小学数学人教版五年级下册1 观察物体（三）优秀课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级下册1 观察物体（三）优秀课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了观察物体，从左面看，从正面看，从上面看，有5种不同的摆法，⑦⑧⑨⑩，有3个小正方体等内容，欢迎下载使用。
1.根据从一个方向观察到的图形，用同样的 小正方体可以摆出多种不同的几何体。
2.根据从三个方向观察到的图形，用同样的 小正方体通常只可以摆出一种几何体。
从不同方向观察同一个物体，可能看到相同的图形，也可能看到不同的图形。
1. 右边的几何体是由3个大小完全相同的 小正方体摆成的。
根据从一个方向观察到的图形，不能确定几何体的形状和小正方体的个数。
2. 用同样的小正方体摆出从正面观察的都是 的几何体，可以怎样摆？
根据三个方向观察到的图形，可以确定几何体的形状和小正方体的个数。
3. 一个用同样的小正方体摆出的几何体，从正面看 到的是 ，从上面看到的是 ，从左面看 到的是 ，你能把它摆出来吗？
右边三个图形分别从什么方向看到的？
（教材第3～4页练习一）
根据一个方向观察到的图形，无法确定摆出的几何体。
(2)如果再从上面看到的是 ,你能确定这5个小正方体是怎样摆的吗？摆摆看。
3.根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。
根据三个方向观察到的图形，可以确定摆出的几何体的形状。
4. 下面是用小正方体搭建的一些几何体。
从同一个方向观察不同的几何体，可能会看到相同的图形。
(3)和同桌互相提一个问题并解答。
5. 哪个几何体符合要求?在对的括号内打“√” 。
这是我从正面看到的图形。
(1)如果是4个小正方体，可以怎样摆?
(2)如果是5个、6个、7个或更多的小正方体，可以 怎样摆?
我搭的积木从上面看是这个形状。
上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。
搭的这组积木，从正面看是 ，从左面看是 。
8. 用5个同样的小正方体摆几何体，从侧面看到的是 ， 从上面看是 ，从正面看到的是什么图形?