
高中人教A版 (2019)3.2 函数的基本性质优质导学案
展开
这是一份高中人教A版 (2019)3.2 函数的基本性质优质导学案,共3页。学案主要包含了常见考法等内容,欢迎下载使用。
考点5:奇偶性 【常见考法】考法一:奇偶性的判断1.下列函数中,既是奇函数,又在区间上递增的是( )A. B. C. D.2.下列函数是偶函数,且在上是增函数的是( )A. B. C. D. 考点二:利用奇偶性求解析式1.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2-4x,则f(x)= ________ . 2.已知是偶函数,若当时,,则当时, . 考点三:求参数1.若函数为奇函数,则= . 2.若函数是定义在上的偶函数,则的值域为 . 3.若函数是奇函数,则 。 4.已知函数为偶函数,则 。 考点四:奇偶性与单调性的综合1.已知函数为偶函数,当时,,则( )A. B.C. D. 2.已知函数,,若,则a,b,c的大小关系为( )A.a<b<c B.c<b<a C.b<a<c D.b<c<a 3.已知函数且,则实数的取值范围是 . 4.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,若对于任意,恒成立,则的取值范围是 . 5.已知函数是上的奇函数,且在区间单调递增,若,则不等式的解集是__. 6.若函数,则 . 9.已知f(x)是定义在[m,n]上的奇函数,且f(x)在[m,n]上的最大值为a,则函数F(x)=f(x)+3在[m,n]上的最大值与最小值之和为 . 10.已知,设函数()的最大值为M , 最小值为N ,那么= .
相关学案
这是一份高中数学3.1 函数的概念及其表示优秀学案,共3页。学案主要包含了题组一 单调性,题组二 换元法,题组三 分离常数法,题组四 图像法等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.3 幂函数精品导学案及答案,共5页。学案主要包含了题组二 幂函数性质,题组三 图像问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中3.2 函数的基本性质优质学案设计,共3页。学案主要包含了常见考法等内容,欢迎下载使用。
