九年级上册第二单元 我们周围的空气本单元综合和测试精品课后练习题
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第二单元《我们周围的空气》单元测试卷(达标卷)
(时间:60分钟,满分100分)
一、选择题(20小题,每小题2分,共40分)
1、拉瓦锡通过实验得出:约占空气总体积1/5的气体是( )
A. N2 B. CO2 C. O2 D. 稀有气体
2、图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“R”代表的是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
3、空气成分中,常充入食品包装袋用来防腐的是( )
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.稀有气体
4、下列物质属于空气污染物的是( )
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化硫
5、下列气体能供给动植物呼吸的是( )
A.CO2 B.H2 C.O2 D.N2
6、下列物质中,属于纯净物的是( )
A.洁净的空气 B.水泥砂浆 C.液氮 D.汽水
7、下列物质不能用于实验室制取氧气的是( )
A.KMnO4 B.KClO3 C.KCl D.H2O2
8、下列物质不是空气成分的是( )
A. 作保护气的N2 B. 气球填充气He(氦气)
C. 医疗急救用的O2 D. 火箭新型推进剂H2(液氢)
9、下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )
A.动植物的呼吸 B.醋的酿造
C.食物的腐烂 D.水的蒸发
10、铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是( )
A. 生成四氧化三铁 B. 火星四射 C. 放出大量的热 D. 生成黑色固体
11、下列有关空气成分的说法错误的是( )
A.利用氦气可制作霓虹灯
B.食品包装中充入氮气用来防腐
C.铁在氧气中燃烧生成氧化铁
D.敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气
12、下列不属于氧气的物理性质的是( )
A.密度比空气略大 B.常温下是无色无味的气体
C.不易溶于水 D.能供给呼吸
13、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)
①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;
②用弹簧夹夹紧胶皮管;
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;
④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。
其中有错误的实验步骤是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
14、下列活动中,没有运用氧气的相关性质的是( )
A. 做高能燃料 B. 富氧炼钢 C. 急救输氧 D. 动植物呼吸
15、下列关于分解反应的叙述正确的是( )
A.分解反应是化合反应的逆过程
B.由一种物质生成两种其他物质的反应
C.工业上用分离液态空气法制取大量氧气,这个过程属于分解反应
D.有一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应一定是化学反应
16、下列有关氧气的说法中,不正确的是( )
A.氧气可供给呼吸
B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
17、下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.在化学反应后其质量减小
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.在化学反应后其化学性质不变
D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂
18、实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是( )
A. ①③ B. ①⑤ C. ②③ D. ②④
19、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
20、在进行实验室制取和收集 O2 的过程中,有关做法不正确的是( )
A.选择装置①或②作为O2的发生装置 B.选择装置③或④作为O2的收集装置
C.装置④有气泡冒出时立即收集气体 D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下
二、填空题(6小题,每空2分,共42分)
21、在下列变化中,①动植物呼吸;②木炭燃烧; ③醋的酿造;④酒精的燃烧。其中属于缓慢氧化的是:______;属于剧烈氧化的是______。(填序号)
22、现有①氧气;②二氧化碳;③氮气;④稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:
(1)约占空气体积的78%的气体是______;
(2)人类维持生命不可缺少的气体是______;
(3)可用于制造电光源的气体是______;
(4)植物进行光合作用不可缺少的气体是______。
23、下列物质中,①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。
属于纯净物的有_____________,属于混合物的有__________________。
24、如图是氧气性质的实验操作图,请回答:
①图中实验操作错误的是 (填A或B).
②若更正实验后,重新实验操作,A瓶中观察到的现象是 .
③B瓶中放少量水的目的是 .
25、某同学利用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。实验操作主要步骤如下:①将燃烧匙伸入集气瓶中,并塞紧塞子;②点燃燃烧匙中的红磷;③用弹簧夹夹紧橡胶管;④燃烧停止并冷却至室温后,松开弹簧夹.⑤检验装置气密性
(1)正确的操作顺序是___________。
(2)该实验中红磷需稍过量的目的是______;
(3)该实验的现象是 ;
(4)通过该实验可得出关于空气成分的结论是 ;
26、下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:
(2)如果实验成功,铁丝在氧气中燃烧的现象: 。如果实验不成功,没有看到上述现象,可能的原因是(答一条): 、 。
(3)小明同学在上这节课时因为身体上的原因,听讲不太好,老师讲的有些问题没有弄清楚。希望同学们给与解答:
①集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂? .
②铁丝为什么要绕成螺旋状? .
③铁丝前端为什么要系一根火柴? .
三、实验探究(1小题,每空2分,共18分)
27、实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号②仪器的名称 。
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置______,该套装置有一处不足的地方,请你加以改进 ,该反应的文字表达式为 。
(3)用图F装置可以收集和干燥氧气,若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b")端进入。
(4)能用C装置收集氧气是因为氧气具有 且不与水反应的性质。该方法收集氧气不纯的原因是 (答一点即可)。
(5)用集气瓶收集氧气,验满的方法是 。
(6)停止加热时,先要把 ,然后再熄灭酒精灯。
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