北师大版高中数学选择性必修第一册2-1-1椭圆及其标准方程学案
展开第二章 圆锥曲线
§1 椭 圆
1.1 椭圆及其标准方程
新课程标准 | 新学法解读 |
1.了解椭圆的实际背景,经历从具体情境中抽象出椭圆的过程,理解椭圆标准方程的推导和化简过程. 2.掌握椭圆的定义,标准方程及几何图形. | 1.结合教材实例掌握椭圆的定义. 2.掌握椭圆的标准方程、几何图形、会用待定系数法求椭圆的标准方程. 3.通过椭圆概念的引入和椭圆方程的推导,提高用坐标法解决几何问题的能力. |
[笔记教材]
知识点一 椭圆的定义
定义 | 平面内到两个定点F1,F2的_____________ (大于|F1F2|)的点的集合(或轨迹)叫作椭圆 |
焦点 | 两个________叫作椭圆的焦点 |
焦距 | 两个焦点间的________叫作椭圆的焦距,焦距的________称为半焦距. |
集合 语言 | P={M|______________,2a>|F1F2|} |
答案:距离之和等于常数 定点 距离 一半 |MF1|+|MF2|=2a
知识点二 椭圆的标准方程
| 焦点在x轴上 | 焦点在y轴上 |
标准 方程 | +=1(a>b>0) | +=1(a>b>0) |
续表
| 焦点在x轴上 | 焦点在y轴上 |
图形 | ||
焦点 坐标 | ____________ | ____________ |
a,b, c的 关系 | ________________ |
答案:F1(-c,0),F2(c,0) F1(0,-c),F2(0,c) c2=a2-b2
[重点理解]
1.关于椭圆定义的说明
条件 | 结论 |
2a>|F1F2| | 动点的轨迹是椭圆 |
2a=|F1F2| | 动点的轨迹是线段F1F2 |
2a<|F1F2| | 动点不存在,因此轨迹不存在 |
2.方程+=1表示椭圆的条件是表示焦点在x轴上的椭圆的条件是表示焦点在y轴上的椭圆的条件是
[自我排查]
1.判断正误.(正确的打“√”,错误的打“”)
(1)椭圆的两种标准方程中,虽然焦点位置不同,但都有a2=b2+c2.(√)
(2)平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于常数的点的集合是椭圆.()
2.设F1,F2为定点,|F1F2|=6,动点M满足|MF1|+|MF2|=10,则动点M的轨迹是( )
A.椭圆 B.直线 C.圆 D.线段
答案:A
3.(2022四川外国语学校月考)已知椭圆C:+=1的焦点为F1,F2,过点F1的直线交椭圆C于A,B两点,则△ABF2的周长为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
答案:D
4.(2022陕西安康模拟)已知椭圆C:+=1,点A(1,1),则点A与椭圆C的位置关系是( )
A.点A在椭圆C上
B.点A在椭圆C内
C.点A在椭圆C外
D.无法判断
答案:B
5.椭圆+=1的焦点在________轴上,焦距是________,椭圆+=1的焦点在________轴上,焦点坐标是____________.
答案:x 8 y (0,)和(0,-)
研习1 与椭圆有关的轨迹问题
[典例1] 已知圆B:(x+1)2+y2=16及点A(1,0),C为圆B上任意一点,求AC的垂直平分线l与线段CB的交点P的轨迹方程.
[解] 如图所示,连接AP,
∵l垂直平分AC,∴|AP|=|CP|,
∴|PB|+|PA|=|BP|+|PC|=4>|AB|=2,
∴P点的轨迹是以A,B为焦点的椭圆.
∵2a=4,2c=|AB|=2,
∴a=2,c=1,b2=a2-c2=3.
∴点P的轨迹方程为+=1.
[巧归纳] 求解有关椭圆的轨迹问题,一般有如下两种思路:(1)首先通过题干中给出的等量关系列出等式,然后化简等式得到对应的轨迹方程;(2)首先分析几何图形所揭示的几何关系,对比椭圆的定义,然后设出对应椭圆的标准方程,求出其中a,b的值,得到标准方程.
[练习1](2022湖南湘南三校联盟联考)平面内有一长度为2的线段AB和一动点P,若满足|PA|+|PB|=8,则|PA|的取值范围是( )
A.[1,4] B.[2,6]
C.[3,5] D.[3,6]
答案:C
解析:根据题意,|AB|=2,|PA|+|PB|=8>2,
所以动点P的轨迹是以A,B为焦点的椭圆,且2a=8,2c=|AB|=2.
所以a=4,c=1,
因为||PA|-|PB||≤2,
所以3≤|PA|≤5,
所以|PA|的取值范围是 [3,5],故选C.
研习2 椭圆的焦点三角形
[典例2] 如图所示,已知椭圆的方程为+=1,若点P在椭圆上,F1,F2为椭圆的两个焦点,且∠PF1F2=120°,求△PF1F2的面积.
[解] 由已知得a=2,b=,
∴c==1,|F1F2|=2c=2,
在△PF1F2中,由余弦定理得|PF2|2=|PF1|2+|F1F2|2-2|PF1|·|F1F2|·cos 120°,
即|PF2|2=|PF1|2+4+2|PF1|.①
由椭圆定义,得|PF1|+|PF2|=4,即|PF2|=4-|PF1|.②
将②代入①解得|PF1|=,
∴S△PF1F2=|PF1|·|F1F2|·sin 120°=××2×=.
∴所求△PF1F2的面积是.
[巧归纳] 椭圆上一点P与椭圆的两焦点F1,F2构成的△F1PF2称为焦点三角形,解椭圆中的焦点三角形问题时要充分利用椭圆的定义、三角形中的正弦定理、余弦定理、勾股定理等知识.对于求焦点三角形的面积,若已知∠F1PF2,可利用S=|PF1|·|PF2|sin∠F1PF2求面积,这时可把|PF1|·|PF2|看成一个整体,运用公式|PF1|2+|PF2|2=4a2-2|PF1||PF2|及余弦定理求出|PF1|·|PF2|,而无需单独求出|PF1|和|PF2|,这样可以减少运算量.
[练习2](2022海南海口检测)(多选题)设椭圆+=1的右焦点为F,直线y=m(0<m<)与椭圆交于A,B两点,则下述结论正确的是( )
A.AF+BF为定值
B.△ABF的周长的取值范围是[6,12]
C.当m=时,△ABF为直角三角形
D.当m=1时,△ABF 的面积为
答案:AD
解析:设椭圆的左焦点为F′,则|AF′|=|BF|,
∴|AF|+|BF|=|AF|+|AF′|=6为定值,A正确;
△ABF的周长为|AB|+|AF|+|BF|,
因为|AF|+|BF|为定值6,
∴|AB|的范围是(0,6),∴△ABF的周长的范围是(6,12),B错误;
将y=与椭圆方程联立,可解得A(-,),B(,),
又∵F(,0),∴BA·BF=(-2,0)·(-,-)=6-6<0,
∴△ABF不是直角三角形,C不正确;
将y=1与椭圆方程联立,解得A(-,1),B(,1),
∴S△ABF=×2×1=,D正确.
故选AD.
研习3 求椭圆的标准方程
[典例3] 写出适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)a=4,c=3,焦点在y轴上;(2)a+b=8,c=4;(3)经过点A(,-2)和点B(-2,1).
[解] (1)焦点在y轴上,设标准方程为+=1(a>b>0),则a2=16,b2=a2-c2=16-9=7.
∴椭圆的标准方程为+=1.
(2)⇒⇒
⇒
∴椭圆的标准方程为+=1或+=1.
(3)方法一:①当焦点在x轴上时,设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0).
依题意有解得
故所求椭圆的方程为+=1.
②当焦点在y轴上时,设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0).
依题意有得,舍去,
故所求椭圆的方程为+=1.
方法二:设所求椭圆的方程为mx2+ny2=1(m>0,n>0,且m≠n).
依题意有解得
故所求椭圆的方程为+=1.
[巧归纳] 求椭圆标准方程的一般步骤为:
[练习3](2022山西长治检测)经过两点A(0,2),B的椭圆的标准方程为________.
答案:x2+=1
解析:由于未知椭圆焦点在哪个轴上,所以可设椭圆方程为+=1,
将A(0,2),B 代入方程可得
解得m=1,n=2,
所以椭圆方程为x2+=1.
故答案为x2+=1.
1.下列说法正确的是( )
A.已知F1(-4,0),F2(4,0),到F1,F2两点的距离之和为8的点的轨迹是椭圆
B.已知F1(-4,0),F2(4,0),到F1,F2两点的距离之和为6的点的轨迹是椭圆
C.到F1(-4,0),F2(4,0)两点的距离之和等于点M(5,3)到F1,F2的距离之和的点的轨迹是椭圆
D.到F1(-4,0),F2(4,0)两点距离相等的点的轨迹是椭圆
答案:C
解析:椭圆是到两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹.
A中,|F1F2|=8,故到F1,F2两点距离之和为常数8的点的轨迹是线段F1F2.
B中,到F1,F2的两点距离之和为6,小于|F1F2|的距离,故这样的轨迹不存在.
C中,点(5,3)到F1,F2两点的距离之和为+=4>|F1F2|=8,故轨迹是椭圆.
D中,轨迹是线段F1F2的垂直平分线.
故选C.
2.已知椭圆+=1上一点P,它到左焦点F1的距离为2,则它到右焦点的距离为( )
A.4 B.6 C.30 D.
答案:B
解析:由定义|PF1|+|PF2|=8,知|PF2|=6.
3.(2022湖南邵东一中检测)已知椭圆+=1(a>5)的两个焦点为F1,F2,且|F1F2|=10,弦MN过点F2,则ΔF1MN的周长为( )
A.10 B.20
C.10 D.20
答案:D
解析:∵|F1F2|=2c=10,
∴c=5,∴a===5.
由椭圆定义知:|MF1|+|MF2|=|NF1|+|NF2|=2a=10,
∴△F1MN的周长为|MF1|+|MF2|+|NF1|+|NF2|=20.
故选D.
4.(2022湖南雅礼中学月考)“2<m<6”是“方程+=1为椭圆”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:B
解析:若方程+=1表示椭圆,则解得2<m<6且m≠4,
所以2<m<6是方程+=1表示椭圆的必要不充分条件.
故选B.
5.(2022吉林长春希望高中检测)求以椭圆9x2+5y2=45的焦点为焦点,且经过点M(2,)的椭圆的标准方程为________.
答案:+=1
解析:椭圆9x2+5y2=45化成标准方程,得+=1,
∴椭圆的焦点在y轴,且c2=9-5=4,得c=2,焦点为(0,2),(0,-2).
∵所求椭圆经过点M(2,)且与已知椭圆有共同的焦点,
∴设椭圆方程+=1,
将M(2,)代入+=1,
解得a2=12,
∴所求的椭圆方程为+=1.
[误区警示]
忽视焦点的具体位置致错
[示例] 求经过点A,B的椭圆的标准方程.
[错解] 当椭圆的焦点在x轴上时,
设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0),
依题意得
解得
∴当椭圆的焦点在x轴上时,椭圆的标准方程为+=1.
同理,当椭圆的焦点在y轴上时,椭圆的标准方程为+=1.
综上所述,椭圆的标准方程为+=1或+=1.
[正解] 正解一:①当椭圆的焦点在x轴上时,
设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0),
依题意得
解得
∴当椭圆的焦点在x轴上时,椭圆的标准方程为+=1.
②当椭圆的焦点在y轴上时,
设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0),
依题意得
解得
又∵a>b>0,∴不合题意,应舍去.
正解二:设椭圆的标准方程为mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n),
依题意得
解得
∴椭圆的标准方程为+=1.
[题后总结] 本题错题过程看似正确无误,但是细心的同学会发现点B并不在椭圆+=1上.事实上,上述错误的原因有两处:(1)误认为不管题目的条件如何,只要把焦点在x轴上的椭圆的标准方程中的x,y互换,就可得到焦点在y轴上的椭圆的标准方程;(2)忽视了a>b>0这一条件.