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    2024版新教材高中数学第五章三角函数5.5三角恒等变换5.5.2简单的三角恒等变换导学案新人教A版必修第一册
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    必修 第一册5.5 三角恒等变换学案

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    这是一份必修 第一册5.5 三角恒等变换学案,共8页。学案主要包含了学习目标,问题探究1,问题探究2等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】 (1)能用二倍角公式推导出半角公式,并进行简单的应用.(2)能运用两角和与差及二倍角的正弦、余弦、正切公式进行简单的恒等变换.(3)掌握三角恒等变换在三角函数中的应用.

    题型 1半角公式
    【问题探究1】 (1)我们知道在倍角公式中,“倍角是相对的”,对余弦的二倍角公式,若用α替换2α,则能得到什么结论?
    (2)根据上述结果,试用cs α表示sin ,cs ,tan .
    例1 已知sin θ=,且<θ<3π,求sin ,cs ,tan .
    题后师说
    利用半角公式求值的步骤
    跟踪训练1 已知π<θ<2π,且cs θ=-,则tan =( )
    A.-3 B.3
    C.- D.
    题型 2三角函数式的化简、证明
    例2 已知π<α<,化简:.
    学霸笔记:化简、证明问题中的“三变”
    (1)变角:三角变换时通常先寻找式子中各角之间的关系,通过拆、凑等手段消除角之间的差异,合理选择联系它们的公式.
    (2)变名:观察三角函数种类的差异,尽量统一函数的名称,如统一为弦或统一为切.
    (3)变式:观察式子的结构形式的差异,选择适当的变形途径,如升幂、降幂、配方、开方等.
    跟踪训练2 求证:=.
    题型 3辅助角公式的应用
    【问题探究2】 (1)请同学们根据两角和与差的正弦公式合并式子:sin x±cs x,sin x±cs x,cs x±sin x.
    (2)一般地,对于y=a sin x+b cs x,如何进行合并呢?
    例3 已知函数f(x)=2sin x cs x+cs (2x-)+cs (2x+),x∈R.
    (1)求f的值;
    (2)求函数f(x)在区间[,π]上的单调区间.
    学霸笔记:解此类问题首先利用两角和与差的正弦公式、二倍角公式、辅助角公式化简已知函数式,转化为正弦(余弦)型函数,再研究三角函数的性质.
    跟踪训练3 已知函数f(x)=sin x cs x-cs 2x.
    (1)求函数f(x)的最小正周期;
    (2)求函数f(x)在[0,]上的值域.
    题型 4三角恒等变换的实际应用
    例4
    (见教材5.5.2例10)如图,已知OPQ是半径为1,圆心角为的扇形,C是扇形弧上的动点,ABCD是扇形的内接矩形.记∠POC=α,求当角α取何值时,矩形ABCD的面积最大?并求出这个最大面积.
    学霸笔记:(1)解答此类问题,关键是合理引入辅助角,确定各量之间的关系,将实际问题转化为三角函数问题,再利用三角函数的有关知识求解.
    (2)在求解过程中,要注意三点:①充分借助平面几何性质,寻找数量关系.②注意实际问题中变量的范围.③重视三角函数有界性的影响.
    跟踪训练4 如图所示,要把半径为R的半圆形木料截成长方形,应怎样截取才能使△OAB的周长最大?
    随堂练习
    1.已知cs α=-<α<π,则sin =( )
    A.- B.
    C.- D.
    2.函数f(x)=sin +cs 的最小正周期和最大值分别是( )
    A.2π和 B.2π和2
    C.4π和 D.4π和2
    3.已知α∈(π,),则 =( )
    A.sin B.cs
    C.-sin D.-cs
    4.若函数y=2sin x+cs x的最大值为3,则a的值为________.
    课堂小结
    1.半角公式的推导.
    2.利用半角公式解决三角函数式的化简与三角恒等式的证明.
    3.辅助角公式的推导.
    4.利用辅助角公式研究三角函数的性质.
    5.辅助角公式在实际问题中的应用.
    5.5.2 简单的三角恒等变换
    问题探究1 提示:(1)csα=2cs2-1=1-2sin2=cs2-sin2.
    (2)∵cs2=,∴cs =± .
    同理sin =± ,
    tan ==± .
    例1 解析:∵sin θ=<θ<3π,
    ∴cs θ=-=-.
    ∵<<,∴sin=-=-,
    cs =- =-,tan ==2.
    跟踪训练1 解析:因为π<θ<2π,所以<<π,所以tan =- =- =-3.故选A.
    答案:A
    例2 解析:原式
    =+.
    ∵π<α<,∴<<,
    ∴cs <0,sin >0,
    ∴原式=
    =-
    =-cs .
    跟踪训练2 证明:左边


    ==
    ===右边.
    所以原等式成立.
    问题探究2 提示:(1)sin x±cs x=sin (x±),sin x±cs x=2sin (x±),cs x±sin x=2sin (±x).
    (2)第一步:提常数,提出,得到×(sin x+cs x);
    第二步:定角度,确定一个角φ满足cs φ=,sin φ=,得到(cs φsin x+sin φcs x);
    第三步:化简、逆用公式得a sin x+b cs x=sin (x+φ),其中tan φ=.
    例3 解析:(1)∵f(x)=2sin x cs x+cs (2x-)+cs (2x+)
    =sin 2x+cs 2x cs +sin 2x sin +cs 2x cs -sin 2x sin
    =sin 2x+cs 2x=2(sin 2x+cs 2x)
    =2sin (2x+),
    ∴f=2sin (2×)=2sin =2.
    (2)∵≤x≤π,∴≤2x+,
    所以当≤2x+时,即≤x≤时,f(x)单调递减,
    当≤2x+时,即≤x≤π时,f(x)单调递增,
    故f(x)在区间[,π]上的单调递减区间为[],单调递增区间为[,π].
    跟踪训练3 解析:(1)f(x)=sin x cs x-cs 2x
    =sin 2x-cs 2x=sin (2x-),
    ∴f(x)的最小正周期T==π.
    (2)当0≤x≤时,-≤2x-,
    ∴-≤sin (2x-)≤1,∴-≤f(x)≤1,
    即f(x)在[0,]上的值域为[-,1].
    例4 解析:在Rt△OBC中,OB=cs α,BC=sin α.
    在Rt△OAD中,=tan 60°=.
    所以OA=DA=BC=sin α,
    AB=OB-OA=cs α-sin α.
    设矩形ABCD的面积为S,则
    S=AB·BC=(cs α-sin α)sin α
    =sin αcs α-sin2α
    =sin2α-(1-cs 2α)
    =sin 2α+cs 2α-
    =sin 2α+cs 2α)-
    =sin (2α+)-.
    由0<α<,得<2α+<,
    所以当2α+=,即α=时,
    S最大==.
    因此,当α=时,矩形ABCD的面积最大,最大面积为.
    跟踪训练4 解析:设∠AOB=α,△OAB的周长为l,
    则AB=R sin α,OB=R cs α,
    ∴l=OA+AB+OB=R+R sin α+R cs α=R(sin α+cs α)+R=R sin (α+)+R.
    ∵0<α<,∴<α+<,
    ∴l的最大值为R+R=(+1)R,
    此时,α+=,即α=,
    故当α=时,△OAB的周长最大.
    [随堂练习]
    1.解析:∵<α<π,∴<<,∵cs α=-,∴sin = =.故选D.
    答案:D
    2.解析:∵f(x)=sin +cs =sin (),∴f(x)的最小正周期为T==4π,最大值为.故选C.
    答案:C
    3.解析:= =,α∈(π,),∈(),故sin >0,故 ==sin .故选A.
    答案:A
    4.解析:因为y=2sin x+cs x=sin (x+φ)(tan φ=),即函数y=2sin x+cs x的最大值为,由已知有=3,即a=9-4=5.
    答案:5
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