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    苏科初中数学九上《2.5 直线与圆的位置关系》PPT课件 (9)

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    数学九年级上册第2章 对称图形——圆2.5 直线与圆的位置关系课前预习ppt课件

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    这是一份数学九年级上册第2章 对称图形——圆2.5 直线与圆的位置关系课前预习ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了切线与切线长的区别,圆的切线长,问题2,图中有相等的量吗,切线长定理,探究1,探究2等内容,欢迎下载使用。
    问题:在同一平面内,过一点P,画⊙O的切线,你可以画几条?
    在经过圆外一点的圆的切线上,这点与切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长
    (1)切线是一条与圆相切的直线,不能度量
    (2)切线长是指切线上某一点与切点间的线段的长, 可以度量
    问题1:过圆外一点P可以画圆的几条切线?
    过圆外一点所画的圆的两条切线长相等。
    例1:(1)如图,已知⊙O的半径为3cm,点P和圆心O的距离为 6cm,经过点P有⊙O的两条切线PA、PB,则切线长为_____cm,这两条切线的夹角为____ ,∠AOB=______
    ①若PA=2,则△PDE的周长为______;
    若PA=a,则△PDE
    △PDE的周长_______
    ②若∠P=400,连结AO,BO,则∠AOB= . 连结AC,BC, ∠ACB= ______
    已知:如图, △ABC的内切圆⊙O与BC 、CA、 AB 分别相交于点D 、 E 、 F ,且AB=9,BC =14,CA =13,求AF、BD、CE的长。
    Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,AB=13,则它的内切圆半径为_____。
    Rt△ABC中,∠C=90°,AC=b,AB=c,BC=a则它的内切圆半径为 .
    如图,四边形ABCD的边AB、BC、CD 、DA和 ⊙O分别相切于点E、F、G、H,试探究这个四边形ABCD的两组对边的和有什么数量关系?
    AB+CD=AD+BC
    试问:若图中四边形ABCD是平行四边形,四边ABCD是 形。
    例4.在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB、AC分别与小圆切于点 D、E。AB与AC相等吗?为什么?
    想一想:如图,PA、PB ⊙O的切线,切点分别是A、B,直线PO交⊙O于点C、D交AB于点E。根据题设条件,你能得到那些结论?为什么?

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