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    2021年新初二数学人教新版新课预习《12.1全等三角形》练习题
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    人教版八年级上册12.1 全等三角形同步练习题

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    这是一份人教版八年级上册12.1 全等三角形同步练习题,共14页。

    2021年新初二数学人教新版新课预习《12.1全等三角形》

    一.选择题(共5小题)

    1.(2020淮安区期末)如图,若ABC≌△DEFBECF在同一直线上,BC7EC4,则CF的长是(  )

    A2 B3 C5 D7

    2.(2020扶余市期末)如图,ABC≌△DEFA90°C50°,则E的度数是(  )

    A30° B40° C50° D90°

    3.(2020滦南县期末)已知ABC≌△DEFA30°F85°,则B的度数是(  )

    A30° B85° C65° D55°

    4.(2020偃师市期末)如图,ABC≌△EFD,则下列说法错误的是(  )

    AFCBD BEF平行且等于AB 

    CAC平行且等于DE DCDED

    5.(2020武昌区期末)如图,ABC≌△ADE,若B80°C30°,则E的度数为(  )

    A80° B35° C70° D30°

    二.填空题(共5小题)

    6.(2021成都模拟)如图,ABC≌△ABDC30°ABC85°,则BAD的度数为       

    7.(2020丹徒区期末)如图,ABC≌△ADCB130°BAC35°,则ACD      

    8.(2020崆峒区期末)如图,ABC≌△DEFA70°B50°,则DFC      

    9.(2020利通区期末)如图,ABC≌△DBCA45°DCB43°,则ABC      

    10.(2020仪征市期末)如图,ACB≌△A'CB',若ACB60°ACB'100°,则BCA'     °

    三.解答题(共5小题)

    11.(2019南关区校级月考)如图,已知ABC≌△DEB,点EAB上,ACBD交于点FAB6BC3C55°D25°

    1)求AE的长度;

    2)求AED的度数.

    12.(2019卢龙县期中)如图所示,已知ABE≌△ACD

    1)如果BE6DE2,求BC的长;

    2)如果BAC75°BAD30°,求DAE的度数.

    13.(2019裕安区期末)如图,ACF≌△ADEAD12AE5,求DF的长.

    14.(2019孝义市期末)已知:如图,ABC≌△DEFAMDN分别是ABCDEF的对应边上的高.求证:AMDN

    15.(2018广水市期中)如图,ADE≌△BCFAD8cmCD5cm,试求BD的长.


    2021年新初二数学人教新版新课预习《12.1全等三角形》

    参考答案与试题解析

    一.选择题(共5小题)

    1.(2020淮安区期末)如图,若ABC≌△DEFBECF在同一直线上,BC7EC4,则CF的长是(  )

    A2 B3 C5 D7

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】图形的全等;推理能力.

    【分析】根据全等三角形的性质求出EF,结合图形计算,得到答案.

    【解答】解:∵△ABC≌△DEFBC7

    EFBC7

    CFEFEC3

    故选:B

    【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.

    2.(2020扶余市期末)如图,ABC≌△DEFA90°C50°,则E的度数是(  )

    A30° B40° C50° D90°

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】图形的全等;推理能力.

    【分析】根据三角形内角和定理求出B,再根据全等三角形的性质解答即可.

    【解答】解:∵∠A90°C50°

    ∴∠B180°﹣A+C)=40°

    ∵△ABC≌△DEF

    ∴∠EB40°

    故选:B

    【点评】本题考查的是全等三角形的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.

    3.(2020滦南县期末)已知ABC≌△DEFA30°F85°,则B的度数是(  )

    A30° B85° C65° D55°

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】图形的全等;推理能力.

    【分析】根据全等三角形的性质求出C的度数,根据三角形内角和定理计算即可.

    【解答】解:∵△ABC≌△DEF

    ∴∠CF85°

    ∴∠B180°﹣∠A﹣∠C65°

    故选:C

    【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形对应角相等是解题的关键.

    4.(2020偃师市期末)如图,ABC≌△EFD,则下列说法错误的是(  )

    AFCBD BEF平行且等于AB 

    CAC平行且等于DE DCDED

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】图形的全等;推理能力.

    【分析】利用全等三角形的性质进行推理即可.

    【解答】解:A∵△ABC≌△EFD

    FDCB

    FDCDBCCD

    FCBD,故此选项不合题意;

    B∵△ABC≌△EFD

    ∴∠FBEFAB

    EFAB,故此选项不合题意;

    C∵△ABC≌△EFD

    ACDEACDE,故此选项不合题意;

    D、不能证明CDED,故此选项符合题意;

    故选:D

    【点评】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等.

    5.(2020武昌区期末)如图,ABC≌△ADE,若B80°C30°,则E的度数为(  )

    A80° B35° C70° D30°

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】图形的全等;推理能力.

    【分析】根据全等三角形的对应角相等解答即可.

    【解答】解:∵△ABC≌△ADEC30°

    ∴∠EC30°

    故选:D

    【点评】本题考查的是全等三角形的性质的应用,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.

    二.填空题(共5小题)

    6.(2021成都模拟)如图,ABC≌△ABDC30°ABC85°,则BAD的度数为 65°. 

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】图形的全等;应用意识.

    【分析】根据全等三角形的性质和三角形内角和定理求出即可.

    【解答】解:∵∠C30°ABC85°

    ∴∠CAB180°﹣∠C﹣∠ABC65°

    ∵△ABC≌△ABD

    ∴∠BADCAB65°

    故答案为:65°

    【点评】本题考查了全等三角形的性质,三角形内角和定理的应用,能正确运用全等三角形的性质进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.

    7.(2020丹徒区期末)如图,ABC≌△ADCB130°BAC35°,则ACD 15° 

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】图形的全等;推理能力.

    【分析】根据三角形内角和定理求出ACB,根据全等三角形的性质解答即可.

    【解答】解:∵∠B130°BAC35°

    ∴∠ACB180°﹣∠B﹣∠BAC15°

    ∵△ABC≌△ADC

    ∴∠ACDACB15°

    故答案为:15°

    【点评】本题考查的是全等三角形的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.

    8.(2020崆峒区期末)如图,ABC≌△DEFA70°B50°,则DFC 60° 

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】图形的全等;推理能力.

    【分析】由全等三角形的性质可求AD70°BE50°,由三角形的内角和定理可求解.

    【解答】解:∵△ABC≌△DEF

    ∴∠AD70°BE50°

    ∴∠DFC180°﹣D+E)=180°﹣120°60°

    故答案为:60°

    【点评】本题考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的性质是本题的关键.

    9.(2020利通区期末)如图,ABC≌△DBCA45°DCB43°,则ABC 92° 

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】图形的全等;推理能力.

    【分析】根据全等三角形的性质和三角形的内角和定理即可得到结论.

    【解答】解:∵△ABC≌△DBC

    ∴∠ACBDCB43°

    ∵∠A45°

    ∴∠ABC180°﹣∠A﹣∠ACB92°

    故答案为:92°

    【点评】本题考查了三角形内角和定理,全等三角形的性质的应用,能正确运用全等三角形的性质进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.

    10.(2020仪征市期末)如图,ACB≌△A'CB',若ACB60°ACB'100°,则BCA' 20 °

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】三角形;几何直观.

    【分析】先利用三角形全等的性质得到ACBACB60°,再计算出ACA40°,然后利用BCAACB﹣∠ACA进行计算.

    【解答】解:∵△ACB≌△A'CB'

    ∴∠ACBACB60°

    ∵∠ACB'100°

    ∴∠ACAACB′﹣∠ACB100°﹣60°40°

    ∴∠BCAACB﹣∠ACA60°﹣40°20°

    故答案为:20

    【点评】本题考查了全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等.

    三.解答题(共5小题)

    11.(2019南关区校级月考)如图,已知ABC≌△DEB,点EAB上,ACBD交于点FAB6BC3C55°D25°

    1)求AE的长度;

    2)求AED的度数.

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【分析】1)根据全等三角形的性质解答即可;

    2)根据全等三角形的性质解答即可.

    【解答】解:(1∵△ABC≌△DEB

    BEBC3

    AEABBE633

    2∵△ABC≌△DEB

    ∴∠AD25°DBEC55°

    ∴∠AEDDBE+D25°+55°80°

    【点评】此题考查全等三角形的性质,关键是根据全等三角形的对应角和对应边相等分析.

    12.(2019卢龙县期中)如图所示,已知ABE≌△ACD

    1)如果BE6DE2,求BC的长;

    2)如果BAC75°BAD30°,求DAE的度数.

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【分析】1)根据全等三角形的性质,可得出BECD,根据BE6DE2,得出CE4,从而得出BC的长;

    2)根据全等三角形的性质可得出BAECAD,即可得出BADCAE,计算CAD﹣∠CAE即得出答案.

    【解答】解:(1∵△ABE≌△ACD

    BECD

    BE6DE2

    CE4

    BCBE+CE6+410

    2∵△ABE≌△ACD

    ∴∠BAECAD

    ∵∠BAC75°BAD30°

    ∴∠BAECAD45°

    ∴∠DAECAD﹣∠CAE45°﹣30°15°

    【点评】本题考查了全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等.

    13.(2019裕安区期末)如图,ACF≌△ADEAD12AE5,求DF的长.

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】图形的全等;几何直观.

    【分析】直接利用全等三角形的性质得出ACAD,进而得出答案.

    【解答】解:∵△ACF≌△ADEAD12AE5

    ACAD12AEAF5

    DF1257

    【点评】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应边的值是解题关键.

    14.(2019孝义市期末)已知:如图,ABC≌△DEFAMDN分别是ABCDEF的对应边上的高.求证:AMDN

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】三角形;几何直观.

    【分析】根据全等三角形的性质得出ABDEEB,利用AAS证明ABMDEN全等,进而证明即可.

    【解答】方法一:

    证明:∵△ABC≌△DEF

    ABDEBE

    AMDN分别是ABCDEF的对应边上的高,

    AMBCDNEF

    ∴∠AMBDNE90°

    ABMDEN

    ∴△ABM≌△DENAAS),

    AMDN

     

    方法二:

    ∵△ABC≌△DEF

    BCEF

    AMDN分别是ABCDEF的对应边上的高,

    BCAMEFDN

    AMDN

    【点评】此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据全等三角形的性质得出ABDEEB

    15.(2018广水市期中)如图,ADE≌△BCFAD8cmCD5cm,试求BD的长.

    【考点】全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【专题】计算题;运算能力.

    【分析】根据全等三角形的性质得出ADBC8cm,进而即可求得BDBCCD3cm

    【解答】解:∵△ADE≌△BCF

    ADBC8cm

    BDBCCDCD5cm

    BD853cm

    【点评】本题考查了全等三角形的性质,熟记全等三角形的各种性质是解题的关键.


    考点卡片

    1.全等三角形的性质

    1)性质1:全等三角形的对应边相等

             性质2:全等三角形的对应角相等

    说明:全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等

    全等三角形的周长相等,面积相等

    平移、翻折、旋转前后的图形全等

    2)关于全等三角形的性质应注意

    全等三角形的性质是证明线段和角相等的理论依据,应用时要会找对应角和对应边.

    要正确区分对应边与对边,对应角与对角的概念,一般地:对应边、对应角是对两个三角形而言,而对边、对角是对同一个三角形的边和角而言的,对边是指角的对边,对角是指边的对角.

    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布

    日期:2021/7/2 9:01:28;用户:周晓丽;邮箱:17788760824;学号:25289867

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