九年级上册第二单元 我们周围的空气本单元综合和测试随堂练习题

这是一份九年级上册第二单元 我们周围的空气本单元综合和测试随堂练习题，共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
第二单元 我们周围的空气分层题2022—2023学年人教化学九上一、选择题。1、空气中含量较多且能用于食品包装的气体是(　　)A．氮气       B．氧气      C．稀有气体       D．二氧化碳2、下列物质不属于空气污染物的是(　　)A．二氧化硫       B．一氧化碳       C．氮气       D．可吸入颗粒物3、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是(　　)A．易溶于水，密度比空气大   B．易溶于水，密度比空气小C．难溶于水，密度比空气大   D．难溶于水，密度比空气小4、下列变化中属于化学变化的是 (    )A.湿衣服经风吹后变干     B.磨制石器      C.用麻制布      D.煤燃烧5、关于反应“氯酸钾氯化钾＋氧气”的说法，错误的是(　　)A．二氧化锰是该反应的催化剂B．二氧化锰的质量随着反应的进行而减少C．二氧化锰加快氯酸钾的分解D．二氧化锰的化学性质没有改变6、下列实验操作正确的是（  ）A．氧气验满 B．检查装置气密性 C．点燃酒精灯  D．取用固体药品7、实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是(　　)8、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是(     )A．用托盘天平称量15g固体药品时，先放药品，后放砝码B．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性C．用滴管取液体时，先挤压橡胶帽（排空气）并伸入液体中，后松开取液D．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管9、在用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满了，应将带火星的木条(　　)A．伸到集气瓶的上部  　　B．放到集气瓶口C．伸到集气瓶的底部  　　D．伸到集气瓶中部10、下列关于空气污染的认识正确的是(　　)A．稀有气体属于空气污染物B．空气污染指数数值越大，空气质量越好C．加强大气质量监测是保护空气的重要措施之一D．水蒸气在空气中含量增多会引起温室效应11、氢气的下列性质中属于化学性质的是 (   )A.无色无味     B.密度比空气小      C.能燃烧      D.难溶于水12、图是“用过氧化氢溶液制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是(　　)*13、某无毒气体密度远比空气小，而且难溶于水，那么收集该气体所用的方法可以是(　　)①向上排空气法　  ②向下排空气法　    ③排水法A．①②    B．①③      C．②③   D．都可以14、电解水生成氢气和氧气的过程属于（  ）A．化学变化 B．物理变化 C．化合反应 D．置换反应*15、下列有关实验现象描述正确的是（   ）A．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B．水通电分解后正极收集到的气体体积为负极收集到气体体积的2倍C．红磷在空气中燃烧冒出浓厚的烟雾D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰二、填空题。16、空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。 （ 1 ）空气中稀有气体的体积分数大约为 ______ 。 （ 2 ）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法 ______ （填 “正确”或“不正确”）。 （ 3 ）因为氮气具有 ______ 的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐。 （ 4 ）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行 ______ 作用。 17、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应。（1）某物质在氧气中燃烧生成白色固体，则该物质是                    （任写一种).。（2）硫在氧气中燃烧能生成       色火焰，生成的二氧化硫是空气污染物，在计入空气污染指数的项目中除二氧化硫、氮氧化物以外，还必须监测的一项是                   。18、研究和控制化学反应发生的条件具有重要意义。同学们想探究过氧化氢溶液的浓度对反应速率的影响，在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。实验30%过氧化氢溶液的质量/g加入水的体积/mL二氧化锰的质量/g收集时间/s11040520022030510033020________67(1)取用二氧化锰的仪器是图中的__________(填字母)。 (2)写出上述反应的文字表达式：__________________________________。(3)实验3中，加入的二氧化锰质量为______g。(4)相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明：__________________________________________________________。19、如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题。 (1)图B中，用________夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的________部分烧红，由上而下缓慢伸入集气瓶中，其目的是_____________________________________。(2)图C中，木炭在氧气中燃烧的现象是____________________________；该反应的文字表达式为__________________________，反应的基本类型是________。燃烧停止后，往集气瓶里加入少量澄清石灰水的目的是_____________________________________________________________。20、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图，回答下列问题： （ 1 ）实验前要先检查装置的 _____ 。 （ 2 ）该实验中红磷需稍过量，目的是 _____ 集气瓶中预先要有少量的水，其作用是 _____ 。 21、如图所示，这是一瓶用排水集气法收集的氧气，据此请你判断氧气的性质有____________，______________。22、根据如图所示的实验装置回答问题。 (1)写出图中标号仪器的名称：a________，b________。(2)实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是__________(填名称)。写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式：______________________________，该反应属于基本反应类型中的________反应。(3)选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是________(填序号)。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中②导管口开始有气泡冒出时，立即将导管移入集气瓶③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是____________________________________________________________。23、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。 (1)小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要________；在能量变化方面，三个实验都是________(填“吸热”或“放热”)反应；在反应基本类型方面，三个化学反应都是________反应。(2)小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格。乙中反应的文字表达式为__________________________________________。丙中观察到的反应现象是_________________________________________。(3)小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_______________________________________________________。三、实验题。24、小明和小红对一种充气包装的食品产生了兴趣，里面充入的气体能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想。(提示：氮气不能使澄清石灰水变浑浊)实验步骤实验现象实验结论用注射器抽取袋内气体，然后通入______________中_____________________________________________。小明的猜想不正确(2)你认为食品充气包装，对所充气体的要求有：①______________________________________________________________；②_____________________________________________________________。25、氧气是人类无法离开的物质。（1）工业上常采用分离液态空气的方法获取O2。能说明空气中存在氧气的事例有                          （写一点即可）。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气，可选择的装置组合是           ，该反应的化学符号表达式                             。（3）高锰酸钾制取O2时，常用          （填仪器名称）提供热源。（4）某些空气净化剂含超氧化钾，其净化原理为：4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2。该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是                              （写一点即可）。        第二单元 我们周围的空气分层题2022—2023学年人教化学九上一、选择题。1、空气中含量较多且能用于食品包装的气体是(　　)A．氮气       B．氧气      C．稀有气体       D．二氧化碳【答案】A　2、下列物质不属于空气污染物的是(　　)A．二氧化硫       B．一氧化碳       C．氮气       D．可吸入颗粒物【答案】C　3、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是(　　)A．易溶于水，密度比空气大   B．易溶于水，密度比空气小C．难溶于水，密度比空气大   D．难溶于水，密度比空气小【答案】C  4、下列变化中属于化学变化的是 (    )A.湿衣服经风吹后变干     B.磨制石器      C.用麻制布      D.煤燃烧【答案】D5、关于反应“氯酸钾氯化钾＋氧气”的说法，错误的是(　　)A．二氧化锰是该反应的催化剂B．二氧化锰的质量随着反应的进行而减少C．二氧化锰加快氯酸钾的分解D．二氧化锰的化学性质没有改变【答案】B　6、下列实验操作正确的是（  ）A．氧气验满 B．检查装置气密性 C．点燃酒精灯  D．取用固体药品【答案】B  7、实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是(　　)【答案】C　8、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是(     )A．用托盘天平称量15g固体药品时，先放药品，后放砝码B．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性C．用滴管取液体时，先挤压橡胶帽（排空气）并伸入液体中，后松开取液D．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管【答案】C  9、在用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满了，应将带火星的木条(　　)A．伸到集气瓶的上部  　　B．放到集气瓶口C．伸到集气瓶的底部  　　D．伸到集气瓶中部【答案】B   10、下列关于空气污染的认识正确的是(　　)A．稀有气体属于空气污染物B．空气污染指数数值越大，空气质量越好C．加强大气质量监测是保护空气的重要措施之一D．水蒸气在空气中含量增多会引起温室效应【答案】C　11、氢气的下列性质中属于化学性质的是 (   )A.无色无味     B.密度比空气小      C.能燃烧      D.难溶于水【答案】C12、图是“用过氧化氢溶液制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是(　　)【答案】D *13、某无毒气体密度远比空气小，而且难溶于水，那么收集该气体所用的方法可以是(　　)①向上排空气法　  ②向下排空气法　    ③排水法A．①②    B．①③      C．②③   D．都可以【答案】C　14、电解水生成氢气和氧气的过程属于（  ）A．化学变化 B．物理变化 C．化合反应 D．置换反应【答案】A  *15、下列有关实验现象描述正确的是（   ）A．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B．水通电分解后正极收集到的气体体积为负极收集到气体体积的2倍C．红磷在空气中燃烧冒出浓厚的烟雾D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰【答案】D  二、填空题。16、空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。 （ 1 ）空气中稀有气体的体积分数大约为 ______ 。 （ 2 ）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法 ______ （填 “正确”或“不正确”）。 （ 3 ）因为氮气具有 ______ 的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐。 （ 4 ）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行 ______ 作用。 【答案】0.94%  不正确  稳定  光合   17、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应。（1）某物质在氧气中燃烧生成白色固体，则该物质是                    （任写一种).。（2）硫在氧气中燃烧能生成       色火焰，生成的二氧化硫是空气污染物，在计入空气污染指数的项目中除二氧化硫、氮氧化物以外，还必须监测的一项是                   。【答案】（1）红磷     （2）蓝紫，一氧化碳  18、研究和控制化学反应发生的条件具有重要意义。同学们想探究过氧化氢溶液的浓度对反应速率的影响，在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。实验30%过氧化氢溶液的质量/g加入水的体积/mL二氧化锰的质量/g收集时间/s11040520022030510033020________67(1)取用二氧化锰的仪器是图中的__________(填字母)。 (2)写出上述反应的文字表达式：__________________________________。(3)实验3中，加入的二氧化锰质量为______g。(4)相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明：__________________________________________________________。【答案】(1)B    (2)过氧化氢水＋氧气　     (3)5(4)相同条件下，过氧化氢溶液的浓度越大，反应速率越快  19、如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题。 (1)图B中，用________夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的________部分烧红，由上而下缓慢伸入集气瓶中，其目的是_____________________________________。(2)图C中，木炭在氧气中燃烧的现象是____________________________；该反应的文字表达式为__________________________，反应的基本类型是________。燃烧停止后，往集气瓶里加入少量澄清石灰水的目的是_____________________________________________________________。【答案】(1)坩埚钳　外焰　充分利用集气瓶中的氧气(2)发出白光，放出热量    碳＋氧气二氧化碳　 化合反应 验证是否生成了二氧化碳   20、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图，回答下列问题： （ 1 ）实验前要先检查装置的 _____ 。 （ 2 ）该实验中红磷需稍过量，目的是 _____ 集气瓶中预先要有少量的水，其作用是 _____ 。 【答案】气密性  把集气瓶中的氧气耗尽    辅助降温、吸收五氧化二磷  21、如图所示，这是一瓶用排水集气法收集的氧气，据此请你判断氧气的性质有____________，______________。【答案】氧气的密度比空气大，氧气不易溶于水 22、根据如图所示的实验装置回答问题。 (1)写出图中标号仪器的名称：a________，b________。(2)实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是__________(填名称)。写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式：______________________________，该反应属于基本反应类型中的________反应。(3)选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是________(填序号)。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中②导管口开始有气泡冒出时，立即将导管移入集气瓶③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是____________________________________________________________。【答案】(1)长颈漏斗　集气瓶　(2)高锰酸钾　过氧化氢水＋氧气　分解(3)①③(4)密度比空气小且不与空气的成分反应  23、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。 (1)小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要________；在能量变化方面，三个实验都是________(填“吸热”或“放热”)反应；在反应基本类型方面，三个化学反应都是________反应。(2)小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格。乙中反应的文字表达式为__________________________________________。丙中观察到的反应现象是_________________________________________。(3)小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_______________________________________________________。【答案】(1)点燃　放热　化合(2)红磷＋氧气五氧化二磷　  铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热(3)吸收生成的二氧化硫气体，防止其污染空气  三、实验题。24、小明和小红对一种充气包装的食品产生了兴趣，里面充入的气体能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想。(提示：氮气不能使澄清石灰水变浑浊)实验步骤实验现象实验结论用注射器抽取袋内气体，然后通入______________中_____________________________________________。小明的猜想不正确(2)你认为食品充气包装，对所充气体的要求有：①______________________________________________________________；②_____________________________________________________________。【答案】(1)澄清石灰水　澄清石灰水不变浑浊(2)①无毒　②廉价(或不与食品反应等，合理均可)  25、氧气是人类无法离开的物质。（1）工业上常采用分离液态空气的方法获取O2。能说明空气中存在氧气的事例有                          （写一点即可）。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气，可选择的装置组合是           ，该反应的化学符号表达式                             。（3）高锰酸钾制取O2时，常用          （填仪器名称）提供热源。（4）某些空气净化剂含超氧化钾，其净化原理为：4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2。该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是                              （写一点即可）。【答案】（1）空气可以供给呼吸等    （2）BC或BE    （3）酒精灯 （4）制得的氧气中含有二氧化碳，不纯