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    部编版语文五下 第一单元《单元复习》课件+教案

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    这是一份部编版语文五下 第一单元《单元复习》课件+教案,文件包含第一单元提升练习docx、第一单元知识小结docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    第一单元提升练习

    时间:90分钟 满分:100分 得分:    

    一、下列加点字的读音无误的一项是(  ) (3)

    A.()    (guàng)

    B.(méng)  倭瓜(wěi)

    C.(zàng)  (zhuì)

    D.(bǐng)  (qīng)

    二、看拼音,写词语。(6)

    sāng shù(   ) chéng rèn(   ) yuán gǔn gǔn(     )

    bái zhòu(   )  dié(   ) gǒu wěi cǎo (     )

    三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6)

    1.(  )(  )   

    查点,逐个说出。列举,责备。数目。

    2.(  )(  )   

    了解,领会。见面。感觉。

    3.(  )(  )   

    善良,慈善。熟悉。擅长,长于。

    四、选择恰当的词语填空。(8)

    阴凉 阴暗

    1. 我玩累了,就在房子底下找个(   )的地方睡着了。

    2.地下室光线(   ),空气潮湿。

    五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。(12)

    1. 童孙未解耕织,桑阴学种瓜。

    :       傍:       

    诗句的意思:                          

    2. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银

    稚子:      :       

    诗句的意思:                          

    3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

    :       信口:       

    诗句的意思:                         

    六、在浓浓的乡情、美好的童年班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9)

    陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。

    :________________________________________________

    陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

    :________________________________________________

    陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。

    :________________________________________________

    七、课内阅读。(9)

    祖父的园子(节选)

    萧红

    我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了

    1. 将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。 (2)

    _______________________________________________________________

    2.选段写了作者做的哪些事情?(4)

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    3.从选段中你体会到了作者怎样的心情?(3)

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    八、课外阅读。(17)

       

    周海亮

    小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。

    那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

    我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?

    我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……

    夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

    早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

    那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

    1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(2)

    (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。(    )

    (2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(    )

    2.从文中找出与题目相对应的一句话,___________”画出来。(2) 

    3.根据短文内容回答问题。(6)

    (1)“母亲愤怒并愁苦的脸,母亲愤怒的原因是______________________;“愁苦的原因是___________ 

    (2)短文第5自然段连用三个小心翼翼”,这样写的作用是_____________________________________ 

    4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。联系上下文,写出你对这句话的理解。(4)

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    5.短文表达了作者(  )的思想感情。(多选)(3)

    A.思乡

    B.对童年快乐生活的怀念

    C.对母爱的赞美

    九、习作。(30)

    以《童年的回忆》为题写一篇习作。要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。


    第一单元提升练习答案

    一、C

    二、桑树 承认 圆滚滚 白昼 蝴蝶 狗尾草

    三、1.不可  2.恍然  3.书 画 

    四、1.阴凉 2.阴暗

    五、1.从事。 靠近。 小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。 2.幼小的孩子。 一种金属打击乐器。 小孩子早晨起来,铜盆中的冰取出来,用彩线穿起来当来敲。

    3.曲调。 随口。

    小牧童横坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿着一支短笛,随口吹着不成调的曲子。

    六、示例:水是家乡的甜,天是故乡的蓝。

    故乡的歌是一朵悠悠的云,总在蔚蓝的天空飘浮。

    童年是一首歌,一首宛转悠扬的歌,萦绕在我们的耳畔。

    七、1.蜻蜓飞得那么快,不会追得上。

    2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。

    3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。

    八、1.(1)愁眉不展 (2)小心翼翼

    2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

    3.(1)“因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学

    (2)突出强调知道错了以后的表现

    4.有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随人生的温暖的路。

    5.BC

    九、提示:本次习作要求写童年生活,同学们可以选择自己童年时期印象最深刻的一件或几件事来写,写出自己的真实感受即可。

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