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    八年级上册数学人教版课时练《11.1.1 三角形的边》07(含答案)
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    2020-2021学年11.1.1 三角形的边课堂检测

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    这是一份2020-2021学年11.1.1 三角形的边课堂检测,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    11.1.1 三角形的边

    一、选择题(本大题共9小题,共36分)

    1. 三角形按边分类可以用如图所示的集合来表示,则图中小椭圆圈里的A表示(   

    A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 等边三角形

    1. 在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是(   

    A.  B.
    C.  D.

    1. 一个三角形的三边长之比是2:2:1,周长是10,此三角形按边分是(   

    A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 不等边三角形 D. 以上都不对

    1. 已知三角形的两边长分别为14,第三边长为整数,则该三角形的周长为(   

    A.  B.  C.  D.

    1. a,b,cABC的三边长,且满足|c-3|+=0,a的值不可能是(   

    A.  B.  C.  D.

    1. 若实数m,n满足等式|m- 2|+=0,m,n恰好是等腰三角形ABC的两条边的长,ABC的周长是(   

    A.  B.  C.  D.

    1. 下列说法正确的是(   
      等腰三角形是等边三角形;
      三角形按边分类可分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;
      等腰三角形至少有两条边相等.

    A.  B.  C.  D.

    1. 长度分别为2,3,3,4的四根细木棒首尾相连,围成一个三角形(木棒允许连接,但不允许折断),得到的三角形的最长边长为(   

    A.  B.  C.  D.

    1. 已知n是正整数,若一个三角形的三边长分别是n+2,n+8,3n,则满足条件的n的值有(   

    A.  B.  C.  D.

    二、填空题(本大题共5小题,共20分)

    1. 若三角形的两边长分别是52,且第三边的长度是偶数,则第三边的长度可能是__          ___.
    2. (1)如图1,图中直角三角形共有          ____.
      ​​​​​​​(2)如图2,已知AB=AC,AD=BD=DE=CE=AE,则图中共有__          ___个等腰三角形,___          __个等边三角形.

    1. 若一个三角形的三条边长分别为xcm,(x-1)cm,(x-2)cm,它的周长不超过39cm,x的取值范围是               .
    2. 如图,1个图形是一个三角形,分别连接这个三角形三条边的中点得到第2个图形,再分别连接第2个图形中间的小三角形三条边的中点得到第3个图形按此方法继续下去,请你根据每个图形中三角形的个数的规律,完成下列问题:​​​​​​​

    (1)将下表填写完整:

    图形序号

    1

    2

    3

    4

    5

    三角形的个数

    1

    5

    9

              

              ​​​​​​​

    (2)n个图形中有          个三角形(用含n的式子表示).

    1. 已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则该等腰三角形的周长为_          ____.
      【变式1】已知等腰三角形的一边长等于8cm,另一边长等于9cm,则它的周长为__          ___.
      【变式2】等腰三角形的一边长等于6cm,周长等于28cm,则其他两边的长为__          ___.

    三、解答题(本大题共2小题,共44分)

    1. 已知a,b,cABC的三边长.

    (1)a,b,c满足|a-b|+=0,试判断ABC的形状;

    (2)a,b,c满足(a-b)(b-c)=0,试判断ABC的形状;

    (3)化简:|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|.






     

    16.如图,PABC内部的一点.
    (1)测量线段AB,AC,PB,PC的长度,根据测量结果比较AB+ACPB+PC的大小.
    (2)改变点P的位置,上述结论还成立吗?
    (3)你能说明上述结论为什么成立吗?







    参考答案

    1.D

    2.C

    3.A

    4.C

    5.D

    6.B

    7.D

    8.B

    9.D

    10.46

    11.3       4      1

    12.​​​​​​​

    13.13

    17

    (4n-3)

    14.20

    25cm26cm

    11cm,11cm

    15.:(1)|a-b|+=0, 
    a-b=0b-c=0
     a=b=c
     ABC为等边三角形;

    (2)(a-b)(b-c)=0,
     a-b=0b-c=0
     a=bb=c
    ABC为等腰三角形;

    (3)a,b,cABC的三边长,
     a-b-c<0,b-c-a<0,c-a- b<0
    ​​​​​​​ 原式=-a+b+c-b+c+a-c+ a+b=a+b+c.

    16.:(1)AB+AC>PB+PC. 
    (2)改变点P的位置,上述结论还成立.
    (3)连接AP,延长BPAC于点E,
    ABE,AB+AE>BE=BP+PE.
    CEP,PE+CE>PC.
    +,AB+AE+PE+CE>BP+PE+PC,
    AB+AC+PE>BP+PE+PC,
    ​​​​​​​AB+AC>BP+PC.
     

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