数学必修13.4.2 函数模型及其应用教学设计及反思
展开
这是一份数学必修13.4.2 函数模型及其应用教学设计及反思,共4页。
函数模型及其应用基础巩固训练 1化学上常用pH来表示溶液酸碱性的强弱,pH=-1g{c(H+)},其中f(H+)表示溶液中H+的浓度.若一杯胡萝卜汁的c(H+)=1×10-5mol/L,则这杯胡萝卜汁的pH是( ) A.2 B.3 C.4 D.5答案:D [解析] pH=-1g(1×10-5)=5 2 某工厂签订了供货合同后组织工人生产某货物,生产了一段时间后,由于订货商想再多订一些,但供货时间不变,该工厂便组织工人加班生产,能反映该工厂生产的货物数量y与时间x的函数图象大致是( ) 答案:B[解析]随着工厂不断生产,产量增多,由于订单增多,加快生产,生产的产品更多,故选B 3 某林场计划第一年造林亩,以后每年比前一年多造林,则第四年造林( )A 亩 B 亩 C 亩 D 亩答案:C [解析] ,故选C 4.储油303的油桶,每分钟流出3的油,则桶内剩余油量Q(3)以流出时间为自变量的函数的定义域为 答案:[0,40][解析] ,5.某公司在甲、乙两地销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为和,其中x为销售量(单位:辆).若该公司在这两地共销售15辆车,则能获得的最大利润为 ( ) A.45.606 B.45.6 C.45.56 D.45.51答案:B[解析] 总利润为当时,故选B6.在x克a%的盐水中,加入y克b%的盐水,浓度变成c%(a,b>0,a≠b),则x与y的函数关系式是 ( )A.y=x B.y=x C.y=x D.y=x答案:B[解析] 依题意可得可得y=x 故选B7.已知从甲地到乙地通话m分钟的电话费由元给出,其中,[m]表示不超过m的最大整数,(如[3]=3,[3.2]=3),则从甲地到乙地通话时间为5.5分钟的话费为( )元A.3.71 B.3.97 C.4.24 D.4.77答案:A[解析] ,故选A8.如图,一动点P自边长为1的正方形ABCD的顶点 A出发,沿正方形的边界运动一周,再回到A点.若点P的路程为x,点P到顶点的距离为y,求A, P两点间的距离y与点P的路程x之间的函数关系式 .[解题思路] 由于点 分别在 上移动时,相应距离计算方法是不同的,故需分类讨论.[解析] (1)当点 在 边上即 时, 也就是 ; (2)当点 在 边上时,即 时, ,由勾股定理得 . (3)当点 在 边上即 时, , 由勾股定理得. (4)当点 在 边上即 时,有 . .[规律总结] 几何应用问题要注意实际问题对定义域的限制条件.对分界点的讨论应做到不重不漏. 9.如图,已知⊙O的半径为R,由直径AB的端点B作圆的切线,从圆周上任一点P引该切线的垂线,垂足为M,连AP设AP=x,写出AP+2PM关于x的函数关系式 2.求此函数的最值 [解析}:1.过P作PDAB于D,连PB 设AD=a则 ∴ 2. 当时 当时 10.某医药研究所开发一种新药,如果成人按规定的剂量服用,据监测:服药后每毫升血液中的含药量y与时间t之间近似满足如图所示的曲线.(1)写出服药后y与t之间的函数关系式;(2)据测定:每毫升血液中含药量不少于4微克时治疗疾病有效,假若某病人一天中第一次服药时间为上午7:00,问一天中怎样安排服药的时间(共4次)效果最佳. [解析] (1)依题得,(2)设第二次服药时在第一次服药后t1小时,则,因而第二次服药应在11:00; 设第三次服药在第一次服药后t2小时,则此时血液中含药量应为两次服药量的和,即有解得t2=9小时,故第三次服药应在16:00;设第四次服药在第一次后t3小时(t3>10),则此时第一次服进的药已吸收完,此时血液中含药量应为第二、三次的和,解得t3=13.5小时,故第四次服药应在20:30.
相关教案
这是一份苏教版必修13.4.2 函数模型及其应用教案设计,共4页。教案主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学苏教版必修1第3章 指数函数、对数函数和幂函数3.4 函数的应用3.4.2 函数模型及其应用教学设计,共3页。教案主要包含了解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份苏教版必修1第3章 指数函数、对数函数和幂函数3.4 函数的应用3.4.2 函数模型及其应用教学设计,共3页。教案主要包含了教材分析,教学目标分析,教学重难点,教法分析,学法分析,教学过程等内容,欢迎下载使用。