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数学八年级上册4.2 平面直角坐标系教学演示课件ppt
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这是一份数学八年级上册4.2 平面直角坐标系教学演示课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，东四十条街，信用社，400-200，列队练习深化新知，中心广场，烟雾泉，大成殿，-2-2，5-4等内容，欢迎下载使用。
1、掌握建立平面直角坐标系的方法。2、会用坐标表示位置。
根据 位置规划路线并写出坐标
根据位置规划路线并写出坐标
请用平面直角坐标系，确定各景点与中心广场的相对位置（标出它们的坐标）。
小刚家： 出校门向东 走1500米，再向北 走2000米．小强家：出校门向西走2000米，再向北走3500米．小敏家：出校门向南走1000米，再向东走3000米，最后向南走750米．
(1500, 2000)
（-2000，3500）
(3000, -1750)
根据路线确定位置并写出坐标
根据以下条件的示意图，标出 某一公园的各个景点并写出坐标．菊花园：从中心广场向北走150米，再 向东走150米；洲心亭：从中心广场向西走150米，再 向北走100米；松风亭：从中心广场向西走300米，再 向南走50米；育德泉：从中心广场向北走200米．
归纳总结 优化新知
根据平面直角坐标系用坐标表示位置的过程是怎样的？
(1) 建立坐标系: 选择一个适当的参照点确定原点，确定x 轴、y 轴的正方向；
(2)确定单位长度: 根据具体问题确定单位长度；
(3) 描点写坐标: 在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标。
完成第75页练习题第一小题
1、掌握建立平面直角坐标系的方法。2、会用坐标表示位置。
根据 位置规划路线并写出坐标
根据位置规划路线并写出坐标
请用平面直角坐标系，确定各景点与中心广场的相对位置（标出它们的坐标）。
小刚家： 出校门向东 走1500米，再向北 走2000米．小强家：出校门向西走2000米，再向北走3500米．小敏家：出校门向南走1000米，再向东走3000米，最后向南走750米．
(1500, 2000)
（-2000，3500）
(3000, -1750)
根据路线确定位置并写出坐标
根据以下条件的示意图，标出 某一公园的各个景点并写出坐标．菊花园：从中心广场向北走150米，再 向东走150米；洲心亭：从中心广场向西走150米，再 向北走100米；松风亭：从中心广场向西走300米，再 向南走50米；育德泉：从中心广场向北走200米．
归纳总结 优化新知
根据平面直角坐标系用坐标表示位置的过程是怎样的？
(1) 建立坐标系: 选择一个适当的参照点确定原点，确定x 轴、y 轴的正方向；
(2)确定单位长度: 根据具体问题确定单位长度；
(3) 描点写坐标: 在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标。
完成第75页练习题第一小题
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