初中数学人教版七年级上册1.4.2 有理数的除法学案

这是一份初中数学人教版七年级上册1.4.2 有理数的除法学案，共3页。学案主要包含了知识回顾，运用新知，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

1.4.2有理数的除法（二）
主备人
课型
新授
课时安排
1
总课时数
上课日期
教学目标
1、理解有理数的加、减、乘、除混合运算顺序；正确熟练地进行有理数的混合运算；
2、培养学生解题的良好习惯;
3、在观察、实践的过程中，获得有理数四则混合运算的初步经验.
教学重难点
1． 重点：运算顺序的确定，灵活运用运算律进行有理数混合运算。
2． 难点：运算顺序的确定，灵活运用运算律进行有理数混合运算。
教学过程
教·学札记
一、知识回顾:（2分）
1.计算：（1）-3×56×-95×-14 （2）-12+23-14×-24
2.计算：（1）-323÷-512 （2）-156÷-78
自主学习: （学生自学：8分，老师点拨：5分）
自学教材p35，36页，注意法则和运算顺序，探讨并归纳有理数的除法法则 ，有理数混合运算的顺序：
1、先算乘除，再算加减；
2、同一级运算按从左到右的顺序进行；
3、如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，最后算大括号里的。
三、运用新知：（学生用时：5分，老师点拨：5分）
计算：(1) 32÷-45×-54 (2) (-35)×(-312)÷-14
(3) 6--12÷-3 （4）-3.5÷78+-34×43
(5)-64÷315×58+-1×-12； （6）-1+1-0.5×13×2-9
四、巩固练习：（学生用时：8分，老师点拨：6分）
1. 两个不为0的有理数相除，如果交换被除数和除数的位置，它们的商不变，则（ ）
A．两数相等 B．两数互为相反数
C．两数互为倒数 D．两数相等或互为相反数
2．如果两个有理数的和除以它们的积，所得的商是0，那么这两个有理数是（ ）
A．互为相反数 B．互为倒数
C．互为相反数，但不等于0 D．都等于0
3.下列结论错误的是( )
A、若异号，则＜0，＜0 B、若同号，则＞0，＞0
C、 D、
4.下列计算正确的是（ ）
A.-9÷2×12=-9 B.6÷13-12=-1
C.114-114÷56=0 D.-12÷14÷14=-8
5. 若，则的取值不可能是（ ）
A．0 B．1 C．2 D．-2
6.计算：（1）-81÷；（2）-3--5+1-0.24×53÷-2
（3）
教学反思：（2分）
1.本节课你有那些收获？
2.还有没解决的问题吗？
答案：
一、知识回顾：
1.（1）-98 ； (2)-2
2. (1)23; (2)4421
三、运用新知：
（1）50；； (2)-2140; （3）2； (4)-5; (5)-12; (6)-136
四、巩固练习：
1.D；2.C；3.D；4.B；5.B
6.（1）0； （2）2.3； （3）100