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    浙教版七年级数学上册5.3 一元一次方程的解法 (2)课件
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    浙教版七年级上册第5章 一元一次方程5.3 一元一次方程的解法教课内容课件ppt

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    这是一份浙教版七年级上册第5章 一元一次方程5.3 一元一次方程的解法教课内容课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了知识回顾,什么叫移项,移项应注意什么,解方程,阅读材料,解法一,移项得,合并同类项得,x84,解法二等内容,欢迎下载使用。

    丢番图的墓志铭 墓中长眠着一个伟大的人物——丢番图 他的一生的六分之一时光,是童年时代; 又度过了十二分之一岁月后, 他满脸长出了胡须;再过了七分之一年月时, 举行了花烛盛典;婚后五年, 得一贵子。可是不幸的孩子,他仅仅活了父亲的半生时光,就离开了人间。 从此,作为父亲的丢番图,在悲伤中度过了四年后, 结束了自己的一生。
    你能算出丢番图生活的岁数吗?
    解:可设他生活的岁数 为x,则:
    议一议: 这个方程你会解吗?
    两边都除以-3\28,得
    方程的两边都乘以84,得
    14x+7x+12x+420+42x+336=84x
    14x+7x+12x+42x-84x=-420-336
    2.你能说说第二种解法的最大特点吗?
    先利用等式的性质去分母,再用移项,合并同类项等变形来解方程 .
    3.你能总结一下去分母的方法吗?
    去分母的方法:首先找几个分母的最小公倍数,然后根据等式的性质二,把方程的两边同乘以这个最小公倍数,从而消去分母.
    解一元一次方程的步骤:
    去分母(等式的性质2)
    两边同除以未知数的系数(等式的性质2)
    即 2x-5(3-2x)=10x
    2x-15+10x=10x
    2x+10x-10x=15
    一般地,解一元一次方程的基本程序是:
    去分母(等式性质2)
    合并同类项(合并同类项法则)
    两边同除以未知数的系数(等式性质2)
    去括号(分配律,去括号法则)
    方程中的某些项含有分母,方程的两边同乘以分母的最小公倍数,去掉分母。
    小明的解法对吗?若不对,请帮忙改正.
    当分母中含有小数时,可以应用分数的基本性质把它们先化为整数.
    分母中含有小数怎么办?
    5x-(1.5-x)=1
    比一比,看谁做得又快又对!
    2) 解方程的步骤归纳:
    在方程两边都乘以各分母的最小公倍数
    一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号
    不要漏乘括号中的每一项
    把含有未知数的项移到方程一边,其它项都移到方程另一边,注意移项要变号
    1)移动的项一定要变号,不移的项不变号
    2)注意项较多时不要漏项
    把方程变为ax=b(a≠0 ) 的最简形式
    2)字母和字母的指数不变
    将方程两边都除以未知数系数a,得解x=b/a
    解的分子,分母位置不要颠倒
    通过这结课的学习,你学到了什么?
    作业友情提示: 1、课后题 2、作业本(B本) 3、 作业精编
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