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    人教版九年级化学下册 第九单元 溶液 章末检测

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    这是一份人教版九年级化学下册 第九单元 溶液 章末检测,共10页。
    第九单元  溶液单元检测(满分:100分,时间:60分钟,考试方式:闭卷)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案答在第II卷前的答题表中。3.回答第II卷时,将答案直接写在本试卷上。 一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1把少量下列物质放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是(  A.汽油 B.蔗糖 C.冰块 D.泥土2.下列关于溶液的说法正确的是(  A.溶液都是无色的          B.冰水混合物不属于溶液C.溶质一定是固体          D.均一的、稳定的液体叫做溶液3某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是(  A.变大  不变 B.变大 变小 C.不变 变大 D.不变 不变4.下列有关NaCl溶液的说法,错误的是  ANaCl溶液是均一、稳定的混合物B将植物油加入NaCl溶液中并搅拌,静置后会分层CNaCl饱和溶液中不能再溶解其它任何物质DNaC1溶液是由NaC1和水组成的5.国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出,75%酒精可有效灭活病毒。现用95%的酒精配制75%的酒精,一般不会用到的仪器是  A       B      C         D6.下列关于溶液的说法中,正确的是(  A.溶液一定是均一、稳定的混合物B.溶液中的溶质只能是固体,不能是液体或气体C.某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质D.氢氧化钠溶解在水中会使溶液温度降低7小金在配制硝酸钾溶液时得到下表数据,据此分析以下说法正确的是(  序号温度/水的质量/加入硝酸钾的质量/所得溶液的质量/1010040120.96010040140A10时硝酸钾的溶解度为40 B所得溶液一定是60时硝酸钾的饱和溶液 C.若通过加热将中剩余硝酸钾全部溶解,则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致=D.若将所得溶液降温至10,则溶液的溶质质量分数会变小8.下列说法错误的是  A.某温度下,A物质的溶解度为20 g,则该温度下A物质的饱和溶液质量分数小于20%BB物质的溶液恒温蒸发10 g水,析出1 g晶体,则该温度下该物质的溶解度大于或等于10 gC.某温度下,向100 g C物质的饱和溶液中加入1 g C,该溶液质量仍为100 gD.将D物质的饱和溶液恒温蒸发部分水后,所得溶液的溶质质量分数变大9能使气体物质溶解度增大的操作是(     A.增加溶剂   B.振荡溶液   C.增大压强   D.升高温度10向液体X中加入固体Y,观察到U形管内红墨水左侧液面上升。下列液体X和固体Y的组合,符合题意的是  AX是水,Y是氧化钙BX是水,Y是氢氧化钠CX是水,Y是硝酸铵DX是水,Y是氯化钠1120时,将40 g氯化钠固体加入100 g水中,充分搅拌后,有4 g固体未溶解。下列说法正确的是  A20时,氯化钠溶解度为36 gB该溶液不能继续溶解硝酸钾固体C所得氯化钠溶液的质量为140 gD将该溶液倒出一半,则溶质的质量分数改变12某同学在探究物质溶解的热现象及温度对物质溶解度影响时,设计了如下实验,现象如图一所示,溶解度曲线如图二所示,下列说法正确的是  AM的溶解度曲线为a曲线B升温可以使N的饱和溶液变浑浊CM的饱和溶液从t2降温到t1时,溶质质量分数变大D如果t2时,MN的饱和溶液质量相等,则溶剂质量M>N13配制50 g质量分数5%KNO3溶液,作为无土栽培所需的营养液,溶解过程中KNO3的质量分数随时间变化关系如图所示,观察图像,分析形成这种结果的原因是  A.所用KNO3固体中含有水分 B.量筒量水时俯视刻度线 CKNO3固体溶解前所用烧杯内有水 D.配好的溶液装瓶时部分液体洒落在试剂瓶外14如图是化合物M和化合物N的溶解度曲线。下列说法中错误的是  A30 时,MN的溶解度相等B.将60 N的饱和溶液降温至40 ,有晶体析出CM的溶解度随温度的升高而增大DN的饱和溶液在40 时溶质质量分数最大 题号1234567891011121314答案               二、非选择题:本题包括7个小题,共58分。152020·呼和浩特)8分)下表是甲和乙在不同温度时水中的溶解度,根据此表回答:温度/1020304050溶解度/g303335384121314565881)从表中数据可以看出,两种物质的溶解度受温度影响变化较大的是     2)在30时,100 g水中加入50 g甲,充分搅拌后得到的溶液质量为     g3)由表中的数据分析可知,甲和乙在某一温度时具有相同的溶解度x g。则x取值范围是     4)某同学取甲、乙中的一种物质,按如图所示进行实验,下列有关说法不正确的     (填序号)。烧杯中加入的是乙w取值为5040时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量乙>甲将等质量的甲、乙分别加入等质量的水中,所得溶液的溶质质量分数甲=乙16.(7分)溶液与人们的生活息息相关。1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是______(填字母)。A.高锰酸钾         B.汽油         C.面粉2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度升高。这种物质是______(填字母)。A.烧碱            B.硝酸铵        C.氯化钠3)下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。温度/020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246氢氧化钙0.190.170.140.120.090.0860 时,氯化钠的溶解度_______硝酸钾的溶解度(填>”“=<)。表中某物质的饱和溶液随温度升高析出固体,该物质是_____________(填化学式)。20 时,氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为________(结果保留至0.1%)。20 的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20 ,此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量__________(填增大”“不变减小)。混有少量氯化钠的硝酸钾固体,加水配成80 的硝酸钾饱和溶液,再冷却至20 ,析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是_______(填字母)。A.析出的晶体中不一定含有硝酸钾B.所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液C.上述方法可以将两种物质完全分离17.(12分)1)水与人类的生活密切相关。硬水给生活和生产带来许多麻烦,一般可用____________来区分硬水和软水。可利用活性炭吸附水中的异味和色素,活性炭的吸附性属于____________(填物理化学)性质。2ABC三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答t1时,ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是____________________当温度在t2~t3之间时,A物质与B物质______________(填不能)配制溶质质量分数相同的饱和溶液。ABC三种物质的饱和溶液分别由t2升温到t3,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是___________________t3时将75 gA的饱和溶液稀释成20%的溶液需加__________________g水。如图,向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体,此时试管中氢氧化钙溶液的溶质质量分数将____________(填变大”“不变变小)。18.(10分)溶液与人类生产、生活密切相关。1ABC三种固体物质的溶解度曲线如图所示。t1 时,ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____________________ ABC三种物质中,溶解度随温度升高而减小的是____________t2 时,完全溶解a g A物质最少需要水的质量是____________gt2 时,相同质量的AB饱和溶液中,A的饱和溶液中所含水的质量____________B的饱和溶液中所含水的质量(填大于等于小于)。2)实验室欲除去粗盐样品中含有的不溶性泥沙,在过滤操作中需要用到的实验仪器和用品有:烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒、____________和滤纸。3)在实验室中,配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液45 g,需要氯化钠固体的质量是________g。将45 g 10%的氯化钠溶液配成含氯化钠为0.9%的溶液,得到氯化钠溶液的质量是____________g19.(8分)硝酸钾的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:130时,硝酸钾的溶解度是_______g260时,在100 g水中加入60 g硝酸钾固体,充分搅拌,所得溶液是________(填饱和不饱和)溶液。3)将(2)中所得的溶液从60降温至30,可析出硝酸钾晶体_______g,此时溶液的溶质质量分数___45.8%(填>”“<=)。20.(6分)小明周末从凤凰山带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模仿自来水厂净化过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示:1)操作的名称是_________,若经过操作后,所得液体仍然浑浊,其原因可能是_________(填序号)A漏斗内的滤纸有破损    B漏斗下端未紧靠烧杯内壁  C漏斗内液面高于滤纸的边缘2)取少量液体D于试管中,加入肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D_______水。3)小明用得到的蒸馏水配制50 g质量分数10%的氯化钠溶液,如图是配制该氯化钠溶液的实验操作示意图:     计算:需要氯化钠固体5 g,水_______mL(水的密度为1.0 g/cm3);称量:用托盘天平称取氯化钠固体,用规格为______mL(填1050100)的量筒量取所需要的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中;溶解:用玻璃棒搅拌,目的是_________217分) 某学生将二氧化锰粉末制成颗粒,放入100 g溶质的质量分数为10%的过氧化氢溶液中,一段时间后,取出二氧化锰,共收集到3.2 g氧气。1)利用化学方程式计算,参加反应的过氧化氢的质量。2)向反应后的溶液中加入30%的过氧化氢溶液,使其质量分数重新达到10%备用。计算最终可得到10%的过氧化氢溶液的质量。        第九单元  溶液单元检测参考答案题号1234567891011121314答案BBDCBADDCDADBB15.【答案】(8分)12分)  21352分)  333x352分)  4②③④2分)16.【答案】(7分)1A     2A  3<  CaOH2  26.5%   减小  B17.【答案】12分)1肥皂水1分)  物理1分)2CBA2分)  2分)  B2分)50 2分) 不变2分)18【答案】10分)1CBA1分)C1分)100 g1分)小于2分)2)漏斗1分)34.52分)    5002分)19.【答案】8分)145.8    2不饱和    314.2 g    4<20.【答案】(6分)1过滤     AC    2    3 45  50    加速(氯化钠的)溶解21【答案】(1)解:设参加反应的过氧化氢的质量为x x=6.8 g2)解:设加入30%的过氧化氢溶液的质量为y,则:y=32.4 g最终可得10%过氧化氢溶液的质量为:答:参加反应的过氧化氢的质量为6.8 g。最终可得10%的过氧化氢溶液129.2 g 

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