所属成套资源:2022-2023学年下学期小学数学人教版五年级同步分层作业
人教版五年级下册分数的基本性质一课一练
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(基础篇) 4.3分数的基本性质一.选择题(共2小题)1.把的分母乘2,要使分数的大小不变,分子应该( )A.除以2 B.乘2 C.不变2.的分子加上12,要使分数大小不变,分母应( )A.加上12 B.扩大到原来的12倍 C.加上4 D.扩大到原来的4倍二.填空题(共2小题)3.的分子增加10,要使分数大小不变,分母应增加 。4.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该乘 。三.判断题(共2小题)5.把化成分子是16而大小不变的分数是。 (判断对错)6.给的分子加上15,要使分数大小保持不变,分母应加上39。 (判断对错)四.计算题(共1小题)7.把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。 五.解答题(共3小题)8. 9. ÷24 (最后一空填小数)。10. ÷ = (填小数)
(基础篇) 4.3分数的基本性质参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.把的分母乘2,要使分数的大小不变,分子应该( )A.除以2 B.乘2 C.不变【解答】解:把的分母乘2,要使分数的大小不变,分子应该乘2。故答案为:B。2.的分子加上12,要使分数大小不变,分母应( )A.加上12 B.扩大到原来的12倍 C.加上4 D.扩大到原来的4倍【解答】解:分子4+12=16,16÷4=4,说明分子扩大到原来的4倍,要使分数的大小不变,分母也要扩大到原来的4倍。故选:D。二.填空题(共2小题)3.的分子增加10,要使分数大小不变,分母应增加 25 。【解答】解:原分数分子是2,现在分数的分子是2+10=12,扩大到原来的6倍;所以要使分数的大小不变分母应该扩大到原来的6倍,分母应加上5×6﹣5=25。故答案为:25。4.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该乘 3 。【解答】解:(3+6)÷3=9÷3=3答:分母应该乘3。故答案为:3。三.判断题(共2小题)5.把化成分子是16而大小不变的分数是。 × (判断对错)【解答】解:16÷4×5=20所以把化成分子是16而大小不变的分数是。所以原题说法正确。故答案为:×。6.给的分子加上15,要使分数大小保持不变,分母应加上39。 √ (判断对错)【解答】解:原分数分子是5,现在分数的分子是5+15=20,扩大4倍,要使分数大小不变,分母也应扩大4倍,原分数分母是13,变为13×4=52,即分母增加52﹣13=39。所以这种说法正确。故答案为:√。四.计算题(共1小题)7.把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。 【解答】解: 五.解答题(共3小题)8. 【解答】解: 9. 54 ÷24 2.25 (最后一空填小数)。【解答】解:54÷242.25故答案为:54;16;2.25。10. 3 ÷ 8 = 0.375 (填小数)【解答】解: 3÷8=0.375故答案为:16;9;3;8;0.375。
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