高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第三章 函数概念与性质3.4 函数的应用(一)精品学案设计
展开www.ks5u.com专题6 函数的图像
一、基础知识
1、做草图需要注意的信息点:
做草图的原则是:速度快且能提供所需要的信息,通过草图能够显示出函数的性质。在作图中草图框架的核心要素是函数的单调性,对于一个陌生的可导函数,可通过对导函数的符号分析得到单调区间,图像形状依赖于函数的凹凸性,可由二阶导数的符号决定(详见“知识点讲解与分析”的第3点),这两部分确定下来,则函数大致轮廓可定,但为了方便数形结合,让图像更好体现函数的性质,有一些信息点也要在图像中通过计算体现出来,下面以常见函数为例,来说明作图时常体现的几个信息点
(1)一次函数:,若直线不与坐标轴平行,通常可利用直线与坐标轴的交点来确定直线
特点:两点确定一条直线
信息点:与坐标轴的交点
(2)二次函数:,其特点在于存在对称轴,故作图时只需做出对称轴一侧的图像,另一侧由对称性可得。函数先减再增,存在极值点——顶点,若与坐标轴相交,则标出交点坐标可使图像更为精确
特点:对称性
信息点:对称轴,极值点,坐标轴交点
(3)反比例函数:,其定义域为,是奇函数,只需做出正版轴图像即可(负半轴依靠对称做出),坐标轴为函数的渐近线
特点:奇函数(图像关于原点中心对称),渐近线
信息点:渐近线
注:
(1)所谓渐近线:是指若曲线无限接近一条直线但不相交,则称这条直线为渐近线。渐近线在作图中的作用体现为对曲线变化给予了一些限制,例如在反比例函数中,轴是渐近线,那么当,曲线无限向轴接近,但不相交,则函数在正半轴就不会有轴下方的部分。
(2)水平渐近线的判定:需要对函数值进行估计:若(或)时,常数,则称直线为函数的水平渐近线
例如: 当时,,故在轴正方向不存在渐近线
当时,,故在轴负方向存在渐近线
(3)竖直渐近线的判定:首先在处无定义,且当时,(或),那么称为的竖直渐近线
例如:在处无定义,当时,,所以为的一条渐近线。
综上所述:在作图时以下信息点值得通过计算后体现在图像中:与坐标轴的交点;对称轴与对称中心;极值点;渐近线。
例:作出函数的图像
分析:定义域为,且为奇函数,故先考虑正半轴情况。
故函数单调递增,,故函数为上凸函数,当时,无水平渐近线,时,,所以轴为的竖直渐近线。零点:,由这些信息可做出正半轴的草图,在根据对称性得到完整图像:
2、函数图象变换:设函数,其它参数均为正数
(1)平移变换:
:的图像向左平移个单位
:的图像向右平移个单位
:的图像向上平移个单位
:的图像向下平移个单位
(2)对称变换:
:与的图像关于轴对称
:与的图像关于轴对称
:与的图像关于原点对称
(3)伸缩变换:
:图像纵坐标不变,横坐标变为原来的
:图像横坐标不变,纵坐标变为原来的
(4)翻折变换:
:即正半轴的图像不变,负半轴的原图像不要,换上与正半轴图像关于轴对称的图像
:即轴上方的图像不变,下方的图像沿轴对称的翻上去。
3、二阶导函数与函数的凹凸性:
(1)无论函数单调增还是单调减,其图像均有3种情况,
若一个函数的增减图像为 则称函数为下凸函数
若一个函数的增减图像为 则称函数为上凸函数
(2)上凸函数特点:增区间增长速度越来越慢,减区间下降速度越来越快
下凸函数特点:增区间增长速度越来越快,减区间下降速度越来越慢
(3)与导数的关系:设的导函数为(即的二阶导函数),如图所示:增长速度受每一点切线斜率的变化情况的影响,下凸函数斜率随的增大而增大,即为增函数;上凸函数随的增大而减小,即为减函数;
综上所述:函数是上凸下凸可由导函数的增减性决定,进而能用二阶导函数的符号进行求解。
二、方法与技巧:
1、在处理有关判断正确图像的选择题中,常用的方法是排除法,通过寻找四个选项的不同,再结合函数的性质即可进行排除,常见的区分要素如下:
(1)单调性:导函数的符号决定原函数的单调性,导函数图像位于轴上方的区域表示原函数的单调增区间,位于轴下方的区域表示原函数的单调减区间
(2)函数零点周围的函数值符号:可通过带入零点附近的特殊点来进行区分
(3)极值点
(4)对称性(奇偶性)——易于判断,进而优先观察
(5)函数的凹凸性:导函数的单调性决定原函数的凹凸性,导函数增区间即为函数的下凸部分,减区间为函数的上凸部分。其单调性可由二阶导函数确定
2、利用图像变换作图的步骤:
(1)寻找到模板函数(以此函数作为基础进行图像变换)
(2)找到所求函数与的联系
(3)根据联系制定变换策略,对图像进行变换。
例如:作图:
第一步寻找模板函数为:
第二步寻找联系:可得
第三步制定策略:由特点可得:先将图像向左平移一个单位,再将轴下方图像向上进行翻折,然后按照方案作图即可
3、如何制定图象变换的策略
(1)在寻找到联系后可根据函数的形式了解变换所需要的步骤,其规律如下:
① 若变换发生在“括号”内部,则属于横坐标的变换
② 若变换发生在“括号”外部,则属于纵坐标的变换
例如::可判断出属于横坐标的变换:有放缩与平移两个步骤
:可判断出横纵坐标均需变换,其中横坐标的为对称变换,纵坐标的为平移变换
(2)多个步骤的顺序问题:在判断了需要几步变换以及属于横坐标还是纵坐标的变换后,在安排顺序时注意以下原则:
① 横坐标的变换与纵坐标的变换互不影响,无先后要求
② 横坐标的多次变换中,每次变换只有发生相应变化
例如:可有两种方案
方案一:先平移(向左平移1个单位),此时。再放缩(横坐标变为原来的),此时系数只是添给,即
方案二:先放缩(横坐标变为原来的),此时,再平移时,若平移个单位,则(只对加),可解得,故向左平移个单位
③ 纵坐标的多次变换中,每次变换将解析式看做一个整体进行
例如:有两种方案
方案一:先放缩:,再平移时,将解析式看做一个整体,整体加1,即
方案二:先平移:,则再放缩时,若纵坐标变为原来的倍,那么,无论取何值,也无法达到,所以需要对前一步进行调整:平移个单位,再进行放缩即可()
4、变换作图的技巧:
(1)图像变换时可抓住对称轴,零点,渐近线。在某一方向上他们会随着平移而进行相同方向的移动。先把握住这些关键要素的位置,有助于提高图像的精确性
(2)图像变换后要将一些关键点标出:如边界点,新的零点与极值点,与轴的交点等
三、例题精析:
例1:己知函数,其导数的图象如图所示,则函数的极大值是( )
A. B. C. D.
思路:由图像可知:时,,单调递增,时,,单调递减,所以的极大值为
答案:B
小炼有话说:观察导函数图像时首要关注的是函数的符号,即是在轴的上方还是下方,导函数的符号决定原函数的单调性
例2:设函数可导,的图象如图所示,则导函数的图像可能为( )
思路:根据原函数的图像可得:在单调递增,在正半轴先增再减再增,故在负半轴的符号为正,在正半轴的符号依次为“正负正”,观察四个选项只有D符合
答案:D
小炼有话说:本题可直接由导函数的符号来排除其他选项,若选项中也有符合D中“ 负半轴的符号为正,在正半轴的符号依次为‘正负正’”,那么可观察第二条标准:从图上看在负半轴中,函数增长的速度越来越快,则说明切线斜率随的增大而增大,进而导函数在负半轴也单调递增,依次类推可得到正半轴的情况,D选项依然符合特征
例3:函数的部分图象为( )
思路:,可得在单调递增,在单调递减,且可估计当,即,所以为函数的渐近线,当由此可判断出图像正确
答案:A
小炼有话说:(1)本题考查的是通过分析函数性质作图,单调性是非常重要的一个要素,通过单调性也可排除其他三个选项
(2)关于渐近线的判断:对于,可这样理解,时,均趋向正无穷,但的速度更快,进而伴随着,将远远大于,进而比值趋于0,当,增长速度的排名为:直线(一次函数)<二次函数<指数函数
例4:函数的图像可能是( )
思路:观察解析式可判断出为奇函数,排除A,C. 当时,,故选择B
答案:B
小炼有话说:有两点可以优先观察:一个是奇偶性,则图像具有对称性,只需考虑正半轴的情况即可;二是含有绝对值,可利用的符号去掉绝对值,进而得到正半轴的解析式。
例5(2015 浙江文):函数 的图像可能为( )
思路:观察4个选项的图像,其中A,B图像关于轴对称,C,D图像关于原点中心对称。所以先判断函数奇偶性,可判断出
所以为奇函数,排除A,B,再观察C,D的区别之一就是的符号,经过计算可得,所以排除C
答案:D
例6:已知为的导函数,则的图像是( )
思路:,,可判断为奇函数,图像关于原点中心对称,排除。因为,排除。故正确。
答案:A
小炼有话说:可优先判断出奇偶性,进而排除一些选项,对于选项而言,其不同之处有两点,一点是从处开始的符号,解析的思路也源于此,但需要代入特殊角进行判断,A选项的图中发现在轴正半轴中靠近轴的函数值小于零,从而选择最接近0的特殊角,除此之外,图像的不同之处还在于从开始时的单调性,所以也可对求导,,则时,,即应先减再增。所以排除C
例7:下面四图都是在同一坐标系中某三次函数及其导函数的图像,其中一定不正确的序号是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
思路:如图所示:在图①、②在每个区间上函数的单调性与对应的导数的符号是正确的,即单调增区间导数大于零,单调减区间上导数小于零;在③中显示在区间上导函数的值为负值,而该区间上的函数图象显示不单调,二者不一致,所以③不正确;在④图象显示在区间上导函数的值总为正数,而相应区间上的函数图象却显示为减函数,二者相矛盾,所以不正确.故选B.
答案:B
小炼有话说:要注意导函数图像与原函数图像的联系:导函数的符号与原函数的单调性相对应,导函数的增减与原函数的凹凸性相对应。
例8:已知上可导函数的图象如图所示,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
思路:由图像可得:时,,时,,所以所解不等式为:或,可得:
答案:D
例9:函数的大致图象如图所示,则等于( )
A. B. C. D.
思路:由图像可得:为的极值点,为函数的零点
,即是方程的两个根,
,,
由
答案:C
小炼有话说:在观察一个函数图像时,有几个地方值得关注:
极值点——单调区间的分界点,导函数的零点;
零点——函数符号的分界点;
单调性——决定导函数的符号。
例10:(2015 安徽)函数的图像如图所示,则下列结论成立的是( )
A. B.
C. D.
思路:观察函数图像突出的特点便可确定的符号:特点1:渐近线在正半轴,从解析式可知的竖直渐近线为即,所以
特点2: 时,仍大于0,通过解析式可得的符号由决定,所以从“时,仍大于0”中可推断出
特点3:图像与轴交点纵坐标为正,,所以
综上所述,选项
答案:C
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