初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册男生女生教课内容课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册男生女生教课内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了自主学习，他和她，优势互补等内容，欢迎下载使用。
1、青春期男生和女生差异的表现在哪些方面？P14
2、我们应怎样正确对待男生女生的性别差异？P15-16
3、对性别角色的认识有什么影响？P16
4、男生女生优势互补有何重要作用？P17
5、男生女生应如何进行优势互补？P17
下面两组照片哪一组更容易区分性别？为什么？
到了青春期，男生女生在 生理方面 的差异会更加明显。 （生理性别特征）
你能分辨甲乙同学的性别吗？他们的差异主要表现在哪里？
1、甲豁达开朗，讲义气，阳刚坚强；乙性格温顺文雅、多愁善感。问：甲和乙谁更像女生？
2、甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街；乙喜欢武侠类玩具，爱玩网络游戏，喜欢球类活动，如足球、篮球等、问：甲和乙谁更像女生？
3、甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。
男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点。
出示职业名称，迅速反应该职业适合男生还是女生?
思考：1、这些职业是否男女都可从事呢？
2、为什么我们的第一反应会是男/女？
受到性别刻板印象的影响
女生就是要文静温柔、不能大大咧咧，需要男生保护女生就应该多承担家务不能和女生讲道理女生的理科思维不太行，物理化学一加成绩就不如男生啦······
1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外，女主内4.重物只能男生才能搬
性别刻板印象 亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。
▲我国首位女航天员刘洋，与男航天员景海鹏、刘旺组成飞行乘组，成功执行神九与天宫一号载人交会对接任务。
▲随着社会的发展，男护士变成热门职业。体力强壮、精力充沛、应急能力突出、临危不乱，具有较强的理性判断能力等都是优势。
▲在国粹京剧表演艺术中，男花旦反串女性角色，惟妙惟肖，特别是梅兰芳等艺术家的作品已经变成了国家文化的象征和骄傲。
我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
（1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应该平静而欣然的接受。 （2）在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
如何正确对待男女生的性别特征(角色)？
野炊活动：每小组4人，每组2男2女。
（1）当柴不够用时，需要到丛林中去捡。林中可能会有危险，请问是让男同学去还是女同学去呢？（2）假如去捡柴的男同学很久都没有回来，你的心情如何？你会怎么做？若察觉到他们可能受伤了，你还会……
分组讨论：你认为男女生各有哪些优势？
细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴……
体能强、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力……
教材P17“探究与分享”　　有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定差异，各有优势。　　1.你如何看待以上观点？　　2.在日常班级生活中，男生女生可以为对方做些什么？
　　在日常班级生活中，男生可以在干体力活方面，如在班级大扫除中提水，拖地板；一般而言，在数理化学习方面，男生较有优势，可帮助女生学习，在动手实验方面，男生能力也较强，等等。这些方面都可帮助女生。　　女生在绘画、擦玻璃、扫地、语言表达、文科知识学习方面，一般而言比男生强，可以帮助男生。
优势互补应该怎么做
男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。