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【分层单元卷】人教版数学5年级下册第3单元·B提升测试(含答案)
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第3单元·B提升测试
时间:90分钟 满分:100分
班级__________姓名__________得分__________
一、选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.(2分)把两个表面积都是54cm2的小正方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积是( )
A.81cm2 B.90cm2 C.99cm2 D.108cm2
2.(2分)做一个无盖的长方体纸盒,长8dm,宽6dm,高3dm,至少要( )平方分米的纸板。
A.162 B.132 C.180
3.(2分)如图,甲、乙两个几何体都是由棱长5cm的小正方体搭成的,这两个几何体表面积相比较,( )
A.甲的表面积大 B.乙的表面积大
C.甲乙的表面积相等 D.无法确定谁的表面积大
4.(2分)王师傅用84分米长的木条拼接了一个长8分米,高5分米的长方体木框架,这个木框架的宽是( )分米。
A.8 B.13 C.15
5.(2分)将一个长6分米,宽5分米,高12分米的长方体啤酒桶内装满啤酒,再倒入容积是900毫升的杯子中,可以倒满( )杯。(啤酒桶厚度忽略不计)
A.40 B.400 C.4000
6.(2分)现在将正方体的棱长扩大为原来的2倍,下列表述正确的是( )
A.扩大后这个正方体的棱长和是扩大前的12倍
B.扩大后这个正方体的表面积是扩大前的6倍
C.扩大后这个正方体的体积是扩大前的8倍
D.扩大后这个正方体的体积是扩大前的4倍
7.(2分)下面容器的容量最接近2L的是( )
A.浴缸 B.酒杯 C.热水瓶
8.(2分)一个长方体的盒子,从里面量得长8分米、宽5分米、高4分米。如果把棱长2分米的正方体放到这个盒子里,最多能放( )个。
A.16 B.20 C.40 D.80
二、填空题(共8小题,满分16分)
9.(4分)在括号里填上合适的体积单位或容积单位。
(1)一台冰箱的容积约是150 ;一个热水杯的容积约是200
(2)一个苹果的体积约是130 ;一个讲台的体积约是0.6
10.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”
2.9dm2 290cm2 | 34cm3 3.4dm3 |
7080mL 7.08L | 9.5m3 950dm3 |
11.(2分)于力同学计划使用木条制作一个长方体框架,已经制作了一部分(如图),还需要 根5厘米长的木条。如果想为这个框架每个角上装上防撞角,那么一共需要安装 个。
12.(2分)小军在一个无盖的长方体玻璃容器内摆了一些棱长1分米的小正方体(如图).做这个玻璃容器至少要用玻璃 平方分米,它的容积是 立方分米.(玻璃的厚度忽略不计)
13.(1分)一个长方体塑料盒,从里面量,长15分米,宽8分米,高5分米。如果把棱长2分米的积木装进盒子,并使积木不外露,最多可以装 块。
14.(1分)如图,右面分别是一个长方体的前面和左面,如果这个长方体的体积是108cm3,那么长方体的表面积是 cm2。
15.(1分)把32L水倒入一个长40cm,宽25cm,高35cm的长方体玻璃缸内,此时水面距离缸口 cm。
16.(1分)把32升水倒入棱长为4分米的正方体空容器里,水深 分米。
三、计算题(共2小题,满分12分,每小题6分)
17.(6分)计算如图所示图形的表面积和体积。(单位:cm)
18.(6分)求如图图形的表面积和体积(单位:米)。
四、操作题(共1小题,满分6分,每小题6分)
19.(6分)如图是一个长方体的平面展开图、求原长方体的表面积和体积。(单位:cm)
五、应用题(共6小题,满分50分)
20.(8分)为了保护书籍,我们可以为图书做上封套,封套样式如图所示:
睿睿有《数学文化读本》丛书,分上、下册,这两册书的尺寸完全相同。每册书长26厘米、宽18厘米、书脊处厚0.5厘米。他想做一个封套,把这两册书都装进去,做这个封套至少需要多少平方厘米的硬纸板?(硬纸板的厚度及接缝处忽略不计)
21.(8分)一大瓶饮料大约为3升,一个杯子能装400毫升的饮料,如果淘气和7个朋友每人一杯,这瓶饮料够分吗?
22.(8分)一个长方体按图中三种方法分割成了两个长方体,表面积分别增加了40平方厘米、30平方厘米、24平方厘米。原来长方体的表面积是多少平方厘米,体积是多少立方厘米?
23.(8分)航模兴趣小组同学观察并测量了一个长方体。
甲说:“如果高减少2厘米,它巧好是一个正方体。”
乙说:“长方体的前、后、左、右四个面的面积之和是96平方厘米。”
丙说:“它的底面周长是16厘米。”
这三名同学得到的数据都是正确的,求这个长方体的体积。
24.(9分)中国冶炼铸铁的技术比欧洲早,据《管子》记载,齐国“断山木,鼓山铁”。齐国工匠将一块棱长是60厘米的正方体铁块,锻铸成一个长25厘米,宽16厘米的长方体铁棒,这个长方体铁棒的高是多少厘米?
25.(9分)一个密封的长方体玻璃缸,从里面量长20厘米、宽10厘米、高15厘米,现在缸里的水深12厘米。
(1)这个密封玻璃缸里装了多少升水?
(2)如果将缸竖起来放(如图),那么缸里水深多少厘米?
参考答案
一、选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
6.C
7.C
8.A
二、填空题(共8小题,满分16分)
9.升,毫升;立方厘米,立方米
10.
2.9dm2=290cm2 | 34cm3<3.4dm3 |
7080mL=7.08L | 9.5m3>950dm3 |
答案为:=,<,=,>
11.3,8
12.82、60
13.56
14.150
15.12
16.2
三、计算题(共2小题,满分12分,每小题6分)
17.解:5×5×6
=25×6
=150(平方厘米)
5×5×5﹣4×2×2
=125﹣16
=109(立方厘米)
答:它的表面积是150平方厘米,体积是109立方厘米。
18.解:(1)正方体4个面的面积:
2×2×4
=4×4
=16(平方米)
长方体的表面积:
(4×2+4×2+2×2)×2
=(8+8+4)×2
=20×2
=40(平方米)
组合图形的表面积:
16+40=56(平方米)
(2)正方体的体积:
2×2×2
=4×2
=8(立方米)
长方体的体积:
4×2×2
=8×2
=16(立方米)
组合图形的体积:
8+16=24(立方米)
四、操作题(共1小题,满分6分,每小题6分)
19.解:(20﹣8×2)÷2=2(cm)
表面积:(8×3+8×2+3×2)×2
=46×2
=92(cm2)
体积:8×3×2=48(cm3)
五、应用题(共6小题,满分50分)
20.解:将长26厘米,宽18厘米这两个面相互摞在一起包装最节省包装纸
26×18×2+[26×(0.5×2)+18×(0.5×2)]×2
=936+(26+18)×2
=936+88
=1024(平方厘米)
答:做这个封套至少需要1024平方厘米的硬纸板。
21.解:3升=3000毫升
7+1=8(人)
3000÷400≈7(杯)
7<8
答:这瓶饮料不够分。
22.解:40+30+24=94(平方厘米)
40÷2=20(平方厘米)
30÷2=15(平方厘米)
24÷2=12(平方厘米)
因为20=4×5;且15=3×5;12=3×4
所以长方体的长宽高分别是5厘米,4厘米,3厘米
5×4×3=60(立方厘米)
答:原来长方体的表面积是94平方厘米,体积是60立方厘米。
23.解:16÷4=4(厘米)
4+2=6(厘米)
4×4×6=96(立方厘米)
答:这个长方体的体积是96立方厘米。
24.解:60×60×60÷(25×16)
=216000÷400
=540(厘米)
答:这个长方体的高是540厘米。
25.解:(1)20×10×12
=200×12
=2400(立方厘米)
2400立方厘米=2.4升
答:这个密封玻璃缸里装了2.4升水。
(2)20×10×12÷(15×10)
=2400÷150
=16(厘米)
答:缸里水深16厘米。
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