化学九年级上册本单元综合和测试单元测试巩固练习

这是一份化学九年级上册本单元综合和测试单元测试巩固练习，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
第二单元《我们周围的空气》单元测试卷一、单选题(共15小题)                                                                          1.下列各组物质中，都属于纯净物的是（ ）A． 低钠盐；奶粉B． 大理石；鸡蛋壳C． 矿泉水；生理盐水D． 氧气；二氧化碳2.下列关于空气的说法中，错误的是（ ）A． 空气是一种十分重要的天然资源B． 少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C． 按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D． 空气中的稀有气体一般不跟其他物质发生反应，曾被称为“惰性气体”3.火山喷发会造成严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是（  ）A． 二氧化碳B． 二氧化硫C． 火山灰D． 一氧化碳4.下列厨房中常见的物质属于混合物的是（ ）A． 水B． 蔗糖C． 加碘盐D． 二氧化碳5.生活中经常用到下列物质，其中不属于混合物的是（ ）A． 医疗用的碘酒B． 餐饮用的饮料C． 调味用的食醋D． 降温用的冰水混合物6.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是（ ）A． 通过焚烧秸杆为农作物提供养分B． 通过加高烟囱排放工业废气C． 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D． 施用大量化肥和农药提高农作物产量7.下列变化中与空气的成分无关的是（ ）A． 敞口放置的石灰水表面出现白膜B． 敞口 放置的氨水变少C． 酥脆的饼干变软D． 白磷的自燃8.生活中的下列物质，可以看作纯净物的是（ ）A． 蒸馏水B． 酱油C． 橙汁D． 奶茶9.下列措施不利于保护环境的是（ ）A． 使用清洁能源B． 使用无氟冰箱C． 提倡使用私家车D． 提倡垃圾分类10.下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（ ）A． 实验时红磷一定要过量B． 该实验证明氧气约占空气总体积的1/5C． 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D． 通过该实验还可以了解氮气的一些性质11.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）A． 氧气B． 氮气C． 水蒸气D． 二氧化碳12.李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下文章中的主角是一氧化碳，该标题可能是（  ）A． PM2.5与雾霾天气B． 新装修房屋内空气中的杀手C． 形成酸雨的罪魁祸首D． 燃气热水器安装在居室内的危险13.在100升空气里氮气的体积大约是（ ）A． 78升B． 78%C． 21升D． 21%14.下列物质中，属于纯净物的是（ ）A． 自来水B． 汽水C． 液态氧气D． 液态空气15.空气中，氮气与氧气的体积比约为（ ）A． 1:5B． 5:1C． 4:5D． 4:1二、填空题(共3小题)                                                                          16.下列物质中，属于纯净物的有_____________，属于混合物的有__________________①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。17.如图装置可用来测定空气中氧气的含量。（1）该实验可以证明空气是____________；（填“混合物”或“纯净物”）（2）实验时要不断的缓慢的交替推动两注射器内的活塞的原因是_______________________________；（3）利用该装置进行实验后，如果两位同学的实验结果差别较大，你认为可能的原因是_________________。18.小明用下图所示装置测定空气中氧气的含量。（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。（2）小明又设计了如图B所示的改进装置(提示：白磷和红磷的燃烧现象相同)，其优点是（只需写1点）。 从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至处（填“1”、“2”、“3”或“4”），但实测结果液面往往偏低，其可能原因是（写出2条）。（3）从课本镁条燃烧实验小明得到启发，于是他用镁代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶，实验完毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的1／5。如果装置气密性良好，则可能原因是。
答案解析1.【答案】D【解析】本题考查的是对纯净物和混合物的理解。混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，纯净物是只由一种物质组成的物质。氧气、二氧化碳分别都只含有一种物质，所以属于纯净物；而低钠盐、奶粉 、大理石、鸡蛋壳、矿泉水、生理盐水含有的物质都不止一种，所以属于混合物。故答案应选D。2.【答案】C【解析】空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源；空气有自净能力，但排放到空气中的有害气体过多会严重污染空气；空气中各成分的含量是体积分数。空气中的稀有气体化学性质稳定，曾被称“惰性气体”。 空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源，故A正确； 空气有自净能力，能净化空气中的少量有害气体，故B正确；空气中各成分的含量多少是按体积计算的，不是按质量计算的，故C不正确；空气中的稀有气体化学性质稳定，一般不跟其他物质反应，曾被称“惰性气体”，故D正确。则答案应选择C。3.【答案】A【解析】造成空气污染的物质：有害气体（一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2））和烟尘，故不属于空气污染物的是二氧化碳，故选A。4.【答案】C【解析】本题考查的是对纯净物和混合物的理解。混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，纯净物是只由一种物质组成的物质。水、蔗糖、二氧化碳均是由一种物质组成的，都属于纯净物；加碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物。故答案应选C。5.【答案】D【解析】本题考查的是对纯净物和混合物的理解。混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，纯净物是只由一种物质组成的物质。降温用的冰水混合物只有水一种物质，所以属于纯净物；而医疗用的碘酒、餐饮用的饮料、调味用的食醋含有的物质都不止一种，所以属于混合物。故答案应选D。6.【答案】C【解析】A．通过焚烧秸杆可为农作物提供养分，但同时污染了空气；B．通过加高烟囱排放工业废气，没有明显的根治环境污染的问题；C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式，可节约能源； D．虽然施用大量化肥和农药能提高农作物产量，但是农药和化肥的使用要适量，过多会造成环境的污染。故选C。7.【答案】B【解析】敞口放置的石灰水表面出现白膜，说明空气含有二氧化碳；敞口放置的氨水变少，说明分子在不断运动，与空气的成分无关；酥脆的饼干变软，说明空气含有水；白磷的自燃，说明空气含有氧气。故答案应选B8.【答案】A【解析】本题考查的是对纯净物和混合物的理解。混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，纯净物是只由一种物质组成的物质。蒸馏水中只有水一种物质，所以属于纯净物；酱油、橙汁、奶茶中含有的物质都不止一种，所以属于混合物。故答案应选A。9.【答案】C【解析】使用清洁能源、使用无氟冰箱、提倡垃圾分类，这些措施均有利于保护环境；汽车尾气中含有一氧化碳、二氧化氮等，会污染空气。故选C。10.【答案】C【解析】用红磷测定空气成分实验的原理是红磷燃烧消耗氧气导致集气瓶内的压强减小，水倒流入集气瓶中的体积即为氧气的体积。实验时要注意：装置的气密性要好，红磷要过量，要等红磷熄灭集气瓶冷却后再打开弹簧夹。该实验还能得出氮气难溶于水，既不能燃烧也不能支持燃烧的结论。故选C。11.【答案】B【解析】空气的成分按体积计算，大约是氮气占78%，氧气占21%，氮气的化学性质不活泼。故答案应选B。12.【答案】D【解析】PM2.5与雾霾天气，与空气中的悬浮颗粒有关；新装修房屋内空气中的杀手，主要是装修材料中的甲醛等有害气体，与一氧化碳无关；形成酸雨的罪魁祸首，酸雨主要与二氧化硫，二氧化碳，二氧化氮有关；而燃气热水器安装在居室内，不充分燃烧会产生一氧化碳。故答案应选D。13.【答案】A【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%，氧气21%，100升空气里氮气的体积大约是78升。14.【答案】C【解析】本题考查的是对纯净物和混合物的理解。混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，纯净物是只由一种物质组成的物质。液态氧气是由一种物质组成的，属于纯净物；自来水中含有水、杀菌剂等物质，属于混合物；汽水中含有水、碳酸等物质，属于混合物；液态空气中含有液氮、液氧、液态二氧化碳等多种物质，属于混合物。故答案应选C。15.【答案】D【解析】空气中氮气的体积分数约为78%，氧气的体积分数约为21%，故氮气与氧气的体积比约为4:1.所以答案应选D。16.【答案】④⑥⑦         ①②③⑤⑧⑨⑩【解析】本题考查的是对纯净物和混合物的理解。混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，纯净物是只由一种物质组成的物质。氧化镁、液态氧、红磷分别都只含有一种物质，所以属于纯净物；而海水、糖水、洁净的空气、白酒、加碘食盐、可乐饮料、食醋含有的物质都不止一种，所以属于混合物。故答案应为纯净物：④⑥⑦ ， 混合物：①②③⑤⑧⑨⑩。17.【答案】（1）混合物；（2）使铜丝充分与氧气接触，氧气反应完全；（3）铜丝的量不足【解析】用上图装置测定空气中氧气的含量。该实验细铜丝燃烧，会消耗掉氧气，而燃烧后还有气体剩余，能说明空气的成分并不全是氧气，还会有其他气体成分，但其他气体成分的确切组成并不清楚，可以证明空气是混合物。实验时要不断的缓慢的交替推动两注射器内的活塞的原因是使铜丝充分与氧气接触，氧气反应完全，实验更加准确。利用该装置进行实验后，如果两位同学的实验结果差别较大，可能的原因是铜丝的量不足、装置的气密性不好等。18.【答案】（1）红磷燃烧产生大量白烟 磷+氧气五氧化二磷；（2）不污染空气（或操作简便或实验误差小）  1 白磷的量不足，没有冷却到室温就观察（3）除氧气外，镁还能与空气中的其他气体反应【解析】（1）红磷燃烧的现象：红磷燃烧产生大量白烟，该反应的文字表达式为 磷+氧气五氧化二磷（2）小明又设计了如上图B所示的改进装置，直接通过加热铜丝，进而点燃装置内的白磷，使得整个实验过程都在密闭的装置内进行，故优点是：不污染空气（或操作简便或实验误差小），从理论上分析，由于氧气约占空气总体积的1/5，故玻璃管内液面最终将上升至1处，但实测结果液面往往偏低，其可能原因是白磷的量不足或没有冷却到室温就观察。（3）他用镁代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶，实验完毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的1／5。如果装置气密性良好，则可能原因是：除氧气外，镁还能与空气中的其他气体反应