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初中数学人教版七年级上册1.5.1 乘方教案配套ppt课件
展开一张厚为0.1毫米的纸折叠30次后,它的厚度比珠穆朗玛峰还高很多!
请同学们拿出一张纸进行对折,再对折… 两人合作,一人对折,一人记录下表:
折叠的层数与折叠的次数有什么关系呢?
观察上面的式子,它们都是什么运算?有什么特点?
它们都是乘法;并且,它们各自的因数都相同.像这样的式子表示起来很复杂,那么有没有一种简单的记法呢?
1.在52中,底数是_____,指数是_____,表示的意义是___________________.
2.在(-3)4中,底数是_____,指数是_____,表示的意义是___________________.
4.在8中,底数是_____,指数是_____.
一个数可以看作这个数本身的一次方
1.请读出下列各式,指出其底数、指数,并说出他们的意义:
2、请你说说下列各数表示什么?它们一样吗?
注意: 负数和分数的乘方,在书写时一定要把整个负数和分数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法。
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3.把下列乘法式子写成乘方的形式:(1)1×1×1×1×1×1×1= ;(2)3×3×3×3×3= ;(3)(-3)×(-3)×(-3)×(-3)= ;(4) = ;
4、把下列乘方写成乘法的形式:(1) = ;(2) = ;(3) = ;
判断下列各题是否正确:( )① ;( )② ;( )③ ;( )④
根据下面幂的正负,你能得出什么结论?
正数的任何次幂都是负数的奇数次幂是负数的偶数次幂是0的任何正整数次幂都是
7、不求出结果,请直接说出下列式子 的符号。
9、若a是有理数,下列各式一定成立的是( ) A.
B.
C.
D.
珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8848米。把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗?
折叠30次后的厚度超过珠穆朗玛峰
有一个长工到一个财主家去做工,他和财主商定:“第一天给一分钱,第二天给两分钱,以后每天是前一天的平方.”财主答应了,到月底(30天)后,你猜一猜:财主会给长工多少钱?
月底,长工兴冲冲的去领钱,他以为自己一下子可以领到一笔天文财富,结果财主只给了长工5分钱,而且还说是多给了他.
长工算法:第一天1分,第二天2分,第三天4分,第四天16分,第五天256分……
财主算法:第一天0.01元,第二天0.02元,第三天0.0004元,第四天0.00000016元……
初中数学1.5.1 乘方课堂教学ppt课件: 这是一份初中数学1.5.1 乘方课堂教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了举例说明,练一练,答案B,课后作业等内容,欢迎下载使用。
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人教版七年级上册1.5.1 乘方教学课件ppt: 这是一份人教版七年级上册1.5.1 乘方教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,拉1次,拉2次,拉3次,拉4次,拉5次,×2×2,×2×2×2,×2×2×2×2,拉n次等内容,欢迎下载使用。