所属成套资源:人教a版数学必修第一册训练题全套
人教A版 (2019) 数学 必修 第一册 第一章 集合与常用逻辑用语试卷及答案4
展开
这是一份人教A版 (2019) 数学 必修 第一册 第一章 集合与常用逻辑用语试卷及答案4,共11页。
集合与常用逻辑用语测试(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设全集,集合,则( )A. B. C. D.2.设集合A={x|x2–4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|–2≤x≤1},则a=( )A.–4 B.–2 C.2 D.43.设集合, , ,则A.{2} B.{2,3} C.{-1,2,3} D.{1,2,3,4}4.已知集合M={-1,0},则满足M∪N={-1,0,1}的集合N的个数是( )A.2 B.3C.4 D.85.若集合A={-3,-2,-1,0,1,2},集合B={y|y=|x+1|,x∈A},则B=( )A.{1,2,3} B.{0,1,2}C.{0,1,2,3} D.{-1,0,1,2,3}6.2019年文汇高中学生运动会,某班62名学生中有一半的学生没有参加比赛,参加比赛的学生中,参加田赛的有16人,参加径赛的有23人,则田赛和径赛都参加的学生人数为( )A.7 B.8 C.10 D.127.设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=( )A.{1,-3} B.{1,0}C.{1,3} D.{1,5}8.设全集U={x||x|<4,且x∈Z},S={-2,1,3},若P⊆U,(∁UP)⊆S,则这样的集合P共有( )A.5个 B.6个C.7个 D.8个二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分。9.下面四个结论正确的是( )A.,若,则.B.命题“”的否定是“C.“”是“”的必要而不充分条件.D.“是关于x的方程有一正一负根的充要条件.10.设,,若,则实数的值可以为( )A.2 B. C. D.011.下列命题中是真命题的是( )A.若 ,且,则,中至少有一个大于B.的充要条件是C.,D.,12.已知集合,则使的实数的取值范围可以是( )A. B.C. D.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在题中横线上。13. 命题 “ ” 的否定为
14. 已知集合 , 则满足条件的集合 的个数为
15.高一某班共有 15 人参加数学课外活动, 其中 7 人 参加了数学建模, 9 人参加了计算机编程, 两种活动都参加了的有 3 人, 则这两种活动都没参加的有 人.
16.给定集合 , 集合 ,, 定义一种新运算: 或 , 试用列举法写出 四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知集合A={x|1<x<3},集合B={x|2m<x<1-m}.(1)当m=-1时,求A∪B;(2)若A⊆B,求实数m的取值范围;(3)若A∩B=∅,求实数m的取值范围.18.(12分)已知非空集合,集合,命题.命题.(1)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围;(2)当实数为何值时,是的充要条件.19.(12分)已知集合,集合.(1)若A是B的充分条件,求实数a的取值范围.(2)是否存在实数a,使得A是B的充要条件?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.20.(12分)设集合,不等式的解集为B.当时,求集合A,B;当时,求实数a的取值范围.21.(12分)设集合,.(Ⅰ)若,求实数的值;(Ⅱ)若,求实数的取值范围.22.(12分)已知命题:“,都有不等式成立”是真命题.(1)求实数的取值集合;(2)设不等式的解集为,若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 参考答案 1解析:由题意结合补集的定义可知:,则.故选:C.2解析:求解二次不等式可得:,求解一次不等式可得:.由于,故:,解得:.故选:B.3解析:因为,所以.故选D.4解析:因为由M∪N={-1,0,1},得到集合M⊆M∪N,且集合N⊆M∪N,又M={0,-1},所以元素1∈N,则集合N可以为{1}或{0,1}或{-1,1}或{0,-1,1},共4个.故选C5解析:由y=|x+1|,x∈A,知当x=-3,1时,y=2;当x=-2,0时,y=1;当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3.故得集合B={0,1,2,3},故选C.6解析:由题可得参加比赛的学生共有31人,因为card(A∪B)=card(A)+card(B)-card(A∩B),所以田赛和径赛都参加的学生人数为16+23-31=8.故选B.7解析:因为A∩B={1},所以1∈B,所以1是方程x2-4x+m=0的根,所以1-4+m=0,m=3,方程为x2-4x+3=0,解得x=1或x=3,所以B={1,3}.故选C.8解析:U={-3,-2,-1,0,1,2,3},∵∁U(∁UP)=P,∴存在一个∁UP,即有一个相应的P(如当∁UP={-2,1,3}时,P={-3,-1,0,2};当∁UP={-2,1}时,P={-3,-1,0,2,3}等).由于S的子集共有8个,∴P也有8个,选D.9解析:对于A,取,满足,而,A不正确;对于B,存在量词命题的否定是全称量词命题,则“”的否定是“”,B正确;对于C,取,满足,而,即不能推出,反之,取,满足,而,即不能推出,所以“”是“”的既不充分又不必要条件,C不正确;对于D,当方程有一正一负根时,由方程两根之积可得,反之,当时,,方程有两个根,并且两根之积为负数,两根异号,所以“”是“关于x的方程有一正一负根”的充要条件,D正确.故选:BD10解析:集合,,,又, 所以,当时,,符合题意,当时,则,所以或,解得或,综上所述,或或,故选:11解析:对于A选项,假设,中没有一个大于,即,,则,与矛盾,故命题正确;对于B选项,显然充分性不成立;当时,,此时,必要性不成立,故错误;对于C选项,当时,成立,故正确;对于D选项,时,,故错误.故选:AC12解析:,①若不为空集,则,解得,,且,解得,此时;②若为空集,则,解得,符合题意,综上实数满足即可,故选:ACD.13解析:答案: 14 解析:由题意, 集合 .
若集合 中只有一个元粆, 可得 ;
若集合 中只有两个元素, 可得 或 :
若集合 中有三个元素, 可巶 .
综上可得, 满足条件的集合 共有 4 个.15解析: 因为7人参加了数学建模且两种活动都参加了的有 3 人, 故只参加了数学建 模的人数为 (人), 又 9 人参加了计算机棆程, 故只参加了计算机编程的人数为 人 .
故参加了活动的人数有 (人). 故两种活动都没参加的有 (人).解析: .
又 或 ,
.17解析:(1)当m=-1时, B={x|-2<x<2},则A∪B={x|-2<x<3}(2)由A⊆B知,解得,即m的取值范围是(3)由A∩B=∅得①若,即时,B=∅符合题意②若,即时,需或得或∅,即综上知,即实数的取值范围为18解析:(1)解不等式,即,解得,则.由于是的充分不必要条件,则,,①当时,即当或时,,不合题意;②当时,即当或时,,,则,解得,又当,,不合乎题意.所以;③当时,即当时,,则,此时.综上所述,实数的取值范围是;(2)由于是的充要条件,则,所以,和是方程的两根,由韦达定理得,解得.19解析:(1)集合,集合.,集合可以分为或两种情况来讨论:当时,满足题意,此时,解得:;当时,要使成立,需满足,综上所得,实数的取值范围.(2)假设存在实数,那么,则必有,解得:,综合得:无解.故不存在实数,使得,即不存在实数a,使得A是B的充要条件.20解析:(1)当时, (2)若,则有:①当,即,即时,符合题意,②当,即,即时,有 解得:综合①②得:21解析:(Ⅰ),,,且,所以,,解得;(Ⅱ),,则或,又,所以,解得.因此,实数的取值范围是.22解析:(1)命题:“,都有不等式成立”是真命题,得在时恒成立,∴,得,即.(2)不等式,①当,即时,解集,若是的充分不必要条件,则是的真子集,∴,此时;②当,即时,解集,满足题设条件;③当,即时,解集,若是的充分不必要条件,则是的真子集,,此时.综上①②③可得