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    4.4《对数函数》同步练习人教A版(2019)高中数学必修第一册

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    数学必修 第一册4.4 对数函数随堂练习题

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    这是一份数学必修 第一册4.4 对数函数随堂练习题,共15页。试卷主要包含了设,,,则,,的大小关系为,若,则,已知,,,则,,的大小关系为,定义在上的函数,如果满足等内容,欢迎下载使用。
    4.4对数函数一.选择题(共5小题)1.设,则的大小关系为  A B C D2.已知两条直线与函数的图象从左至右相交于点与函数的图象从左至右相交于点.记线段轴上的投影长度分别为,当变化时,的最小值为  A B C8 D43.如图,直线与函数的图象分别交于点,若函数的图象上存在一点,使得为等边三角形,则的值为  A B C D4.若,则  A B C D5.已知是自然对数的底数,设,则  A B C D二.填空题(共4小题)6.已知函数,若对任意的,都存在,使得,则实数的取值范围是   7.已知,则的大小关系为   8.设函数,若其定义域内不存在实数,使得,则的取值范围是  9.设的反函数,则的最大值为  三.解答题(共3小题)10.定义在上的函数,如果满足:对任意,存在常数,都有成立,则称上的有界函数,其中称为函数的一个上界.已知函数1)若函数为奇函数,求实数的值;2)在(1)的条件下,求函数在区间上的所有上界构成的集合;3)若函数上是以5为上界的有界函数,求实数的取值范围.                 11.已知函数上的偶函数,且当时,1)求1)的值;2)求函数的表达式,并直接写出其单调区间(不需要证明);3)若,求实数的取值范围.                         12.已知函数的图象关于原点对称,其中为常数.1)求的值;2)当时,恒成立,求实数的取值范围;3)若关于的方程上有解,求的取值范围.
                                         4.4对数函数参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.设,则的大小关系为  A B C D【分析】构造函数,利用导数研究单调性,则答案可求.【解答】解:构造函数时,上为增函数,3),即,即,则,则时,上为增函数,则3,则故选:【点评】本题考查对数值大小的比较,考查利用导数研究函数的单调性,构造函数是关键,属难题.2.已知两条直线与函数的图象从左至右相交于点与函数的图象从左至右相交于点.记线段轴上的投影长度分别为,当变化时,的最小值为  A B C8 D4【分析】的横坐标分别为,由题意求出四个点的横坐标,然后表示出,利用基本不等式求解最值,即可得到答案.【解答】解:设的横坐标分别为由题意可得,则有所以因为,所以当且仅当,即时取等号,所以,即的最小值为故选:【点评】本题考查了对数函数的应用,主要考查了对数式与指数式的互化,基本不等式求最值的应用,考查了逻辑推理能力与化简运算能力,属于中档题.3.如图,直线与函数的图象分别交于点,若函数的图象上存在一点,使得为等边三角形,则的值为  A B C D【分析】求出的坐标,设出的坐标,根据中点坐标公式求出的值即可.【解答】解:由题意,因为是等边三角形,所以点到直线的距离为,所以根据中点坐标公式可得所以,解得故选:【点评】本题考查了对数函数的性质,考查中点坐标公式,是中档题.4.若,则  A B C D【分析】通过构造函数,得到递增函数,再构造函数,利用上单调递减,得到abc),即,变形可得到.【解答】解:设,令递增函数,时,上单调递减,abc),故选:【点评】本题考查了通过构造函数,利用构造函数的单调性 再通过合理变形解决问题,属于中档题.5.已知是自然对数的底数,设,则  A B C D【分析】构造新函数,利用函数的单调性比较大小即可.【解答】解:已知是自然对数的底数,时,,函数上是增函数,时,,函数上是减函数,3),2),而所以又因为,为常用不等式,可得时,,函数上是减函数,2e,即故:故选:【点评】本题考查了利用函数的单调性比较大小,属于中档题.二.填空题(共4小题)6.已知函数,若对任意的,都存在,使得,则实数的取值范围是  【分析】分别求出的值域,令的值域为的值域的子集列出不等式解出【解答】解:26),即的值域为的图象开口向上,对称轴为1)若,则上是增函数,2),即的值域为,解得2)若,则上是减函数,21),即的值域为,解得3)若,则a2的值域为,解得4)若,则a的值域为,解得综上,的取值范围是故答案为【点评】本题考查了二次函数的值域,对数函数的单调性与值域,集合间的关系,分类讨论思想,属于中档题.7.已知,则的大小关系为   【分析】构造函数,利用导数和函数的单调性即可判断.【解答】解:,则上单调递增,1同理令再令,则上单调递减,1故答案为:【点评】本题考查了不等式的大小比较,导数和函数的单调性和最值的关系,考查了转化思想,属于难题.8.设函数,若其定义域内不存在实数,使得,则的取值范围是  【分析】由题意,对定义域内任意实数,使得恒成立,由此进行讨论分析可求的取值范围.【解答】解:由题意,其定义域内任意实数,使得,解析式要有意义,则有时,,定义域为,满足恒成立;时,,定义域为,满足恒成立;时,有上恒成立,所以,解得时,在时,有,不符合题意.综上,的取值范围是故答案为:【点评】本题考查函数的定义域,考查学生分析解决问题的能力,正确转化是解题的关键,属于中档题.9.设的反函数,则的最大值为  【分析】根据上的增函数,且的单调性相同,得出的定义域为,进而可得的最大值.【解答】解:,是上的单调增函数,且的反函数,的单调性相同,时,的最大值为且当的定义域为且当的最大值为故答案为:【点评】本题考查了反函数的性质,函数的定义域值域.主要考查分析解决问题的能力和计算能力,属于中档题.三.解答题(共3小题)10.定义在上的函数,如果满足:对任意,存在常数,都有成立,则称上的有界函数,其中称为函数的一个上界.已知函数1)若函数为奇函数,求实数的值;2)在(1)的条件下,求函数在区间上的所有上界构成的集合;3)若函数上是以5为上界的有界函数,求实数的取值范围.【分析】1)根据函数奇偶性的定义求出的值即可;2)先求出函数的单调区间,求出函数的值域,从而求出函数在区间上的所有上界构成的集合;3)问题转化为上恒成立,通过换元法求解即可.【解答】解:(1)因为函数为奇函数,所以,即,得,而当时不合题意,故2)由(1)得:,易知在区间上单调递增,所以函数在区间上单调递增,所以函数在区间上的值域为,所以故函数在区间上的所有上界构成集合为3)由题意知,上恒成立,上恒成立.,由,得易知上递增,所以上递减,上的最大值为1上的最小值为1所以实数的取值范围为【点评】本题考查了函数的单调性、奇偶性问题,考查函数的新定义问题,考查换元思想,是一道中档题.11.已知函数上的偶函数,且当时,1)求1)的值;2)求函数的表达式,并直接写出其单调区间(不需要证明);3)若,求实数的取值范围.【分析】1)根据函数的奇偶性求出1)即的值即可;2)令,得到,根据函数的奇偶性求出的解析式,从而求出函数的单调区间即可;3)问题转化为,得到关于的不等式,解出即可.【解答】解:(112)令,则时,递增,在递减;3)若,即时,1),则时,,则解得:【点评】本题考查了函数的单调性、奇偶性问题,是一道中档题.12.已知函数的图象关于原点对称,其中为常数.1)求的值;2)当时,恒成立,求实数的取值范围;3)若关于的方程上有解,求的取值范围.【分析】1)函数的图象关于原点对称,可得,整理得恒成立,即可得出答案2时,恒成立,求出时,的最大值,即可解出的取值范围3)由于上是增函数,上是减函数,可得出,两函数图象在所给区间上有交点,由此可通过比较两函数在区间端点处的函数值的大小得出,解之即可得出答案【解答】解:(1)函数的图象关于原点对称,,即恒成立,,即恒成立,所以,解得时,无意义,故2时,恒成立,即恒成立,由于是减函数,故当,函数取到最大值,即实数的取值范围是3上是增函数,上是减函数,只需要即可保证关于的方程上有解,下解此不等式组.代入函数解析式得,解得即当时关于的方程上有解.【点评】本题考查函数恒成立问题的解法及对数函数性质的综合运用,属于有一定难度的题,本题考查了数形结合的思想,转化化归的思想,属于灵活运用知识

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