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小学语文人教部编版五年级下册第一单元单元综合与测试单元测试当堂检测题
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统编版(部编版)小学语文五年级下册第一单元单元测试卷(含答案)
一、单选题
1. ( 2分 ) 下列加下划线字的读音完全正确的一项是( )。
A. 徘徊(huái) 旖旎(qǐ) B. 昼夜(zòu) 澄澈(chéng)
C. 倭寇(wěi) 秉性(bǐng) D. 腮颊(sāi) 明晃晃(huǎng)
2. ( 2分 ) 下列下划线字的读音有误的一项是( )
A. 昼夜(zhòu) 渺小(miǎo) 点缀(zhuì)
B. 涟漪(yī) 篝火(ɡōu) 明晃晃(huǎnɡ)
C. 倭瓜(wō) 眷恋(juàn) 蚌壳(bànɡ)
D. 稚子(zhuī) 秉性(bǐnɡ) 供耕织(ɡònɡ)
3. ( 2分 ) 下列词语中没有错别字的选项是( )。
A. 蝴蝶 蜻蜒 蜜蜂 蚂蚱 B. 倭瓜 蚌壳 谷穗 榆树
C. 精美 优雅 须要 设计 D. 铃铛 交错 遂道 贯通
4. ( 2分 ) 下面给下划线字读音全部正确的一组是( )。
A. 玉磬(qìng) 寒漪(yi) B. 玷(zhàn)污 下雨罗(lou)
C. 倭(wěi)瓜 旖旎(ní) D. 万顷(qīng) 凉飕(shōu)飕
5. ( 2分 ) 与“山衔落日浸寒漪”使用了相同的修辞方法的诗句是( )。
A. 飞流直下三千尺 B. 露似真珠月似弓 C. 梅雪争春未肯降 D. 横看成岭侧成峰
6. ( 8分 ) 给加下划线的字选择合适的解释。
(1)能书善画( )
A.善良,慈善;
B.善行,善事;
C.友好,和好;
D.擅长,长于;
E.容易,易于。
(2)颇负盛名( )
A.背;
B.担负;
C.依仗;
D.遭受;
E.享有;
(3)独在异乡为异客( )
A.有分别,不相同;
B.奇异,奇特,特别;
C.另外的,别的;
D.惊奇,奇怪;
E.分开。
(4)愈是寒冷( )
A.(病)好;
B.较好;
C.叠用,跟“越……越”相同。
7. ( 2分 ) 下列说法表述不正确的一项是( )
A. 《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是农村夏日里的一个场景,表现了农村儿童的天真可爱。
B. 《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗,这首诗达到了“诗中有画”的境界。
C. 《月是故乡明》一文中,作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。
D. 《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱,表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。
8. ( 2分 ) 下列字词的解释不正确的一项是( )。
A. 绩麻:把麻搓成线。 B. 稚子:幼小的孩子。 C. 信口:随口。 D. 磬:一种金属打击乐器。
9. ( 2分 ) 理解下列诗句,选择正确的答案填空。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。( )
A. 清晨,小孩子从金属盆里把冰取出来,用丝线穿起来当钲。
B. 清晨,小孩子从用金子做成的盆里把冰取出来,用丝线穿起来当钲。
C. 清晨,幼稚的孩子从金属盆里把冰取出来,用丝线穿起来,以为那是钲。
二、填空题
10. ( 8分 ) 选字填空。
[玷 沾] ________光 ________污 [眷 誊] ________顾 ________写
[撩 缭] ________逗 ________绕 [瑞 端] ________正 祥________
11. ( 6分 ) 根据课文《古诗词三首》内容填空。
① 《乡村四月》是宋代诗人________所作,这首诗主要描写江南农 村________时节的景象,表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏, 也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。
② 《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人________,从“桑阴”一词 中可以看出,诗句描写的是________时节的景象, “也傍桑阴学种 瓜”一句表现了乡村儿童的________。
③《渔歌子》的体裁不是诗,而是________。
12. ( 4分 ) 写出下列句子运用的修辞手法。
①蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。________
②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?________
③黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。________
④白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。________
13. ( 7分 ) 多音字组词
骨:gǔ ________、gū ________
蒙:méng________、mēng________、měng________
难:nàn________、nán________
14. ( 8分 ) 看拼音,写词语。
gēng yún | pò xiǎo | zhòu yè | yīng huā |
________ | ________ | ________ | ________ |
chéng dān | cāng sāng | chǎn chú | shuǐ piáo |
________ | ________ | ________ | ________ |
15. ( 4分 ) 我能选择最恰当的关联词语填在括号里
尽管……还…… 虽然……但是……
①他们________历经很多磨难,________是顶天立地,从不低头折节。
②他们________历经很多磨难,________从不低头折节。
16. ( 5分 ) 按课文内容的先后排序。 ________因年老不能回国而难过。
________教小外孙女读唐诗宋词。
________特别爱惜“墨梅图”。
________临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。
________离别前把“墨梅图”送给外孙女。
三、判断题
17. ( 10分 ) 根据课文内容判断下列说法的对错。
(1)“黄瓜愿意开一瓣花,就开一瓣花,愿意结一个瓜,就结一个瓜”一句中量词用得很恰当。
(2)《稚子弄冰》一诗写出了儿童的童真与可爱,表现了诗人对儿童的喜爱之情。
(3)祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。
(4)《月是故乡明》一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。
(5)墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。
18. ( 8分 ) 读诗句,完成练习。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。(判断正误,用“正确”“错误”表示。)
(1)这两句诗是抓住声音来写的,写出了弄冰发出的声音特别高亢、清脆。
(2)这两句诗写出了弄冰的声音变化,由高亢转为清脆。
(3)这两句诗反映了儿童弄冰的动作不够熟练,导致整个冰块碎作一地。
(4)这两句诗从侧面写出了儿童的调皮与可爱,表达了作者对儿童的喜爱之情。
19. ( 2分 ) 《四时田园杂兴》(其三十一)《稚子弄冰》《村晚》这三首诗都描写了儿童的形象。
20. ( 2分 ) 判断下面的说法是否正确。
《梅花魂》表达了对祖国的思念之情。( )
四、现代文阅读
21. ( 7分 ) 课外阅读。
梅 花 颂
在许多人眼里,牡丹是美的象征。的确,牡丹红得妖娆,红得明艳。古人云:“惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”能在百花齐放的春日“枝”压群芳,人们对它的喜爱自然在情理之中了。然而,我却更加钟情那集秀于淡雅、集傲于纤弱的梅花。
然而,梅花并不是像菊花那样消极,它不透露“心远地自偏”的那份无奈的清净,而书写了“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”的执著坚毅。即使“千里冰封,万里雪飘”,它们仍凌霄独放,将生命之美在银装素裹中完美诠释。此时的牡丹、荷花与昙花,早就没有了昔日的飒爽英姿,惟余一段饱经沧桑的枝干;而梅却傲然挺立,任由寒刀般的北风撕扯,任由冰凿般的大雪欺压,它们毫无惧色,在万里北国中绽放着貌似娇弱的花,用那平凡的生命抒写着不平凡的传奇!
我喜欢梅花,喜欢那纯洁自然的清新、也喜欢那迎风斗雪的无畏。我愿化作一枝梅,在天地间生长……
(1)试着解释词语意思,并造句。
饱经沧桑:________。
造句:________。
百花齐放:________。
造句:________。
(2)文中第1自然描写牡丹的原因是什么呢?
________。
(3)作者为什么喜欢梅花呢?
________。
(4)你喜欢梅花吗?请用你最喜欢的方式赞美它吧!
________。
五、写作题
22. ( 5分 ) 请发挥想象,把《四时田园杂兴》改写成一篇短文(自由发挥)
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
2.【答案】 D
3.【答案】 B
4.【答案】 A
5.【答案】 C
6.【答案】 (1)D
(2)E
(3)C
(4)C
7.【答案】 B
8.【答案】 D
9.【答案】 A
二、填空题
10.【答案】 沾;玷;眷;誊;撩;缭;端;瑞
11.【答案】翁卷;初夏;范大成;初夏;天真可爱,勤劳好学;词
12.【答案】 比喻;反问;拟人;夸张
13.【答案】骨气;花骨朵;蒙尘;蒙骗;蒙古;磨难;艰难
14.【答案】 耕耘;破晓;昼夜;櫻花;承担;沧桑;铲除;水瓢
15.【答案】尽管;还;虽然;但是
16.【答案】2;3;1;5;4
三、判断题
17.【答案】 (1)错误
(2)正确
(3)正确
(4)错误
(5)正确
18.【答案】 (1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)正确
19.【答案】 正确
20.【答案】正确
四、现代文阅读
21.【答案】 (1)泛指世事的变化。经历过多次的世事变化,生活经历极为丰富。生活经历极为丰富;沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事;形容百花盛开,丰富多彩。比喻同一事情的不同做法、同一内容的不同形式或同一类东西的不同品种丰富繁多。现也指文学艺术上不同形式和风格的自由发展;春天的山坡百花齐放,一片春意盎然的景象
(2)这是为作者对梅花的钟情埋下伏笔。
(3)因为作者喜欢梅花那纯洁自然的清新,也喜欢那迎风斗雪的无畏。
(4)梅花,迎着寒风而绽放的花朵.它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格。“ 墙角数枝梅,凌寒独自开。”,更是表达了作者对梅花的喜爱之情。
五、写作题
22.【答案】 一到初夏,农人们便忙活起来了,田里苗要培,草要除。天刚蒙蒙亮,男人们就戴上草帽,挎起篮子,扛着锄头往田里走。在田间忙活了一阵后,他们脸上冒出了豆大的汗珠,但他们一点儿也不觉得累。用袖子随意擦了擦脸,又弯下腰在田间忙活开了。直到劳作结束,他们才站起来,伸伸腰,长吁一口气,望望长势喜人的禾田,脸上不由得露出欣慰的笑。
男人下地后,女人也没闲着,打扫庭院,照料牲畜,看管孩子……。做完这些家务,她们就坐在纺车前开始纺纱。那“吱呀吱呀”的歌声一直唱到傍晚。太阳越升越高,田边桑树那密密匝匝的枝叶交错在一起,经阳光一照,投下一片浓浓的绿荫。树荫下,孩子们正在学种瓜呢。他们光着脚蹲在地上,手上拿着耙子,先学着大人的样子挖了一个坑,然后把瓜苗放进去,盖上土,再浇上水,瓜苗就种好了。看着绿色的小苗,孩子们兴奋得又叫又跳。
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