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    第二单元 我们周围的空气(A卷) -2022-2023学年九年级化学上册全程提优测评卷(人教版)
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    第二单元 我们周围的空气

    基础过关测评(A卷)

    考试时间:75分钟  试卷满分:100

    选择题答题卡

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    (选择题 共54分)

    1.通过实验测定了空气组成的科学家是

    A.门捷列夫          B.达尔文         C.拉瓦锡           D.道尔顿

    2.下列对空气的描述不正确的是

    A.按质量分数计算,空气中含氧气21%,含氮气约78%

    B.空气的成分是比较固定的

    C.空气中各成分以氮气和氧气为主

    D.除氮气和氧气外,空气中约占1%的其它气体

    3.下列气体中,在医疗麻醉和食品防腐等方面有着广泛用途的是

    AO2 BN2 CCO2 DH2O

    42021328日早晨,北京市出现近10年最强沙尘暴天气,大部分地区能见度300800米,局地不足300米。出现沙尘暴会使空气中含量增加的是

    A.可吸入颗粒物    BN2              CSO2              DO2

    5PM2.5是指直径不超过2.5微米的可吸入颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是

    A.城市道路定时洒水 B.加强建筑工地扬尘控制

    C.大力植树造林 D.大力发展火力发电

    6.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是

    A.冰水混合物    稀有气体             

    B.清新的空气    液氧

    C.氮气          二氧化碳               

    D.澄清石灰水    清澈的泉水

    7.对于红磷燃烧现象,描述错误的是

    A.红磷燃烧时,产生大量白烟 B.红磷燃烧生成五氧化二磷

    C.红磷在空气中燃烧产生黄色火焰 D.红磷燃烧放热

    8.下列属于氧气的物理性质的正确的描述的是(   

    A.氧气能和很多物质发生反应

    B.因为氧气易溶于水,所以水中才会有动植物生存

    C.通常情况下,氧气是无色无味的气体

    D.液态氧气是淡蓝色的,而固态氧气是白色雪花状的

    9.下列关于氧气的说法正确的是

    A.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水

    B.硫在氧气中燃烧放热,产生微弱的淡蓝色火焰

    C.氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料

    D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

    10.下列实验操作正确的是

    A.氧气的验满            B.吸取液体药品

    C.细铁丝在氧气中燃烧     D.量取一定量的液体

    11.下列反应既是氧化反应,又是化合反应的是

    A B

    C D

    12.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢向左推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到

    A.长颈漏斗下端管口有气泡冒出

    B.锥形瓶中液面明显上升

    C.长颈漏斗下端导管内有液柱上升

    D.注射器内有液体进入

    13.实验室用KMnO4O2,应选用的发生装置是

    A   B C D

    14.用排水集气法收集一瓶氧气,却发现氧气中含有一些空气,不可能的原因是

    A.导管口一有气泡就开始收集 B.集气瓶开始注水时留有气泡

    C.集气瓶移出水面后才盖上玻璃片 D.发生装置气密性不够好

    15.实验室用过氧化氢制氧气的实验中,应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是

    A.二氧化锰能加快过氧化氢分解

    B.二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂

    C.加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量

    D.只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂

    16.同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的不明显,致现象不明显的原因可能是(  )

    A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留

    B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气

    C.排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面

    D.排水法收集前未将氧气瓶灌满水

    17.下列有关工业法制取氧气的说法中正确的是

    A.液化蒸发空气制取氧气属于分解反应

    B.液化蒸发空气制取氧气的过程属于物理变化

    C.液氧是无色的

    D.液化蒸发空气所得的氧气贮存在银灰色钢瓶中

    18.质量相等的两份氯酸钾ab,向b中混入少量的二氧化锰,同时加热两份氯酸钾,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图像正确的是

    A   B   C   D

    II卷(非选择题 共46分)

    填空题:包括第19~224个大题,共24分。

    19.(5分)下列事实分别说明空气中含有哪些成分?

    1)钢铁的冶炼_______________

    2)豆科植物可以利用空气合成氮肥 _______________

    3)酥脆的饼干放置一段时间会变软_______________

    4)能用于制作电光源_____________

    5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_________________.

    20.(4分)是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:

    1)未经点燃的木炭__________(填不能)在氧气中燃烧。

    2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,现象是_________________________ ,反应的文字表达式_____________________________,老师告诉我们说,实验时,木炭应该由上向下缓慢插入,理由是_______________________________________________

    21.(3分)化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们科学素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题。例如:

    1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色。原因是___________________

    2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂。相应的改进措施是___________________

    3)连接仪器装置时,发现玻璃管不易插入带孔的橡皮塞中。相应的改进措施是___________________

    22.(10分)根据下列实验装置图回答

    1)写出标号仪器的名称:_________________________

    2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____________(填序号,下同),收集装置可选用________________________;制取氧气时的主要步骤包括:

    装入药品固定试管、熄灭酒精灯、检查气密性、将导管移出水面、加热、连接仪器、用排水法收集时待气泡连续均匀冒出才开始收集,等等。正确的操作顺序是____________(填序号)。

    3)加热高锰酸钾时应在试管口塞一团棉花,其作用是__________________________;用排水法集气时,当出现___________________时表明气体已集满,此时应在水下盖上玻璃片,然后取出集气瓶____________(填)放在桌面上。

    4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,应选用的发生装置是____________(填序号);写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式_________________________________

    三、实验探究题:包括第23~242个大题,共16分。

    23.(8分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1

    该同学的实验步骤如下:

    将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记。

    在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

    充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

    请回答下列问题:

    1)该实验中红磷需过量,目的是___________________________

    2)红磷燃烧的符号表达式为_____________,步骤集气瓶中的现象是_____________________

    3)根据步骤中打开止水夹后观察到的现象可得出空气中氧气的体积分数约为______________

    4)实验完毕后,若进入集气瓶中水的体积偏小,则可能的原因有哪些(答出一点即可)__________________________________________

    5)若将红磷换成木炭粉,该实验能否获得成功?____________为什么?________________________

    6)用来测定空气成分的方法很多,某同学对实验进行反思后,提出了改进方法,如图2所示,你认为改进后的优点是_____________________________________

    24.(10分)小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。

    [提出问题]氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?

    [设计实验]小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)

    实验序号

    氯酸钾质量

    其他物质质量

    待测数据

    1.2g

    /

     

    1.2g

    氧化铜0.5g

     

    1.2g

    MnO2 0.5g

     

    1)根据小雨的设计:判断氧气产生的快慢应测量的待测数据是_______________

    2)若实验比实验待测数据_______________(选填”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

    3[预期结论]氧化铜能作为氯酸钾分解的催化剂,写出该反应文字表达式:_______________

    4)你认为小雨设计实验和实验对比的目的是_____________________________

    5)将实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,说明____________________________________

    6)再将该黑色粉末放入试管中,加入_______________,若观察到______________,说明黑色粉末的_______________在反应前后保持不变。

    7[反思]除了催化剂可以改变化学反应速率,还有影响化学反应的速率的因素是__________________________________________________________

    四、计算题:共6分。

    25.(6分)工业上用分离液态空气制取氧气,现用工业方法制取200L氧气。回答下列问题:

    1)至少要消耗空气多少L

    2)制得的氧气质量为多少g?(氧气密度为1.429g•L1

     

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