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    八年级数学下册期末考点大串讲(人教版)专题01 二次根式的有关概念和性质(专题强化-提高)

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    初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式同步训练题

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    专题01 二次根式的有关概念和性质(专题强化-提高) 一、单选题(40)1(本题4)2020·北京师范大学乌海附属学校八年级期中)a是任意实数,下列各式中:,一定是二次根式的个数是(  )A1 B2 C3 D42(本题4)2021·福建省福州屏东中学八年级期中)下列计算正确的是(    A B C D3(本题4)2020·珠海市文园中学七年级期中)在下列各式中正确的是(  )A﹣2 B±3 C8 D24(本题4)2020·西藏达孜县中学八年级期中)已知,那么a应满足什么条件 (  )Aa0 Ba≥0 Ca 0 Da任何实数5(本题4)2020·海南海口市·琼山中学九年级月考)已知是整数,则正整数n的最小值为(       A1 B2 C3 D46(本题4)2020·偃师市新前程美语学校九年级月考)已知是正整数,则实数a的最大整数值为(   A1 B7 C8 D97(本题4)2021·上海九年级二模)如果m是任意实数,那么下列代数式中一定有意义的是(  )A B C D8(本题4)2021·全国九年级专题练习)使代数式有意义的x的取值范围是(     A B C D9(本题4)2020·重庆市第七中学校)若二次根式有意义,且+a﹣2x+9是一个完全平方式,则满足条件的a值为(  )A±8 B±4 C8 D﹣410(本题4)2021·湖南娄底市·中考真题)是某三角形三边的长,则等于(    A B C10 D4  二、填空题(20)11(本题5)2021·武陟中学八年级期末)已知abc是三角形的三边长,化简________12(本题5)2021·河南焦作市·九年级一模)_______________13(本题5)2021·吉林长春市·东北师大附中九年级二模)若二次根式有意义,则实数a的取值范围是______14(本题5)2021·四川达州市·八年级期末)若为实数,且满足,则的值是________ 三、解答题(90)15(本题8)2021·全国八年级)(1)已知是整数,求自然数所有可能的值;2)已知是整数,求正整数的最小值.16(本题8)2020·全国八年级课时练习)若实数abc满足|a-|+=+1)求abc2)若满足上式的ac为等腰三角形的两边,求这个等腰三角形的周长.17(本题8)2021·山西九年级专题练习)已知:1)求mn的值;2)先化简,再求值:18(本题8)2020·全国八年级专题练习)已知ab为实数,且-(b10,求a2014b2015的值.19(本题10)2021·全国七年级专题练习)在平面直角坐标系中,有A(0a)B(b0)两点,且ab满足b1)求AB两点的坐标;2)若点Px轴上,且PAB的面积为6,求点P的坐标.20(本题10)2021·全国八年级专题练习)阅读下列解题过程:2﹣则:1    2)观察上面的解题过程,请直接写出式子  3)利用上面的规律:比较的大小.21(本题12)2020·遵化市第三中学八年级月考)观察下列等式:解答下列问题:1)写出一个无理数,使它与的积为有理数;2)利用你观察的规律,化简3)计算:22(本题12)2019·四川绵阳市·东辰国际学校八年级月考)解答题1)计算:.2)已知,求代数的值.23(本题14)2021·全国八年级)有这样一类题目:将化简,如果你能找到两个数mn,使m2n2a mn,则a±2将变成m2n2±2mn,即变成(m±n)2,从而使得以化简.例如,因为52322()2()22×()2,所以请仿照上面的例子化简下列根式:(1)       (2)   

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