小学人教版图形的放大与缩小背景图课件ppt

这是一份小学人教版图形的放大与缩小背景图课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，自探提示，解疑合探，质疑再探，运用与拓展等内容，欢迎下载使用。

今天我们一起来学习图形的 放大与缩小
1、认识图形的放大与缩小的现象。2、掌握图形的放大或缩小的方法，能在方格纸上按一定比例将简单图形放大或缩小。
我会质疑： 同学们，当你们看到这个课题和学习目标，你能提出哪些中心问题？
自学教材第59—60页，小组合作交流完成下面问题
1、 你见过下面这些现象吗？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？2、按2:1放大后，下面图形的各边怎样变化？3、三角形的两条直角边放大到原来的2倍，斜边是否也变为原来的2倍呢？4、观察一下放大后的图形与原来的图形，比较它们的内角、边长、周长，什么变了？什么没变？5动手操作：在方格纸上把指定图形放大或缩小。
你见过下面这些现象吗？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？
按2︰1画出下面三个图形放大后的图形。
按2︰1放大，就是把各边的长放大到原来的2倍。
三角形的两条直角边放大到原来的2倍，斜边是否也变为原来的2倍呢？
观察一下放大后的图形与原来的图形，比较它们的内角、边长、周长，什么变了？什么没变？
1.现在，我们已经解决了自探问题。下面我们再回看一下，开始我们提出的问题还有那些没有解决？2.本节的知识已经学完，对于本节的学习，谁还有什么问题或不明白的地方？请提出来,大家一起来解决.
按1︰3画出下面三个图形缩小后的图形。
2 ︰ 1 （扩大） 1 ︰ 2 （缩小） 变化后 原来
下面哪个图是图形A按2︰1扩大后得到的图形？