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    人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直精品ppt课件

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直精品ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,新知学习,易错辨析,典例剖析,二面角的求法,在Rt△AOD中,反思感悟,跟踪训练,随堂小测,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    1.理解二面角及其平面角的概念,能确认图形中的已知角是否为二面角的平面角.2.掌握二面角的平面角的一般作法,会求简单的二面角的平面角.3.掌握两个平面互相垂直的概念,能用定义和定理判定面面垂直.4.掌握空间中面面垂直的性质定理.5.能够运用面面垂直的性质定理证明一些简单的问题.核心素养:数学抽象、直观想象、逻辑推理
    知识点一 二面角的概念
    1.定义:从一条直线出发的 所组成的图形.2.相关概念:(1)这条直线叫做二面角的 ;(2)两个半平面叫做二面角的 .3.画法:
    4.记法:二面角 或 或 或P-AB-Q.5.二面角的平面角:若有(1)O l;(2)OA α,OB β;(3)OA l,OB l,则二面角α-l-β的平面角是 .
    知识点二 平面与平面垂直
    1.平面与平面垂直的定义(1)定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是 ,就说这两个平面互相垂直.(2)画法:(3)记作: .
    2.平面与平面垂直的判定定理
    知识点三 平面与平面垂直的性质定理
    1.二面角的平面角所确定的平面与二面角的棱垂直.(  )2.对于确定的二面角而言,平面角的大小与顶点在棱上的位置有关.(  )3.已知一条直线垂直于某一平面,则过该直线的任意一个平面与该平面都垂直.(  )4.两垂直平面的二面角的平面角大小为90°.(  )
    例1 (1)如图,在正方体ABCD-A′B′C′D′中:①二面角D′-AB-D的大小为_____.
    解析 在正方体ABCD-A′B′C′D′中,AB⊥平面AD′,所以AB⊥AD′,AB⊥AD,因此∠D′AD为二面角D′-AB-D的平面角.在Rt△D′DA中,∠D′AD=45°,所以二面角D′-AB-D的大小为45°.
    ②二面角A′-AB-D的大小为_____.
    解析 因为AB⊥平面AD′,所以AB⊥AD,AB⊥AA′,因此∠A′AD为二面角A′-AB-D的平面角,又∠A′AD=90°,所以二面角A′-AB-D的大小为90°.
    (2)如图,已知Rt△ABC,斜边BC⊂α,点A∉α,AO⊥α,O为垂足,∠ABO=30°,∠ACO=45°,求二面角A-BC-O的大小.
    解 如图,在平面α内,过O作OD⊥BC,垂足为点D,连接AD,设CO=a.∵AO⊥α,BC⊂α,∴AO⊥BC.又AO∩OD=O,∴BC⊥平面AOD.而AD⊂平面AOD,∴AD⊥BC.∴∠ADO是二面角A-BC-O的平面角.由AO⊥α,OB⊂α,OC⊂α,知AO⊥OB,AO⊥OC.
    ∵∠ABO=30°,∠ACO=45°,CO=a,
    在Rt△ABC中,∠BAC=90°,
    ∴∠ADO=60°,即二面角A-BC-O的大小是60°.
    (1)定义法:在二面角的棱上找一点,在两个半平面内过该点分别作垂直于棱的射线.(2)垂面法:过棱上一点作与棱垂直的平面,该平面与二面角的两个半平面形成交线,这两条射线(交线)所成的角,即为二面角的平面角.(3)垂线法:利用线面垂直的性质来寻找二面角的平面角,这是最常用也是最有效的一种方法.
    如图,AB是⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,C是圆周上的一点,且PA=AC,求二面角P-BC-A的大小.
    解 由已知PA⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,∴PA⊥BC.∵AB是⊙O的直径,且点C在圆周上,∴AC⊥BC.又∵PA∩AC=A,PA,AC⊂平面PAC,∴BC⊥平面PAC.又PC⊂平面PAC,∴PC⊥BC.又∵BC是二面角P-BC-A的棱,∴∠PCA是二面角P-BC-A的平面角.由PA=AC知△PAC是等腰直角三角形,∴∠PCA=45°,即二面角P-BC-A的大小是45°.
    二 平面与平面垂直的判定
    证明 ∵PC⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,∴PC⊥BD.∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,又PC∩AC=C,∴BD⊥平面PAC.∵BD⊂平面PBD,∴平面PDB⊥平面PAC.
    例2 在边长为a的菱形ABCD中,∠ABC=60°,PC⊥平面ABCD,求证:平面PDB⊥平面PAC.
    (1)证明平面与平面垂直的方法①利用定义:证明二面角的平面角为直角;②利用面面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面互相垂直.(2)根据面面垂直的定义判定两平面垂直,实质上是把问题转化成了求二面角的平面角,通常情况下利用判定定理要比定义简单些,这也是证明面面垂直的常用方法,即要证面面垂直,只要转证线面垂直,其关键与难点是在其中一个平面内寻找一直线与另一平面垂直.
    已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,且∠DAB=60°,AD=AA1,F为棱BB1的中点,M为线段AC1的中点.求证:平面AFC1⊥平面ACC1A1.
    证明 延长C1F交CB的延长线于点N,连接AN.连接BD.由四棱柱ABCD-A1B1C1D1为直四棱柱,可知AA1⊥平面ABCD,又∵BD⊂平面ABCD,∴A1A⊥BD.∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD.又∵AC∩A1A=A,AC,A1A⊂平面ACC1A1,∴BD⊥平面ACC1A1.∵BF∥CC1,F为NC1的中点,∴B为NC的中点.
    在四边形DANB中,DA∥BN且DA=BN,∴四边形DANB为平行四边形,∴NA∥BD,∴NA⊥平面ACC1A1.又∵NA⊂平面AFC1,∴平面AFC1⊥平面ACC1A1.
    三 面面垂直性质定理的应用
    例2 如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,平面PAB⊥平面PBC.求证:BC⊥AB.
    证明 如图,在平面PAB内,作AD⊥PB于点D.∵平面PAB⊥平面PBC,且平面PAB∩平面PBC=PB,AD⊂平面PAB,∴AD⊥平面PBC.又BC⊂平面PBC,∴AD⊥BC.又∵PA⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,∴PA⊥BC,又∵PA∩AD=A,∴BC⊥平面PAB.又AB⊂平面PAB,∴BC⊥AB.
    证明线面垂直,一种方法是利用线面垂直的判定定理,另一种方法是利用面面垂直的性质定理.本题已知面面垂直,故可考虑面面垂直的性质定理.利用面面垂直的性质定理证明线面垂直的问题时,要注意以下三点:(1)两个平面垂直;(2)直线必须在其中一个平面内;(3)直线必须垂直于它们的交线.
    如图,边长为2的正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,AD与CE的交点为M,AC⊥BC,且AC=BC.(1)求证:AM⊥平面EBC;
    证明 ∵平面ACDE⊥平面ABC,平面ACDE∩平面ABC=AC,BC⊥AC,∴BC⊥平面ACDE.又AM⊂平面ACDE,∴BC⊥AM.∵四边形ACDE是正方形,∴AM⊥CE.又BC∩CE=C,∴AM⊥平面EBC.
    (2)求直线EC与平面ABE所成角的正切值.
    解 取AB的中点F,连接CF,EF.∵EA⊥AC,平面ACDE⊥平面ABC,平面ACDE∩平面ABC=AC,∴EA⊥平面ABC,∵CF⊂平面ABC,∴EA⊥CF.又AC=BC,∴CF⊥AB.∵EA∩AB=A,∴CF⊥平面AEB,∴∠CEF即为直线EC与平面ABE所成的角.
    1.在空间中,下列哪些命题是正确的①平行于同一条直线的两条直线互相平行;②垂直于同一条直线的两条直线互相平行;③平行于同一个平面的两条直线互相平行;④垂直于同一个平面的两条直线互相平行.A.①③④ B.①④ C.① D.①②③④
    2.下列命题正确的是A.①② B.①③ C.②③ D.①
    3.下列命题中正确的是A.平面α和β分别过两条互相垂直的直线,则α⊥β B.若平面α内的一条直线垂直于平面β内的两条平行直线,则α⊥β C.若平面α内的一条直线垂直于平面β内的两条相交直线,则α⊥βD.若平面α内的一条直线垂直于平面β内的无数条直线,则α⊥β
    C解析 当平面α和β分别过两条互相垂直且异面的直线时,平面α和β有可能平行,故A错;由直线与平面垂直的判定定理知,B,D错,C正确.
    4.在二面角α-l-β的棱l上任选一点O,若∠AOB是二面角α-l-β的平面角,则必须具有的条件是A.AO⊥BO,AO⊂α,BO⊂βB.AO⊥l,BO⊥lC.AB⊥l,AO⊂α,BO⊂βD.AO⊥l,BO⊥l,且AO⊂α,BO⊂β
    解 由已知BD=2CD,翻折后,在Rt△BCD中,∠BDC=60°,而AD⊥BD,CD⊥AD,故∠BDC是二面角B-AD-C的平面角,其大小为60°.
    5.如图所示,在△ABC中,AD⊥BC,△ABD的面积是△ACD的面积的2倍,沿AD将△ABC翻折,使翻折后BC⊥平面ACD,求此时二面角B-AD-C的大小.
    1.知识清单:(1)二面角的定义与求法.(2)面面垂直的判定定理.(3)面面垂直的性质定理.2.方法归纳:转化法.3.常见误区:误判二面角的平面角.
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