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苏教版必修13.4.2 函数模型及其应用示范课ppt课件
展开这是一份苏教版必修13.4.2 函数模型及其应用示范课ppt课件,共20页。
已知函数y=x2+2x+2,x ∈ D,求此函数在下列各D中的最值: ① [-3,-2]; ② [-2,1] ; ③ [0,1] ; ④[-3, ]
已知函数y=x2+2x+2,x ∈ D,求此函数在下列各D中的最值: ① [-3,-2]; ② [0,1]
已知函数y=x2+2x+2,x∈D,求此函数在下列各D中的最值:③ [-2,1] ;④[-3, ]
定轴动区间上的最值问题
【例1】函数f(x)=-x2+4x-1在区间[t,t+1](t∈R)上的最大值记为g(t).求g(t)的解析式.
【解析】对区间[t,t+1](t∈R)与对称轴x=2的位置关系进行讨论:
②当t≤2≤t+1,即1≤t≤2时,函数f(x)在区间[t,t+1]上先增后减,此时g(t)=f(2)=3;
①当t+1<2,即t<1时,函数f(x)在区间[t,t+1]上递增, 此时g(t)=f(t+1)=- t2 +2t+2;
二次函数的定轴动区间上的最值问题,一般是对区间与对称轴的位置关系进行讨论,讨论要按照顺序,不重复,不遗漏.
【变式练习1】已知函数f(x)=x2-6x+8,x∈[1,a]的最小值为f(a),则实数a的取值范围是______________
【例2】已知二次函数f(x)=(4-3a)x2-2x+a(a∈R),求f(x)在[0,1]上的最大值.
动轴定区间上的最值问题
二次函数在闭区间上一定存在最大值和最小值,此类问题与区间和对称轴有关,一般分为三类:①定轴,定区间;②动轴,定区间;③定轴,动区间.要认真分析对称轴与区间的关系,合理地进行分类讨论.
【变式练习2】已知二次函数f(x)=-x2+2ax+1-a在区间[0,1]上有最大值为2,求实数a的值.【解析】根据对称轴x=a与区间[0,1]的关系讨论:①当a<0时,[f(x)]max=f(0)=1-a=2,所以a=-1;②当0≤a≤1时,[f(x)]max=f(a)=2,无实数解;③当a>1时,[f(x)]max=f(1)=a=2,所以实数a的值是-1或2.
【变式练习3 】已知函数f(x)=-x2+2ax+1-a,当x∈[0,1]时,都有f(x)<3 成立,则实数a的取值范围为 .
【变式练习4】已知函数f(x)=-sin2x +2asinx+1-a在区间[0, ]上有最大值为2,求实数a的值.
二次函数性质的应用 若二次函数的二次项系数含有参数a,则必须分a>0,a<0进行第一层次的分类讨论,以对称轴的不同位置进行第二层次的分类讨论.对称轴与区间的关系有三种类型,即定轴,定区间;动轴,定区间;定轴,动区间.要根据具体情况分别对待.
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