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    新人教版高中数学必修第二册 6.1 平面向量的概念 PPT课件+分层练习

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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.1 平面向量的概念教案配套课件ppt

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.1 平面向量的概念教案配套课件ppt,文件包含61平面向量的概念pptx、61分层演练综合提升docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    A级 基础巩固1.下列命题正确的是 (  )A.单位向量都相等B.模为0的向量与任意向量共线C.平行向量不一定是共线向量D.所有方向相同的向量都相等解析:在选项A,单位向量的大小相等,都是1,但方向不一定相同,故单位向量不一定相等,故选项A错误;在选项B,模为0的向量为零向量,零向量与任意向量共线,故选项B正确;在选项C,平行向量一定是共线向量,故选项C错误;在选项D,方向相同,但长度不一定相等,故选项D错误.答案:B2.下列说法不正确的是(  )  A.向量的模是一个非负实数B.任何一个非零向量都可以平行移动C.长度不相等而方向相反的两个向量一定是共线向量D.两个有共同起点且共线的向量终点也必相同解析:显然,选项A,B,C不符合题意.方向相同或相反的向量都是共线向量,起点相同时终点不一定相同,所以选项D符合题意.答案:D3.如图所示,在等腰梯形ABCD,是共线向量;=;>.以上结论中正确的个数是 (  )A.0          B.1      C.2         D.3解析:因为的方向不相同,也不相反,所以不共线,不正确;可知也不正确;因为两个向量不能比较大小,所以不正确.答案:A4.如图所示,已知正方形ABCD的边长为2,O为其中心,||=.解析:因为正方形ABCD的边长为2,所以其对角线长为2,所以||=.5.如图所示,四边形ABEF和四边形BCDE均是边长为1的正方形,在以点A,B,C,D,E,F为起点和终点的向量中,(1)写出分别与,相等的向量;(2)写出与的模相等的向量.:连接BD,CF(图略).(1)相等的向量有,,相等的向量有.(2)的模相等的向量有,,.B级 能力提升6.如图所示,四边形ABCD、四边形CEFG、四边形CGHD是互相全等的菱形,则下列关系不成立的是(  )A.||=||               B.共线C.=               D.共线解析:选项A一定成立,选项B一定成立,共线,故选项D也成立,只有选项C不成立,故选C.答案:C7.中国象棋中规定:马走.中国象棋的部分棋盘如图所示(示意图),若马在A,可跳到A1,也可跳到A2,用向量表示马走了一步.试在图中画出马在B,C处走了一步的所有情况.:根据规则,作出符合要求的所有向量,如示意图所示.8.如图所示,方格纸由若干个边长为1的小正方形组成,方格纸中有两个定点A,B.C为小正方形的顶点,=.(1)画出所有的向量;(2)的最大值与最小值.:(1)画出所有的向量,如图所示.(2)根据(1)中所画的图进行解决,当点C位于点C1或点C2,||取得最小值,=;当点C位于点C5或点C6,||取得最大值,=.所以||的最大值为,最小值为.C级 挑战创新9.多选题在四边形ABCD,是共线向量,则四边形ABCD可能是              (  )A.平行四边形           B.梯形C.矩形                 D.菱形解析:在四边形ABCD,因为是共线向量,所以ABCD,||||可能相等,也可能不相等,所以四边形ABCD可能是平行四边形、梯形、矩形、菱形.答案:ABCD10.多空题如图所示,两人分别从A村出发,其中一个人沿北偏东60°方向行走了1 km到了B,另一个人沿北偏西30°方向行走了 km到了C,B,C两村相距2 km;B村在C村的南偏东60°方向上.解析:由题可知||=1,||=,CAB=90°,||=2.因为tanACB===,所以ACB=30°.B,C两村

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