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数学七年级上册第一章 有理数综合与测试优秀精练
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人教版七年级数学(上)单元目标分层提分试卷(四)
(测试范围:第1章《有理数》全章能力拓展 时间:100分钟 总分值:120分)
题 号 |
(一) |
(二) | (三) | 总 分 | ||||||
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | ||||
得 分 |
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一、选择题(每题3分,共30分)
1、在一条东西方向的跑道上,小亮先向西走了20米,记为“-20米”,接着又向东走了8米,此时小亮的位置可记为 ( )
A、+12米 B、-12米 C、+8米 D、-28米
2、下列说法正确的是 ( )
A、一定是正数 B、-一定是负数 C、0是有理数 D、-0.25不是分数
3、如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上A、B、C、D,先让圆周上的A点与数轴上表示-1的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上,则数轴上表示2017的点与圆周上重合的点是 ( )
A、点D B、点C C、点B D、点A
第3题 第4题
4、如图,数轴上有四个点M、P、N、Q,如果点M、N表示的数互为相反数,那么图中表示绝对值最大的数对应的点是 ( )
A、点M B、点N C、点P D、点Q
5、若<<0,那么下列各式中正确的是 ( )
A、 B、 C、 D、
6、当为正整数时,的值是 ( )
A、-2 B、0 C、2 D、不能确定
7、下列计算正确的是 ( )
A、 B、
C、 D、
8、把一个四位数先四舍五入到十位,所得的数是,再四舍五入到百位,所得数是,再四舍五入到千位,恰好是2000,那么这个四位数的最小值和最大值分别是 ( )
A、1500和2400 B、1450和2440 C、1445和2444 D、1444和2445
9、一根1m长的小棒,第一次截去它的,第二次截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是 ( )
A、 B、 C、 D、
10、按如图所示的模式确定在第四个正方形中应填的数是___________.
二、填空题(每题3分,共24分)
11、在数轴上,与表示数-5的点的距离是2的点表示的数是________________.
12、若,是整数, ,且,则=____________.
13、如果为不等于零的有理数,那么=__________________.
14、当=___________时,式子的值最大.
15、如果,那么的值为____________.
16、已知,互为相反数,,互为倒数,,则的值为_________.
17、有这样一道被墨水污染的题:“计算:”,晓丽告诉小亮:“被污染看不清的表示的是同一个数,并且这个式子的答案是-5”,让小亮找到被污染的这个数,那么“”盖住的数是__________.
18、在求的值时,我们可设,则,所以-=.仿照上述方法,计算出的值为_______________.
三、解答下列各题(共66分)
19、(本题5分)小鹏做了一个如图所示的程序图,按要求完成下列各小题.
(1)当小鹏输入的数为6时,求输出的结果;
(2)若小鹏某次输入数后,输出的结果为-5.5,请你写出可能的2个值.
20、计算下列各题(每小题4分,共24分)
(1) (2)
(3) (4)
(5)
(6)
21、运用简便方法进行计算下列各题(每小题4,共8分)
(1) (2)
22、(本题8分)出租车司机小李某天下午的营运全是在东西走向的黄河路上进行.如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:km)如下:
+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6.
(1)黄河路的总长不少于__________km.
(2)将最后一名乘客送往目的地时,小李距离下午出车时的出发点多远?
(3)小李所开的出租车按物价部门规定,起步价(不超过3km)5元,超过3km每千米加价1元,小李这天下午收入多少元?
23、(本题6分)观察规律,进行计算.
(1)观察下列各式:;;;…;
根据你所得出的规律计算:
(2)观察下列各式:;;;…;
根据你的观察计算:
24、(本题6分)【问题】:比较和这两个数的大小?
【探究】:为了解决上面的问题,我们先把它抽象成数学问题,写成它的一般形式,即比较和的大小(为正整数),然后,从分析=1,2,3,…,这些简单情形入手,从中发现规律。
(1)通过计算,比较下列各组中的两个数的大小(填“>”、“<”或“=”):
①_____; ②________; ③______; ④______;……
【猜想】:(2)与的大小关系是_____________________;
【应用】:(3)根据以上猜想归纳的结论,试比较下列两个数的大小:_____
25、(本题9分)【探索发现】:(1)在如图1的数轴上,点A表示数1,点B表示数-2,回答下列问题:①点A,B之间的距离是________个单位长度;②如果点A,B同时都以每秒2个单位长度的速度向左移动2秒,此时点A,B到达的位置所指示的数分别是_________,接着再同时向右移动3秒,此时点A,B到达位置所指示的数分别是___________,在整个运动中,A,B两点之间的距离是否改变___________(填“是”或“否”).
图1
图2
【拓展变式】:(2)如图2,有一根木棒MN放置在数轴上,它的两端M,N分别落在点A,B.将木棒在数轴上水平移动,当点M移动到点B时,点N所对应的数为20,当点N移动到点A时,点M所对应的数为5(单位:cm).由此可知,木棒的长度为_____cm.
【理解应用】:(3)一天,美羊羊去问村长爷爷的年龄,村长爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已经是116岁的老寿星了,哈哈!”美羊羊纳闷,村长爷爷到底是多少岁呢?聪明的你,请在下面这个不完整的数轴上画出示意图,利用数轴的知识,求出村长爷爷和美羊羊现在的年龄,并说明解题思路.
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