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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.1 直线的倾斜角与斜率优秀ppt课件
展开[对应学生用书P102]
1.过点A(-3,2)与B(-2,3)的直线的倾斜角为( )
A.45° B.135°
C.45°或135° D.60°
A [设过点A(-3,2)与B(-2,3)的直线的倾斜角为α,则tan α==1,故倾斜角α=45°.]
2.过点M(-2,a)和N(a,4)的直线的方向向量为(1,1),则a的值为( )
A.1 B.4 C.1或3 D.1或4
A [由题意得=1,得a=1.]
3.(多选题)(2020·山东青州第一中学高二月考)如图,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,倾斜角分别为α1,α2,α3,则下列选项正确的是( )
A.k1<k3<k2 B.k3<k2<k1
C.α1<α3<α2 D.α3<α2<α1
AD [由题意知,k2>k3>0,k1<0,故>α2>α3>0,且α1为钝角,故选A、D.]
4.如果直线l经过A(2,1),B(1,m2)(m∈R)两点,那么直线l的倾斜角α的取值范围是( )
A.0≤α≤π B.0≤α≤或<α<π
C.0≤α≤ D.≤α<或<α<π
B [由题意可知,直线l的斜率k==1-m2≤1.又直线l的倾斜角为α,则有tan α≤1,即tan α<0或0≤tan α≤1,所以<α<π或0≤α≤.]
5.(2020·上海嘉定区高二期中)若直线l过点A(4,1),B(3,a2)(a∈R),则直线的倾斜角取值范围是( )
A. B.∪
C. D.∪
D [设直线的倾斜角为θ,则tan θ==1-a2.
因为a∈R,所以1-a2≤1,即tan θ≤1,
因为θ∈[0,π),所以0≤θ≤或<θ<π,
所以直线的倾斜角取值范围是∪,故选D.]
6.下列各组中的三点不共线的是( )
A.(1,4),(-1,2),(3,5)
B.(3,5),(7,6),(-5,3)
C.(1,0),,(7,2)
D.(0,0),(2,4),(-1,-2)
A [对于A,∵≠,∴三点不共线;
对于B,∵=,∴三点共线;
对于C,∵=,∴三点共线;
对于D,∵=,∴三点共线.]
7.在y轴上有一点M,它与点(-,1)连成的直线的倾斜角为60°,则点M的坐标为________.
(0,4) [设点M的坐标为(0,y),则tan 60°=,解得y=4.]
8.若A(-2,3),B(3,-2),C(4,m)三点共线,则m的值为________.
-3 [A(-2,3),B(3,-2),C(4,m)三点共线,所以kAB=kBC,即=,所以m=-3.]
9.求经过A(m,3),B(1,2)两点的直线的斜率,并指出倾斜角α的取值范围.
解 当m=1时,直线的斜率不存在,此时直线的倾斜角α=90°.
当m≠1时,由斜率公式可得k==.
①当m>1时,k=>0,
所以直线的倾斜角α的取值范围是{α|0°<α<90°}.
②当m<1时,k=<0,
所以直线的倾斜角α的取值范围是{α|90°<α<180°}.
10.若直线斜率的绝对值等于1,则直线的倾斜角为( )
A.45° B.135°
C.45°或135° D.60°或120°
C [由|k|=|tan α|=1,得k=tan α=1或k=tan α=-1.又倾斜角0°≤α<180°,∴α=45°或135°.]
11.(2020·山东临沂高二期中)已知两点A(1,-2)、B(2,1),直线l过点P(0,-1)且与线段AB有交点,则直线l的倾斜角的取值范围为( )
A. B.∪
C.∪ D.∪
C [如右图所示:
直线PA的斜率为kPA==-1,直线PB的斜率为kPB==1.
由图形可知,当直线l与线段AB有交点时,直线l的斜率k∈.
因此,直线l的倾斜角的取值范围是∪.故选C.]
12.(多空题)已知点A(1,0),B(2,),C(m,2m),若直线AC的倾斜角是直线AB的倾斜角的2倍,则实数m的值为________,直线AC的一个方向向量为________.
2-3 (1,-)(答案不唯一) [设直线AB的倾斜角为α,则直线AC的倾斜角为2α,又tan α==,又0°≤α<180°,∴α=60°,2α=120°,∴kAC==tan 120°=-,得m=2-3,直线AC的一个方向向量为(1,-).]
13.(1)直线l过A(-a,8),B(2,2a)两点且kAB=12,求实数a的值.
(2)已知经过两点A(5,m),B(m,8)的直线的斜率大于1,求实数m的取值范围.
解 (1)kAB=12=,∴a=-.
(2)>1,化为(m-5)(m-)<0,解得5<m<.
∴实数m的取值范围是(5,).
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