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小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质分数的基本性质教学课件ppt
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这是一份小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质分数的基本性质教学课件ppt，文件包含人教版小学数学五年级下册44《分数的基本性质》PPT课件pptx、人教版小学数学五年级下册44《分数的基本性质》教学设计docx、人教版小学数学五年级下册44《分数的基本性质》同步练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
拿出三张同样大小的正方形纸,按照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分的大小。
（ ） （ ） （ ）
分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。
分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。 （ ）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大小不变。（ ） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。 （ ）
答：他俩谁吃得一样多。
分数的基本性质：分数的分子分母同时乘或除以相同的数（0除外）,分数的大小不变。
拿出三张同样大小的正方形纸,按照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分的大小。
（ ） （ ） （ ）
分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。
分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。 （ ）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大小不变。（ ） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。 （ ）
答：他俩谁吃得一样多。
分数的基本性质：分数的分子分母同时乘或除以相同的数（0除外）,分数的大小不变。
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