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    初中数学人教 版八年级下册 矩形的性质4 课件

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    八年级下册第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形教案配套课件ppt

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    这是一份八年级下册第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形教案配套课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了矩形的定义,矩形特殊的性质,从角上看,从对角线上看,A对角相等,B对边相等,C对角线相等,小试身手,本课小结,课堂检测等内容,欢迎下载使用。
    1、理解矩形的定义,知道矩形与平行四边形的区别与联系。2、掌握矩形的性质定理,会用定理进行有关的计算与证明。3、掌握直角三角形斜边上中线的性质与应用。
    有一个角是直角的平行四边形是矩形
    探索新知: 矩形是一个特殊的平行四边形,除了具有平行四边形的所有性质外,还有哪些特殊性质呢?
    猜想1:矩形的四个角都是直角.
    猜想2:矩形的对角线相等.
    对称性:矩形是轴对称图形.
      1:矩形的四个角都是直角
    已知:四边形ABCD是矩形, ∠B=90°求证:∠A=∠B=∠C=∠D=90°
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∠B=90° ∴∠B=∠D=90° ∠B+∠C=180 ° ∴∠B+ ∠ A=180° ∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°
    已知:四边形ABCD是矩形,求证:AC = BD
    证明:在矩形ABCD中
    ∵∠ABC = ∠DCB = 90°
    又∵AB = DC , BC = CB
      2:矩形的对角线相等.
    矩形的四个角都是直角.
    矩形的两条对角线相等.
     矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是 ( )
    D.对角线互相平分
    问题: 如图,通过以上对矩形性质的探究,你能进一步发现图中有多少个直角三角形吗? 有多少个等腰三角形吗? 你能发现线段AO、CO、BO、DO之间的大小关系吗?这四条线段与AC、BD又是什么关系呢?如果只看直角三角形BAD, AO是BD边上的什么线? 我们探讨AO与的BD关系
    直角三角形性质定理: 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
    例1: 如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=4㎝,求矩形对角线的长?
    变式练习: 已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AC=8cm,求矩形的边长。
    方法小结: 如果矩形两对角 线的夹角是60°或120°, 则其中必有等边三角形.
    矩形的四个角都是直角.
    推论直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
    矩形定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
    四边形ABCD是矩形1.若已知AB=8㎝,AD=6㎝, 则AC=_______ ㎝ OB=_____ ㎝2.若已知AC=10㎝,BC=6㎝,则矩形的周长=____ cm 矩形的面积=_______ ㎝23. 若已知 ∠DOC=120°,AD=6㎝,则AC= _____cm

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