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    2021年人教版数学八年级上册《分式的运算》同步培优卷(含答案)

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    初中数学15.2 分式的运算综合与测试复习练习题

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    这是一份初中数学15.2 分式的运算综合与测试复习练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    2021年人教版数学八年级上册

    《分式的运算》同步培优卷

    一、选择题

    1.下列各式中,是分式的是(   )

    A.           B.        C.         D.x+

    2.若分式的值为零,则x的值为(   )

    A.0         B.1           C.-1       D.±1

    3.分式的最简公分母是(   )

    A.10x7            B.7x7                    C.10x11            D.7x11

    4.分式中的x,y的值都扩大到原来的2倍,则分式的值(    )

    A.扩大到原来的2倍                   B.不变

    C.缩小到原来的                      D.缩小到原来的

    5.若a=0.32,b=(3)2,c=()2,d=()0,则(  )

    A.a<b<c<d        B.a<b<d<c        C.a<d<c<b        D.c<a<d<b

    6.如果a2+2a1=0,那么代数式(a)的值是(  )

    A.3         B.1         C.1         D.3

    7.下列分式是最简分式的是(  )

    A.       B.       C.       D.

    8.化简的结果是 (      

    A.-x-y          B.y-x       C.x-y       D.x+y

    9.化简的结果是(  )

    A.           B.          C.        D.

     

     

    10.PM2.5是指大气中直径0.000 002 5米的颗粒物,将0.000 002 5用科学记数法表示为(  )

    A.2.5×10-7    B.2.5×10-6         C.25×10-7       D.0.25×10-5

    11.若的值是(    

    A.             B.         C.            D.

    12.已知a2-3a+1=0,则分式的值是(  )

    A.3          B.           C.7                 D.

    二、填空题

    13.当x=     时,分式的值为零.

    14.下列各式中分子与分母没有公因式的分式是  .(填序号)

    15.当x________时,分式的值为正;当x为________时,分式的值为负.

    16.计算:(-2a-2b)3÷2a-8b-3=       .

    17.若+=,那么a=     ,b=     .

    18.若= ,对任意自然数n都成立,则a=____,b=____;

    三、解答题

    19.下列分式中的字母满足什么条件时,分式有意义?

    (1);   (2);   (3)  (4)  (5)  (6).

     

     

    20.已知=3,求分式的值.

     

     

     

     

    21.化简:

    (1)    (2)    (3)      (4).

     

     

     

    22.先化简,再求值:()÷,其中a满足a2-4a-1=0.

     

     

     

     

     

     

     

     

    23.有这样一道题:计算:的值,其中x=2022.甲同学把x=2022错抄成x=2027,但他的计算结果也是正确的.

    请解释这是怎么回事.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    24.图是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形.

    (1)请用两种不同的方法求图中阴影部分的面积.

    方法1:     

    方法2:     

    (2)观察图请你写出下列三个代数式:(m+n)2,(mn)2,mn之间的等量关系.     

    (3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:

    已知:ab=5,ab=6,求:(a+b)2的值;

    已知:,求:的值.

     

     

     

     

     

     

    25.设A=÷(a-).

    (1)化简A;

    (2)当a=3时,记此时A的值为f(3);当a=4时,记此时A的值为f(4)……解关于x的不等式:f(3)+f(4)++f(11),并将它的解集在数轴上表示出来.


    参考答案

    1.答案为:C

    2.答案为:C

    3.答案为:A

    4.答案为:A

    5.答案为:B.

    6.答案为:C.

    7.答案为:B

    8.答案为:A

    9.答案为:A.

    10.答案为:B

    11.答案为:A

    12.答案为:D.

    13.答案为:2.

    14.答案为:③⑤.

    15.答案为:<5 任意实数

    16.答案为:-4a2b6.

    17.答案为:1;2.

    18.答案为:,-.

    19.解:(1)x0.(2)x3.(3)x-2.(4)ab.(5)n2m.(6)a1.

    20.解:由已知条件可知,xy0.

    原式==.

    =3.原式==9.

    21.答案为:(1)原式=-.(2)原式=ab+2.(3)原式=.(4)原式=.

    22.解:原式=

    a2-4a-1=0,

    (a-2)2=5,

    原式=[

    23.解: ==0

    只要x的取值使这个代数式有意义,其值就为0.

    x=2022错抄成x=2027不影响结果,都为0.

    24.解:(1)方法1:(mn)2

    方法2:(m+n)24mn;

    (2)(mn)2=(m+n)24mn;

    故答案为:(mn)2;(m+n)24mn;(mn)2=(m+n)24mn;

    (3)解:ab=5,ab=6,

    (a+b)2=(ab)2+4ab=52+4×(6)=2524=1;

    解:由已知得:(a+)2=(a)2+4a=12+8=9,

    a>0,a+>0,a+=3.

    25.解:(1)化简得A=.

    (2)a=3时,f(3)===;a=4时,f(4)===

    a=5时,f(5)===……

    f(3)+f(4)++f(11),

    ,解得x4.

    原不等式的解集是x4,在数轴上表示如下.

     

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