数学6.2 平面向量的运算精练
展开典例精讲
考点一 平面向量的线性运算
【例1-1】(2022·全国·高一课时练习)化简(1)
(2);
(3)+.
【例1-2】(2022·全国·高一课前预习)计算:
(1);
(2).
【一隅三反】
1.(2022·湖南·高一课时练习)化简:
(1); (2); (3).
(4); (5); (6).
2.(2022·全国·高一课时练习)化简:
(1);
(2);
(3).
3.(2022·全国·高一专题练习)已知向量,,,求作和.
考点二 共线定理
【例2】(2022·全国·高一课时练习)设,是两个不共线的向量,如果,,.
(1)求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定的值,使和共线;
(3)若与不共线,试求的取值范围.
【一隅三反】
1.(2022·浙江·高一期中)已知为不共线的两个单位向量,若与平行,则的值为( )
A.B.C.D.
2.(2022·全国·高一专题练习)判断向量是否共线(其中,是两个非零不共线的向量):
(1);(2);(3).
3.(2022·全国·高一课时练习)设两个非零向量与不共线.
(1)若,,,求证:,,三点共线;
(2)试确定实数,使和同向.
考点三 数量积
【例3-1】(2022·湖北省天门中学高一阶段练习)已知,,则( )
A.B.C.D.
【例3-2】(2022·内蒙古大学满洲里学院附属中学高一期末)已知向量,满足,,则向量,的夹角为( )
A.B.C.D.
【例3-3】.(2022·全国·高一课时练习)已知向量,满足,,,则_________.
【例3-4】(2021·山东·高一阶段练习)在中,,若D为BC中点,则为_________.
【一隅三反】
1.(2022·上海市)已知向量满足的夹角为,则的值是_____.
2.(2022·上海市曹杨中学高一期末)已知向量与的夹角为,记且,则_____.
3.(2022·上海市控江中学高一期末)已知向量满足且,则在方向上的数量投影为______.
4.(2022·全国·高一课时练习)已知单位向量,满足,若向量,则=
5.(2021·云南·昭通市昭阳区第一中学高二月考(文))已知向量与的夹角为,且,,设,,则向量在方向上的投影为___________.
考点四 取值范围
【例4-1】(2022·湖北)若 ,则 的取值范围是( )
A.[3,7]B. C.D.
【例4-2】(2022·上海)已知平面向量、满足,,则在方向上的数量投影的最小值是______.
【一隅三反】
1.(2022·上海崇明·)在边长为2的正六边形ABCDEF中,点P为其内部或边界上一点,则的取值范围为______.
2.(2022·上海)如图,已知正六边形ABCDEF边长为1,点P是其内部一点,(包括边界),则的取值范围为______
3.(2022·上海)设,为单位向量,非零向量,.若,的夹角为,则的最大值等于________.
6.2 平面向量的运算(精讲)
思维导图
典例精讲
考点一 平面向量的线性运算
【例1-1】(2022·全国·高一课时练习)化简(1)
(2);
(3)+.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】(1)方法一(统一成加法):
方法二(利用):
(2).
(3)
【例1-2】(2022·全国·高一课前预习)计算:
(1);
(2).
【答案】(1);(2).
【解析】(1)
=.
(2)
=
【一隅三反】
1.(2022·湖南·高一课时练习)化简:
(1); (2); (3).
(4); (5); (6).
【答案】(1);(2);(3).(4);(5);(6).
【解析】(1).
(2).
(3).
(4).
(5).
(6).
2.(2022·全国·高一课时练习)化简:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1);(2);(3).
【解析】(1)原式;
(2)原式;
(3)原式.
3.(2022·全国·高一专题练习)已知向量,,,求作和.
【答案】详见解析
【解析】由向量加法的三角形法则作图:
由向量三角形加减法则作图:
考点二 共线定理
【例2】(2022·全国·高一课时练习)设,是两个不共线的向量,如果,,.
(1)求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定的值,使和共线;
(3)若与不共线,试求的取值范围.
【答案】(1)证明过程见解析(2)(3)
【解析】(1)证明:因为,所以与共线.
因为与有公共点B,所以A,B,D三点共线.
(2)因为与共线,所以存在实数,使.
因为,不共线,所以所以.
(3)假设与共线,则存在实数m,使.
因为,不共线,所以所以.因为与不共线,所以.
【一隅三反】
1.(2022·浙江·高一期中)已知为不共线的两个单位向量,若与平行,则的值为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】因为与平行,所以存在实数,使得,即,
又为不共线,所以,解得.故选:B.
2.(2022·全国·高一专题练习)判断向量是否共线(其中,是两个非零不共线的向量):
(1);(2);(3).
【答案】(1)共线;(2)共线;(3)不共线.
【解析】(1)因,则有,所以共线.
(2)因,,则,所以共线.
(3)假设,则,即,
因不共线,于是得,此方程组无解,因此不存在实数,使得,所以不共线.
3.(2022·全国·高一课时练习)设两个非零向量与不共线.
(1)若,,,求证:,,三点共线;
(2)试确定实数,使和同向.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:因为,,,
所以.所以,共线.
又因为,有公共点,所以,,三点共线.
(2)解:因为与同向,所以存在实数,使,
即.所以.
因为,是不共线的两个非零向量,所以,解得,或,又因为,所以.
考点三 数量积
【例3-1】(2022·湖北省天门中学高一阶段练习)已知,,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】因为,,所以,
所以,故选:A
【例3-2】(2022·内蒙古大学满洲里学院附属中学高一期末)已知向量,满足,,则向量,的夹角为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】,,即,即,
又,,解得,,所以.故选:C
【例3-3】.(2022·全国·高一课时练习)已知向量,满足,,,则_________.
【答案】
【解析】由可得,,即,解得:,所以.
故答案为:.
【例3-4】(2021·山东·高一阶段练习)在中,,若D为BC中点,则为_________.
【答案】
【解析】,所以,故,
,两式相减得 ,所以,
所以=.故答案为:
【一隅三反】
1.(2022·上海市)已知向量满足的夹角为,则的值是_____.
【答案】
【解析】,即,即,解得或(舍).故答案为:3.
2.(2022·上海市曹杨中学高一期末)已知向量与的夹角为,记且,则_____.
【答案】
【解析】且,,即
又向量与的夹角为,,解得,
,,
又,所以
故答案为:
3.(2022·上海市控江中学高一期末)已知向量满足且,则在方向上的数量投影为______.
【答案】
【解析】,,
所以在方向上的数量投影为.故答案为:
4.(2022·全国·高一课时练习)已知单位向量,满足,若向量,则=
【答案】
【解析】因为,是单位向量,所以,
又因为,,所以,
,所以,
因为,所以
5.(2021·云南·昭通市昭阳区第一中学高二月考(文))已知向量与的夹角为,且,,设,,则向量在方向上的投影为___________.
【答案】2
【解析】与的夹角为,且, ,又,,设,在方向上的投影为在方向上的投影为故答案为:2
考点四 取值范围
【例4-1】(2022·湖北)若 ,则 的取值范围是( )
A.[3,7]B. C.D.
【答案】C
【解析】由题意知,且,
当同向时,取得最小值,;
当反向时,取得最大值,;
当不共线时,取得最小值,,
故 的取值范围是,
故选:C
【例4-2】(2022·上海)已知平面向量、满足,,则在方向上的数量投影的最小值是______.
【答案】2
【解析】因为在方向上的数量投影为,
所以当最小时,数量投影取得最小值.
设,则.
因为,则当时,有最小值6.
所以,在方向上的数量投影的最小值是.故答案为:2.
【一隅三反】
1.(2022·上海崇明·)在边长为2的正六边形ABCDEF中,点P为其内部或边界上一点,则的取值范围为______.
【答案】
【解析】正六边形ABCDEF中,过点B作于,则
又
即,故的取值范围为
故答案为:
2.(2022·上海)如图,已知正六边形ABCDEF边长为1,点P是其内部一点,(包括边界),则的取值范围为______
【答案】
【解析】由正六边形的性质得: ,
则,,
,
而表示在上的投影,
当点P在C处时,投影最大为,当点P在F处时,投影最小为0,
所以的取值范围为,
故答案为:
3.(2022·上海)设,为单位向量,非零向量,.若,的夹角为,则的最大值等于________.
【答案】2
【解析】,为单位向量,和的夹角等于,
,
当时,则;
非零向量,
,
当时,
,
故当时,取得最大值为2,
综上,取得最大值为2.
故答案为:2.
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