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人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.4 充分条件与必要条件导学案
展开1.4.2 充要条件
【学习目标】
课程标准 | 学科素养 |
1.理解充要条件的意义.(重点) 2.会判断一些简单的充要条件问题.(重点) 3.能对充要条件进行证明.(难点) | 1、数学抽象 2、逻辑推理 |
【自主学习】
一.如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是真命题,即既有 ,又有 ,就记作 ,此时,p既是q的充分条件,也是q的必要条件,我们说p是q的充分必要条件,简称为 条件.
二.如果p是q的充要条件,那么q也是p的充要条件.概括地说,如果p⇔q,那么p与q互为 条件.
思考:“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别在哪里?
三.“⇔”的传递性
若p是q的充要条件,q是s的充要条件,即p⇔q,q⇔s,则有p⇔s,即p是s的充要条件.
【小试牛刀】
思维辨析(对的打“√”,错的打“×”)
(1)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.( )
(2)符号“⇔”具有传递性.( )
(3)若pq和qp有一个成立,则p一定不是q的充要条件.( )
(4)数学中的每一个定义都是一个充要条件.( )
【经典例题】
题型一 充要条件的判断
点拨:判断充分条件、必要条件及充要条件的三种方法
(1)定义法:直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假.
(2)集合法:即利用集合的包含关系判断.
(3)传递法:充分条件和必要条件具有传递性,即由p1⇒p2⇒…⇒pn,可得p1⇒pn;充要条件也有传递性.
例1 下列各组命题中,哪些p是q的充要条件?
(1)p:四边形是正方形,q:四边形的对角线互相垂直且平分;
(2)p:两个三角形相似,q:两个三角形三边成比例;
(3)p:xy>0,q:x>0,y>0;
(4)p:x=1是一元二次方程ax²+bx+c=0的一个根,q:a+b+c=0(a≠0).
【跟踪训练】1 “x=1”是“x2-2x+1=0”的( )
A.充要条件 B.充分而不必要条件
C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件
题型二 充要条件的证明
点拨:充要条件证明的两个思路
(1)直接法:证明p是q的充要条件,首先要明确p是条件,q是结论;其次推证p⇒q是证明充分性,推证q⇒p是证明必要性.
(2)集合思想:记p:A={x|p(x)},q:B={x|q(x)},若A=B,则p与q互为充要条件.
例2 已知:圆 O 的半径为r ,圆心O到是直线l的距离为d,求证:d=r是直线l与圆O相切的充要条件。
【跟踪训练】2 求证:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0.
题型三 充要条件的应用
点拨:应用充分不必要、必要不充分及充要条件求参数值(范围)的一般步骤
(1)根据已知将充分不必要条件、必要不充分条件或充要条件转化为集合间的关系.
(2)根据集合间的关系构建关于参数的方程(组)或不等式(组)求解.
例3 已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
【跟踪训练】3 已知方程x2+(2k-1)x+k2=0,求使方程有两个大于1的实数根的充要条件.
【当堂达标】
1 .已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆B”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.已知A,B是非空集合,命题p:A∪B=B,命题q:AB,则p是q的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.既不充分也不必要条件 D.必要不充分条件
3.“x2+(y-2)2=0”是“x(y-2)=0”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.设x∈R,则“x<-1”是“|x|>1”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.关于x的不等式|x|>a的解集为R的充要条件是________.
6. 求证:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过原点的充要条件是b=0.
【课堂小结】
1.概念充要条件概念的理解.
2.充要条件的证明.
3.充要条件的应用.
【参考答案】
【自主学习】
p⇒q q⇒p p⇔q 充要 充要
思考:(1)p是q的充要条件说明p是条件,q是结论.
(2)p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.
【小试牛刀】
(1)√ (2)√ (3)√ (4)√
【经典例题】
例1 解(1)因为对角线互相垂直且平分的四边形不一定是正方形,所以pq,所以p不是q的充要条件。
(2)因为“若p,则q”是三角形的性质定理,“若q,则p”是相似三角形的判定定理,它们均为真命题,既p ⇔ q,所以p是q的充要条件。
(3)因为x>0时,x>0,y>0不一定成立(为什么),所以pq,所以p不是q的充要条件。
(4)因为“若p,则q”与“若q,则p”均为真命题,p⇔q,所以p是q的充要条件。
【跟踪训练】1 A 解析 解x2-2x+1=0得x=1,所以“x=1”是“x2-2x+1=0”的充要条件.
例2 证明:设p:d=r,q:直线l与圆O相切.
(1)充分性(p ⇒ q):如图,作OP⊥l于点P,则OP=d.
若d=r,则点P在圆O上.在直线l上任取一点Q(异于点P),
连接OQ.在Rt△OPQ中,OQ>OP=r.所以,除点P外直线
l上的点都在圆 O 的外部,即直线l与圆O 仅有一个公共点P.所以直线l与圆 O 相切.
(2)必要性(q⇒ p):若直线l与圆 O相切,不妨设切点为P,则OP⊥l.因此,d=OP=r.
由(1)(2)可得,d=r是直线l与圆 O 相切的充要条件.
【跟踪训练】2 证明 必要性:由于方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根,
所以方程ax2+bx+c=0有两个相异实根,且两根异号,即方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根.
综上可知,一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0.
例3 解:∵p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),
记
由p是q的必要不充分条件可得BA
解得:m≤3,又m>0
所以实数m的取值范围为
【跟踪训练】3 解 方程x2+(2k-1)x+k2=0,则方程有两个大于1的实数根x1,x2:
⇔⇔
⇔⇔k<-2.
所以使方程有两个大于1的实根的充要条件是k<-2.
【当堂达标】
1. A 解析:a=3时,A={1,3},A⊆B,当A⊆B时,a=2或3.
2.D 解析:由A∪B=B,得AB或A=B;反之,由AB,得A∪B=B,所以p是q的必要不充分条件.
3.B 解析:x2+(y-2)2=0,即x=0且y=2,∴x(y-2)=0.反之,x(y-2)=0,即x=0或y=2,x2+(y-2)2=0不一定成立.
4. A 解析:因为x<-1⇒|x|>1,而|x|>1⇒x<-1或x>1,故“x<-1”是“|x|>1”的充分不必要条件.
5.a<0 解析:由题意知|x|>a恒成立,∵|x|≥0,∴a<0.
6.证明 ①充分性:如果b=0,那么y=kx,
当x=0时,y=0,函数图象过原点.
②必要性:因为y=kx+b(k≠0)的图象过原点,
所以当x=0时,y=0,得0=k·0+b,所以b=0.
综上,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过原点的充要条件是b=0.
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件学案及答案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件学案及答案,共10页。学案主要包含了知识点框架,例题练习,课后巩固等内容,欢迎下载使用。
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