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    苏科版八年级数学上册 6.3 一次函数的图像(5)(课件)

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    苏科版八年级上册第六章 一次函数6.3 一次函数的图像背景图ppt课件

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    这是一份苏科版八年级上册第六章 一次函数6.3 一次函数的图像背景图ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了复习概念,a<2,k>1,0-6,K<0b>0,k>0b<0等内容,欢迎下载使用。
    一次函数y=kx+b性质:k>0时,y随x的增大而增大; k<0时, y随x的增大而减小。
    直线y=kx+b是过点(0,b)且平行于直线y=kx的一条直线
    正比例函数的图象特征: 是经过(0,0)和(1,k)两点的一条直线.
    正比例函数的图象的性质: (1)当k>0时,y随x的增大而增大; (2)当k<0时,y随x的增大而减小.
    回味练习:1、函数y=2x图象经过点(0, )与点(1, ),y随x的增大而 ;
    2、函数y=(a-2)x的图象经过第二、四象限,则a的范围是 ;3、函数y=(1-k)x中y随x的增大而减小,则k的范围是 .
    4、直线y=-3x-6与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标为 .
    5、直线y=3x-1经过 象限; 直线y=-2x+5经过 象限.
    6、直线y=kx+b(k<0,b<0)经过     象限。7、若直线y=kx+b经过一、二、四象限,则k 0,b 0.8、直线y=kx+b的图象如图所示,确定k、b符号:
    如何求一次函数的解析式
    引申:(1)、已知:y与x-1成正比例,且当x=-5时,y=3,求y与x之间的函数关系式。
    (2)、已知:y与z成正比例,z+1与x成正比例,且当x=1时,y=1;当x=0时,y=-3。求y与x的函数关系式。
    (3)已知y与x成正比例,若y随x的增大而减小,且其图象经过(3,-a)和(a,-1)两点,求y与x之间的函数关系式。
    例2、已知:一次函数y=kx+b的图象经过点(5,-2)和(2,1)两点,求此一次函数的解析式。
    变式:已知y是x的一次函数,且其图象过点(5,-2)和(2,1),求其解析式。
    引申:(1)已知:直线y=kx+b平行于直线y=2x,且经过点(-1,2),求y与x之间的函数关系式。
    (2)已知直线y=2x+b与两坐标轴围成的面积为4,求此函数的解析式。
    (3)已知一次函数的图象经过点(0,3),且与两坐标轴围成的面积为 ,求函数的解析式。
    例3、已知y=y1+y2,其中y1与x成正比例,y2与(x-2)成正比例,又当x=-1时,y=2;当x=2时,y=5.求y与x的函数关系式。
    例4、根据图象,求出相应的函数关系式:
    由图象确定函数解析式,要仔细地看图,将图中的已知条件代入相应函数解析式,将待定系数求出.
    例5、已知:两直线l1与l2关于x轴对称,且l1的解析式为y=2x,求l2的解析式。
    引入:1 、求直线y=2x+4与x轴、y轴 的交点坐标.2 、求直线y=2x-4与直线y=-x+1的交点坐标.3、若直线y=ax-2与直线y=bx+1的图象交于x轴上同一点,则a:b=_____.4 、m为何值时,直线y=2x+m与 的交点横坐标为1.
    例6  已知一次函数的图象经过直线y=-x+5与x轴的交点,且与y轴 的交点的纵坐标是-3,求函数的解析式。  
    小结:1 求函数的解析式的一般方法是:先设出含未知系数的y与x的关系式,再由已知条件求出未知系数,从而求出函数的解析式.
    2 求函数的解析式时,常把图象上有关点的坐标代入函数式解题.

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