考点定位】考查集合的运算及子集个数的算法,属于简单题.
【8】.(2011·安徽·★★★★)
设集合则满足且的集合的个数为
A.57 B.56 C.49 D.8
【答案】B
【解析】
【详解】
集合的非空子集的个数为个,集合的非空子集的个数为,
所以集合的个数为.
【9】.(2011·全国·★★)
已知集合,,则集合P的子集有
A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
【答案】B
【解析】
【详解】
本题为考察集合的基本性质
,=,集合P的子集有
一个有限集A有n个元素,则A有个子集
【10】.(2008·广东·★★)
第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行,若集合A={参加北京奥运会比赛的运动员},集合B={参加北京奥运会比赛的男运动员}.集合C={参加北京奥运会比赛的女运动员},则下列关系正确的是( )
A.AB B.BC C.A∩B=C D.B∪C=A
【答案】D
【解析】
【分析】
根据子集、交集、并集的定义判断即可.
【详解】
由题意,,,,
故选:D
【点晴】
本题考查集合间的基本关系及运算,考查学生对定义的理解,是一道容易题.
【11】.(2022·吉林长春·模拟预测·★)
已知集合,,则子集的个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
【答案】B
【解析】
【分析】
先求得,然后求得子集的个数.
【详解】
,所以子集的个数为个.
故选:B
【12】.(2022·河北·石家庄二中模拟预测·★★)
已知集合,,则的真子集个数为( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】C
【解析】
【分析】
解方程组可求得,根据元素个数可求得真子集个数.
【详解】
由得:或,,
即有个元素,的真子集个数为个.
故选:C.
【13】.(2022·江苏连云港·模拟预测·★★)
已知集合,,则的子集个数为( )
A.4 B.6 C.8 D.9
【答案】C
【解析】
【分析】
根据集合交集的定义,结合子集的个数公式进行求解即可.
【详解】
因为,,
所以,因此中有三个元素,
所以的子集个数为,
故选:C
【14】.(2022·山东·肥城市教学研究中心模拟预测·★★)
已知集合则的子集的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
化简,进而根据交集的定义,计算,然后利用子集的概念即可求解.
【详解】
因为 所以所以的子集共有(个).
故选:
【15】.(2022·安徽·模拟预测·★)
设集合,,则的子集个数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
求出集合,可求得集合,确定集合的元素个数,利用集合子集个数公式可求得结果.
【详解】
因为,所以,,
则集合的元素个数为,因此,的子集个数为.
故选:B.
【16】.(2022·河南河南·三模·★★)
设集合,为整数集,则集合子集的个数是( )
A.3 B.6 C.7 D.8
【答案】D
【解析】
【分析】
解不等式求得,然后求得,进而求得正确答案.
【详解】
,所以,
所以,
所以子集的个数是.
故选:D
【17】.(2022·海南海口·模拟预测·★★)
已知集合,,若,则实数a=( )
A.2 B.1 C.0 D.-1
【答案】B
【解析】
【分析】
对于集合,元素对应的是一元二次方程的解,根据判别式得出必有两个不相等的实数根,又根据韦达定理以及,可确定出其中的元素,进而求解.
【详解】
对于集合N,因为,
所以N中有两个元素,且乘积为-2,
又因为,所以,
所以.即a=1.
故选:B.
【18】.(2022·辽宁实验中学模拟预测·★★★)
集合的子集个数为( )
A.4 B.8 C.16 D.32
【答案】C
【解析】
【分析】
求出集合后可得其子集的个数.
【详解】
,
故该集合的子集的个数为:.
故选:C.
【19】.(2022·陕西陕西·一模·★★★)
已知集合,,则集合的真子集的个数是( )
A.7 B.31 C.16 D.15
【答案】D
【解析】
【分析】
先求得集合,然后求得,从而求得的真子集的个数.
【详解】
,,
的真子集的个数为个.
故选:D
【20】.(2022·全国·模拟预测·★★)
已知集合,,则集合B的子集的个数是( )
A.3 B.4 C.8 D.16
【答案】C
【解析】
【分析】
先求出集合B,再根据子集的定义即可求解.
【详解】
依题意,所以集合B的子集的个数为,
故选:C.
【21】.(2022·安徽黄山·一模·★★★)
已知集合,,则的真子集的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】
【分析】
先求出集合,然后根据交集的定义求出,最后根据真子集的定义求出真子集的个数.
【详解】
∵,,
∴,
∴的真子集个数为,
故选:.
【22】.(2022·江西·新余市第一中学模拟预测·★★★)
已知集合,集合,则集合的真子集的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
利用数形结合法得到圆与直线的交点个数,得到集合的元素个数求解.
【详解】
如图所示:
,
集合有3个元素,
所以集合的真子集的个数为7,
故选:C
【23】.(2022·安徽·合肥市第八中学模拟预测·★★)
已知集合,,则满足条件Ü 的集合的个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
【答案】C
【解析】
【分析】
化简集合A,B,根据条件Ü 确定集合的个数即可.
【详解】
因为,,
且Ü
所以集合C的个数为
故选:C
【24】.(2021·四川·石室中学一模·★★★)
已知集合,、、为非零实数 ,则的子集个数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
分都是正数,都是负数,中有一个是正数,另两个是负数,中有两个是正数,另一个是负数四种情况分别得出m的值,从而求得集合M的元素的个数,由此可得出集合M的子集的个数.
【详解】
因为集合,、、为非零实数 ,
所以当都是正数时,;
当都是负数时,;
当中有一个是正数,另两个是负数时,,
当中有两个是正数,另一个是负数时,,
所以集合M中的元素是3个,所以的子集个数是8,
故选:D.
【25】.(2021·福建龙岩·一模·★★)
若集合,,,则图中阴影部分表示的集合的子集个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意求得阴影部分表示的集合,结合集合子集的概念及运算,即可求解.
【详解】
由题意,集合,,可得,
可得,即阴影部分表示的集合为,
所以阴影部分表示的集合的子集个数为.
故选:D.
1.1.2 集合的运算:交集、并集与补集
集合的运算
如果一个集合包含了我们所要研究的各个集合的全部元素,这样的集合就称为 全集 ,全集通常用字母 U 表示;
集合的并集
集合的交集
集合的补集
图形
符号
A∪B={x|x∈A,或x∈B}
A∩B={x|x∈A,且x∈B}
∁UA={x|x∈U,且x∉A}
【26】.(2022·全国·高考真题·★★)
若集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
求出集合后可求.
【详解】
,故,
故选:D
【27】.(2022·全国·高考真题·★)
集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据集合的交集运算即可解出.
【详解】
因为,,所以.
故选:A.
【28】.(2020·山东高考真题·★)
已知全集,集合,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
利用补集概念求解即可.
【详解】
.
故选:C
【29】.(2021·天津高考真题·★★)
设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据交集并集的定义即可求出.
【详解】
,
,.
故选:C.
【30】.(2021·全国高考真题·★)
设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据交集、补集的定义可求.
【详解】
由题设可得,故,
故选:B.
【31】.(2021·北京·高考真题·★)
已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
结合题意利用并集的定义计算即可.
【详解】
由题意可得:.
故选:B.
【32】.(2021·浙江·高考真题·★★)
设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由题意结合交集的定义可得结果.
【详解】
由交集的定义结合题意可得:.
故选:D.
【33】.(2021·全国·高考真题·★★★)
已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
分析可得,由此可得出结论.
【详解】
任取,则,其中,所以,,故,
因此,.
故选:C.
【34】.(2021·全国·高考真题·★)
已知全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
首先进行并集运算,然后进行补集运算即可.
【详解】
由题意可得:,则.
故选:A.
【35】.(2010·山东·高考真题·★)
已知全集,集合,则等于( )
A. B.
C.或 D.或
【答案】C
【解析】
解绝对值不等式求出集合,再利用集合的补运算即可求解.
【详解】
因为集合,全集,
所以或,
故选:C.
【36】.(2020·北京·高考真题·★)
已知集合,,则( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据交集定义直接得结果.
【详解】
,
故选:D.
【点睛】
本题考查集合交集概念,考查基本分析求解能力,属基础题.
【37】.(2020·天津·高考真题·★★)
设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
首先进行补集运算,然后进行交集运算即可求得集合的运算结果.
【详解】
由题意结合补集的定义可知:,则.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查补集运算,交集运算,属于基础题.
【38】.(2022·浙江·镇海中学模拟预测·★★★)
已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
利用对数不等式及分式不等式的解法求出集合,结合集合的补集及交集的定义即可求解.
【详解】
由,得,所以.
由,得,所以,
所以,
故选:B.
【39】.(2022·江西鹰潭·二模·★★)
已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
首先化简集合A,再根据补集的运算得到,再根据交集的运算即可得出答案.
【详解】
因为,
所以或.
所以
故选:B.
【40】.(2022·河南·南阳中学模拟预测·★★★)
设集合,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先解出集合A、B,再求.
【详解】
由题意,,所以.
故选:C.
【41】.(2022·全国·模拟预测·★★)
若集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先解出集合A、B,再求.
【详解】
因为,,所以.
故选:A.
【42】.(2022·湖南·雅礼中学模拟预测·★★★)
已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
解对数不等式确定集合,解二次不等式确定集合,然后由并集定义计算.
【详解】
由题意,,
所以.
故选:C.
【43】.(2022·全国·模拟预测(理)·★)
已知全集,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
应用集合的交补运算求.
【详解】
由题设,又,
所以.
故选:B
【44】.(2022·山东潍坊·模拟预测·★★)
已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先化简集合N,再去求即可解决
【详解】
,
则
故选:C
【45】.(2022·河南安阳·模拟预测·★★)
已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
求出函数的值域,再利用交集的定义求解作答.
【详解】
因,则,即,而,
所以.
故选:C
【46】.(2022·青海·大通回族土族自治县教学研究室三模·★)
若全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
先求解集合的补集,再利用并集运算即可求解.
【详解】
解:由题得,又,所以.
故选:D.
【47】.(2022·浙江省春晖中学模拟预测·★)
设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
解指数不等式得到,进而求出交集.
【详解】
因为,所以,所以,
所以.
故选:B
【48】.(2022·陕西·西安中学模拟预测·★★)
如图,全集,集合,集合,则阴影部分表示集合( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
求出,阴影表示集合为,由此能求出结果.
【详解】
解:矩形表示全集,
集合,集合,
,则阴影表示集合为.
故选:D.
【49】.(2022·湖北·黄冈中学模拟预测·★★)
设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
利用对数函数的单调性求得集合A,解一元二次不等式求得B,即可根据集合的补集以及并集运算求得答案.
【详解】
由题意得,则,
而,
故,
故选:C.
【50】.(2022·江苏泰州·模拟预测·★★★)
已知全集,集合,集合,用如图所示的阴影部分表示的集合为( )
A.{2,4} B.{0,3,5,6}
C.{0,2,3,4,5,6} D.{1,2,4}
【答案】B
【解析】
【分析】
根据文氏图求解即可.
【详解】
,,阴影部分为.
故选:B.
【51】.(2022·浙江省新昌中学模拟预测·★★)
已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
解出集合、,利用并集的定义可求得结果.
【详解】
,.
所以,.
故选:D.
【52】.(2022·河北·沧县中学模拟预测·★)
若集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据已知条件求出集合,再利用并集的定义即可求解.
【详解】
由题意可知,又,
所以.故选:D.
1.2.3 含有参数的集合
【53】.(2017·全国·高考·★★★)
设集合,.若,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】∵ 集合,,
∴是方程的解,即
∴ ∴,故选C
【54】.(2016·天津·高考·★★)
已知集合,,则=
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】
试题分析:,选A.
【考点】集合运算
【名师点睛】本题重点考查集合的运算,容易出错的地方是审错题意,误求并集,属于基础题,难度系数较小.一要注意培养良好的答题习惯,避免出现粗心错误,二是明确集合交集的考查立足于元素互异性,做到不重不漏.
【55】.(2014·山东·高考·★★)
设集合,则
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】
由已知所以,选C.
考点:绝对值不等式的解法,指数函数的性质,集合的运算.
【56】.(2013·全国·高考·★★★)
设集合,,,则M中元素的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【解析】
【详解】
由题意知,,
则x的可能取值为5,6,7,8.
因此集合M共有4个元素,故选B.
【考点定位】
集合的概念
【57】.(2012·全国·高考·★★★)
已知集合,,若,则( )
A.或 B.或 C.或 D.或
【答案】B
【解析】
【详解】
因为,所以,所以或 .
若,则,满足 .
若,解得或.若,则,满足.若,显然不成立,综上或,选B.
【58】.(2007·山西·高考·★★)
设a,b∈R,集合,则=( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
【答案】C
【解析】
【分析】
利用集合中元素有意义,集合相等的意义列式计算作答.
【详解】
因,则,从而得,有,于是得,
所以.
故选:C
【59】.(2010·陕西·高考·★★)
已知全集,集合,,则集合中元素的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
【详解】
化简,,
,
集合中元素的个数为2个,
故选B.
【60】.(2010·天津·高考·★★★)
设集合,则的取值范围是
A. B.
C.或 D.或
【答案】A
【解析】
【详解】,所以,选A.
【61】.(2022·陕西·模拟预测·★★★)
已知集合,,若,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由题知,进而分和空集两种情况讨论求解即可.
【详解】
解:由题知,
因为,
所以,当时,,解得,
当时,或,解得,
综上,实数a的取值范围是.
故选:D
【62】.(2022·河南·汝州市第一高级中学模拟预测·★★★★)
已知集合,若,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先解出集合,考虑集合是否为空集,集合为空集时合题意,集合不为空集时利用或解出的取值范围.
【详解】
由题意,,
当时,,即,符合题意;当,即时,,则有或,即
综上,实数的取值范围为.
故选:C.
【63】.(2021·江西·兴国县将军中学高一期中·★★★)
已知集合,,若,则实数的取值范围是( )
A. B. C.或 D.
【答案】C
【解析】
【分析】
转化,分,,列出不等式限制条件,求解即可
【详解】
由题意,
(1)若,则,成立;
(2)若,则,解得
综上,实数的取值范围是或
故选:C
【64】.(2021·全国·高三专题练习·★★★)
已知集合,.若,则( )
A.{1,2,3} B.{1,2,3,4} C.{0,1,2} D.{0,1,2,3}
【答案】B
【解析】
【分析】
求出集合、后可求.
【详解】
由题设可得,
因为,故,故即,
故,故,
故选:B.
【65】.(2022·全国·高三专题练习·★★)
设,,若,则实数的值不可以是( )
A.0 B. C. D.2
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意可以得到,进而讨论和两种情况,最后得到答案.
【详解】
由题意,,因为,所以,若,则,满足题意;
若,则,因为,所以或,则或.
综上:或或.
故选:D.
【66】.(2022·山西·二模·★★★)
已知集合,,若有2个元素,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由题知,进而根据题意求解即可.
【详解】
解:因为,,
若有2个元素,则或,解得或,
所以,实数的取值范围是.
故选:D.
【67】.(2021·四川·树德中学高一阶段练习·★★)
设集合,集合,若,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先求解集合A,若,即方程存在根在区间,分两种情况讨论,当时,参变分离转化为,求解,当的值域即可
【详解】
由题意,
若,即方程存在根在区间
(1)若,不成立;
(2)若,由于不为方程的根,故,
则
由于
综上,实数的取值范围是
故选:B
【68】.(2022·河南·模拟预测·★★)
已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先求出集合,再根据集合的交集运算求得答案.
【详解】
由题意得,其中奇数有1,3,
又,则,
故选:A.
【69】.(2021·陕西·西安市经开第一中学模拟预测·★★)
集合或,若,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据,分和两种情况讨论,建立不等关系即可求实数的取值范围.
【详解】
解:,
①当时,即无解,此时,满足题意.
②当时,即有解,当时,可得,
要使,则需要,解得.
当时,可得,
要使,则需要,解得,
综上,实数的取值范围是.
故选:A.
【点睛】
易错点点睛:研究集合间的关系,不要忽略讨论集合是否为.
【70】.(2021·云南·昆明一中模拟预测·★★)
设集合,,若,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先解出集合A, 根据,可知,构造关于a 的不等式组,解得a的范围.
【详解】
,,
由得,所以.
故选:A.
【点睛】
(1),.
(2)由求参数的范围容易漏掉的情况.
专题1.2.4 有关集合的创新题型
【71】.(2008·江西·高考真题·★★★)
定义集合运算:.设,,则集合的所有元素之和为( )
A.0 B.2 C.3 D.6
【答案】D
【解析】
【详解】
试题分析:根据题意,结合题目的新运算法则,可得集合A*B中的元素可能的情况;再由集合元素的互异性,可得集合A*B,进而可得答案解:根据题意,设A={1,2},B={0,2},则集合A*B中的元素可能为:0、2、0、4,又由集合元素的互异性,则A*B={0,2,4},其所有元素之和为6;故选D.
考点:元素的互异
点评:解题时,注意结合集合元素的互异性,对所得集合的元素的分析,对其进行取舍
【72】.(2013·广东·高考真题·★★★★)
设整数,集合.令集合 若和都在中,则下列选项正确的是
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【解析】
【详解】
特殊值法,不妨令,,则,,故选B.
如果利用直接法:因为,,所以…①,…②,…③三个式子中恰有一个成立;…④,…⑤,…⑥三个式子中恰有一个成立.配对后只有四种情况:第一种:①⑤成立,此时,于是,;第二种:①⑥成立,此时,于是,;第三种:②④成立,此时,于是,;第四种:③④成立,此时,于是,.综合上述四种情况,可得,.
【考点定位】新定义的集合问题
【73】.(2007·陕西·高考真题·★★★★)
设集合S={A0,A1,A2,A3},在S上定义运算为:A1A=Ab,其中k为I+j被4除的余数,I,j=0,1,2,3.满足关系式=(xx)A2=A0的x(x∈S)的个数为
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】B
【解析】
【详解】
:当x=A0时,(x⊕x)⊕A2=(A0⊕A0)⊕A2=A0⊕A2=A2≠A0当x=A1时,(x⊕x)⊕A2=(A1⊕A1)⊕A2=A2⊕A2=A4=A0当x=A2时,(x⊕x)⊕A2=(A2⊕A2)⊕A2=A0⊕A2=A2当x=A3时,(x⊕x)⊕A2=(A3⊕A3)⊕A2=A2⊕A2=A0=A0当x=A4时,(x⊕x)⊕A2=(A4⊕A4)⊕A2=A0⊕A2=A2≠A1当x=A5时,(x⊕x)⊕A2=(A5⊕A5)⊕A2=A2⊕A2=A0则满足关系式(x⊕x)⊕A2=A0的x(x∈S)的个数为:3个.故选B.
【74】.(2020·浙江·高考真题·★★★★)
设集合S,T,SN*,TN*,S,T中至少有两个元素,且S,T满足:
①对于任意x,yS,若x≠y,都有xyT
②对于任意x,yT,若x
A.若S有4个元素,则S∪T有7个元素
B.若S有4个元素,则S∪T有6个元素
C.若S有3个元素,则S∪T有5个元素
D.若S有3个元素,则S∪T有4个元素
【答案】A
【解析】
【分析】
分别给出具体的集合S和集合T,利用排除法排除错误选项,然后证明剩余选项的正确性即可.
【详解】
首先利用排除法:
若取,则,此时,包含4个元素,排除选项 C;
若取,则,此时,包含5个元素,排除选项D;
若取,则,此时,包含7个元素,排除选项B;
下面来说明选项A的正确性:
设集合,且,,
则,且,则,
同理,,,,,
若,则,则,故即,
又,故,所以,
故,此时,故,矛盾,舍.
若,则,故即,
又,故,所以,
故,此时.
若, 则,故,故,
即,故,
此时即中有7个元素.
故A正确.
故选:A.
【点睛】
“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.
【75】.(2022·山东聊城·二模·★★★)
已知集合,,则集合中元素个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】
【分析】
由列举法列出集合的所有元素,即可判断;
【详解】
解:因为,,所以或或或,
故,即集合中含有个元素;
故选:C
【76】.(2021·黑龙江·哈师大附中三模·★★★★)
设全集,且的子集可表示由0,1组成的6位字符串,如:表示的是自左向右的第2个字符为1,第4个字符为1,其余字符均为0的6位字符串010100,并规定,空集表示的字符串为000000;对于任意两集合,,我们定义集合运算且,.若,,则表示的6位字符串是( )
A.101010 B.011001 C.010101 D.000111
【答案】C
【解析】
【分析】
利用集合的新定义得出,再由集合的字符表示即可求解.
【详解】
由题意可得若,,则,
所以此集合的第2个字符为1,第4个字符为1,第个字符为1,
其余字符均为0,即表示的6位字符串是010101.
故选:C
【77】.(2021·上海·模拟预测·★★★)
设P、Q是R上的两个非空子集,如果存在一个从P到Q的函数满足:(1);(2)对任意,当时,恒有,那么称这两个集合构成“恒等态射”,以下集合可以构成“恒等态射”的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
利用题目给出的定义,对每一个选项中给的两个集合,利用所学知识,找出能够使两个集合满足题目所给出的条件的函数,即Q是函数的值域,且函数为定义域上的增函数,即可得到答案
【详解】
根据题意,函数的定义域为,单调递增,值域为,由此判断,
对于A,定义域为,值域为整数集,且为递增函数,没有这样的函数,
对于B,定义域为,值域为,且为递增函数,没有这样的函数,
对于C,定义域为,值域为,且为递增函数,没有这样的函数,
对于D,可取,且在上为增函数,且值域为,满足题意,
故选:D
【78】.(2021·浙江·路桥中学模拟预测·★★★★★)
设集合中至少两个元素,且满足:①对任意,若,则 ,②对任意,若,则,下列说法正确的是( )
A.若有2个元素,则有3个元素
B.若有2个元素,则有4个元素
C.存在3个元素的集合,满足有5个元素
D.存在3个元素的集合,满足有4个元素
【答案】A
【解析】
不妨设,由②知集合中的两个元素必为相反数,设,由①得,由于集合中至少两个元素,得到至少还有另外一个元素,分集合有个元素和多于个元素分类讨论,即可求解.
【详解】
若有2个元素,不妨设,
以为中至少有两个元素,不妨设,
由②知,因此集合中的两个元素必为相反数,故可设,
由①得,由于集合中至少两个元素,故至少还有另外一个元素,
当集合有个元素时,由②得:,则或.
当集合有多于个元素时,不妨设,
其中,
由于,所以,
若,则,但此时,
即集合中至少有这三个元素,
若,则集合中至少有这三个元素,
这都与集合中只有2个运算矛盾,
综上,,故A正确;
当集合有个元素,不妨设,
其中,则,所以,
集合中至少两个不同正数,两个不同负数,即集合中至少个元素,与矛盾,排除C,D.
故选:A.
【79】.(2022·河南·二模·★★★)
已知:,,记,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先求出集合,再按照给的定义计算即可.
【详解】
由题意知:或,,故.
故选:A.
【80】.(2022·贵州·模拟预测·★★★)
定义集合且.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题中定义直接求解即可.
【详解】
因为,,所以,
故选:C
【81】.(2021·贵州·凯里一中三模·★★★)
已知集合,,则集合中的元素个数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由即可求解满足题意的点的坐标.
【详解】
解:由题意,满足条件的平面内以为坐标的点集合,所以集合的元素个数为.
故选:B.
【82】.(2021·湖南·长郡中学一模·★★★)
已知非空集合、满足以下两个条件:(1),;(2)的元素个数不是中的元素,的元素个数不是中的元素.则有序集合对的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
对集合中的元素个数进行分类讨论,列举出集合,由此可求得结果.
【详解】
由题意可知,集合不能是空集,也不可能为.
若集合只有一个元素,则集合为;
若集合有两个元素,则集合为、、;
若集合有三个元素,则集合为、、;
若集合有四个元素,则集合为.
综上所述,有序集合对的个数为.
故选:C.
【点睛】
关键点点睛:解本题的关键在于对集合中的元素个数进行分类讨论,由此确定集合,由此得解.
【点睛】
解题技巧:解决以集合为背景的新定义问题要抓住两点:1、紧扣新定义,首先分析新定义的特点,把心定义所叙述的问题的本质弄清楚,应用到具体的解题过程中;2、用好集合的性质,解题时要善于从试题中发现可以使用的集合的性质的一些因素.
【83】.(2019·浙江宁波·模拟预测·★★★★)
已知集合(),若集合,且对任意的,存在使得,其中,,则称集合A为集合M的基底.下列集合中能作为集合的基底的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题目中的基底定义求解.
【详解】
因为,
,
,
,
,
,
所以能作为集合的基底,
故选:C
【点睛】
本题主要考查集合的新定义,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
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