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    2022-2023年浙教版数学九年级上册3.5《圆周角》课时练习(含答案)
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    初中数学浙教版九年级上册第3章 圆的基本性质3.5 圆周角精品同步测试题

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    这是一份初中数学浙教版九年级上册第3章 圆的基本性质3.5 圆周角精品同步测试题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023年浙教版数学九年级上册3.5

    《圆周角》课时练习

                  、选择题

    1.如图,AB是O的直径,点C在O上,若A=40°,则B的度数为(  )

    A.80°         B.60°          C.50°         D.40°

    2.如图,AB为O的直径,C,D为O上两点,若BCD=40°,则ABD大小为(  )

    A.60°       B.50°     C.40°        D.20°

    3.如图,ABC的三个顶点都在O上,AD是直径,且CAD=56°,则B度数为(  )

    A.44°      B.34°    C.46°      D.56°

    4.小明想用直角尺检查某些工件是否恰好是半圆形,下列几个图形是半圆形的是(   )

          

    5.如图,弧AB是半圆,O为AB中点,C、D两点在弧AB上,且ADOC,连接BC、BD.若弧CD=62°,则弧AD的度数为(    )

    A.56°                     B.58°                      C.60°                       D.62°

    6.如图,ABC是O的内接三角形,AC是O的直径,C=50°ABC的平分线BD交O于点D,则BAD的度数是(    )

    A.80°      B.85°       C.90°      D.95°

    7.如图,AB是O的直径,C,D是O上的两点,且BC平分ABD,AD分别与BC,OC相交于点E,F,则下列结论不一定成立的是(  )

    A.OCBD     B.ADOC      C.CEF≌△BED    D.AF=FD

    8.如图,ABCD的顶点A、B、D在O上,顶点C在O的直径BE上,ADC=54°,连接AE,则AEB的度数为(  )

    A.36°        B.46°       C.27°           D.63°

    9.如图,C过原点,且与两坐标轴分别交于点A,点B,点A的坐标为(0,3),M是第三象限内C上一点,BMO=120°,则C的半径为(  )

    A.6                       B.5           C.3              D.

    10.如图,O的半径OD弦AB于点C,连结AO并延长交O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为(      )

    A.2                        B.8                         C.2                          D.2

                  、填空题

    11.如图,若AB是O的直径,AB=10cm,CAB=30°,则BC=______cm.

    12.如图,AB是O的直径,BC是O的弦,若AOC=80°,则B=______.

    13.如图,ABC内接于O,BA=BC,ACB=28°,AD为O的直径,则DAC的度数是     .

    14.如图,AB是O的直径,点C和点D是O上两点,连接AC、CD、BD,若CA=CD,ACD=80°,则CAB=    °.

    15.如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,点D对应的刻度是58°,则ACD的度数为       .

    16.如图,已知AB为O的直径,AB=AC,BC交O于点D,AC交O于点E,BAC=45°.

    给出以下四个结论:

    ①∠EBC=22.5°BD=DC;劣弧AE是劣弧DE的2倍;AE=BC.

    其中正确结论的序号是          .

                  、解答题

    17.如图,AB是半圆O的直径,C,D是半圆O上的两点,且ODBC,OD与AC交于点E.

    (1)若B=70°,求CAD的度数;

    (2)若AB=4,AC=3,求DE的长.

     

     

     

     

    18.如图,已知点A,B,C,D均在O上,CD为ACE的平分线.

    (1)求证:ABD为等腰三角形;

    (2)若DCE=45°,BD=6,求O的半径.

     

     

     

     

     

     

     

    19.如图,O直径AB为10cm,弦AC为6cm,ACB平分线交O于D,求BC,AD,BD的长.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    20.如图,AB为O的直径,点C在O上,延长BC至点D,使DC=BC.延长DA与O的另一个交点为E,连接AC,CE.

    (1)求证:B=D;

    (2)若AB=13,BCAC=7,求CE的长. 

     

     

     

     

     

     

     

     

    21.如图,AB是O的直径,C是弧BD的中点,CEAB于E,BD交CE于点F.

    (1)求证:CFBF;

    (2)若CD6,AC8,则O的半径为______,CE的长是______.

     


    参考答案

    1.C.

    2.B.

    3.B.

    4.B.

    5.A.

    6.B.

    7.C.

    8.A.

    9.C.

    10.D.

    11.答案为:5.

    12.答案为:40°

    13.答案为:34°.

    14.答案为:40;

    15.答案为:61°.

    16.答案为:①②③.

    17.解:(1)ODBC,

    ∴∠DOA=B=70°

    OA=OD,

    ∴∠DAO=ADO=55°

    AB是直径,

    ∴∠ACB=90°

    ∴∠CAB=20°

    ∴∠CAD=35°

    (2)在RtACB中,BC=,O是AB中点,ODBC,

    OE=BC=

    DE=2-=.

    18.证明:(1)CD平分ECA,

    ∴∠ECD=DCA.

    ∵∠ECD+DCB=180°DCB+BAD=180°

    ∴∠ECD=DAB.

    ∵∠DCA=DBA,

    ∴∠DBA=DAB.

    DB=DA.

    ∴△ABD是等腰三角形.

    (2)∵∠DCE=DCA=45°

    ∴∠ECA=ACB=90°.

    ∴∠BDA=90°.

    AB是直径.

    BD=AD=6,

    AB=6.

    ∴⊙O的半径为3.

    19.解:AB是直径

    ∴∠ACB=ADB=90°

    在RtABC中,AB2=AC2+BC2,AB=10cm,AC=6cm

    BC2=AB2AC2=10262=64

    BC=8(cm)

    又CD平分ACB,

    ∴∠ACD=BCD,

    弧AD=弧DB

    AD=BD

    又在RtABD中,AD2+BD2=AB2

    AD2+BD2=102

    AD=BD=5(cm).

    20.证明:(1)AB为O的直径,

    ∴∠ACB=90°

    ACBC,
    DC=CB,

    AD=AB,

    ∴∠B=D

    (2)解:设BC=x,则AC=x7,  
    在RtABC中,AC2+BC2=AB2, 即(x7)2+x2=132

    解得:x1=12,x25(舍去),
    ∵∠B=E,B=D,

    ∴∠D=E,

    CD=CE,
    CD=CB,

    CE=CB=12

    21.(1)证明:AB是O的直径,

    ∴∠ACB90°

    CEAB,

    ∴∠CEB90°

    ∴∠290°﹣∠ACE﹦∠A,

    C是弧BD的中点,

    弧BC=弧DC,

    ∴∠1﹦∠A(等弧所对的圆周角相等),

    ∴∠1﹦∠2,

    CFBF;

    (2)解:C是弧BD的中点,CD6,

    BC=6,

    ∵∠ACB90°

    AB2=AC2+BC2

    BC=CD,

    AB2=64+36=100,

    AB=10,

    CE=4.8,

    O的半径为5,CE的长是4.8.

     

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