2021学年2.11 有理数的混合运算课文配套ppt课件

这是一份2021学年2.11 有理数的混合运算课文配套ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了-an和-an，有理数的混合运算，再算乘除，最后算加减，先算乘方，a+bb+a，abba等内容，欢迎下载使用。

1.试区别（-2）3和-23的含义与数值？
解：含义： （-2）3表示-2的三次方， -23表示2的三次方的相反数；
数值：（-2）3=（-2）×（-2）×（-2）= -8， -23 = -（2×2×2）= -8 。
2.请类似区别（-2）4和-24
1. n为偶数时，二者数值互为相反数；
2. n为奇数时，二者数值相等。
1.先乘方，再乘除，最后加减；
2.有括号，先算括号内的；
先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右依次进行;有括号,先算小括号的,再算中括号的,最后算大括号的.
（ 先算乘方） （ 化除为乘） （确定积的符号）（再做乘法）（最后做加减法）
提醒：在混合运算中，为使运算方便，习惯将小数化为分数，绝对值和括号内的运算一定要先算。
一．复习有理数的运算律:
加法的交换律:加法的结合律:乘法的交换律:乘法的结合律:乘法的分配律:
a+(b+c)=(a+b)+c
(ab)c=a(bc)
a(b+c)=ab+ac
下列计算有无错误？若有错，应该怎样改正？
运用运算律，使运算简单
例4、以下各题你认为采用怎样的方法计算最好？
在数字2，3，4，5，6，7，8，9的前面添加“+”或“-”，使它们的和为10。